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1200字 六年级印象中，诗人写的诗，是一幅立体的抽象画；诗人作的词，是一道悬浮的风景线；诗人，是个浪漫主义的情圣；诗人，是位写实主义的操手，诗人笔下铺满着深沉的本质，诗人笔下沉淀着深刻的寓意，诗人笔下焕发着浓郁的情感，诗人笔下流淌着华丽的篇章。游走在遍野绿茵中的诗人，笔下是春天，蜿蜒在曲折起伏下的诗人，笔下是传奇，
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1200字以上 六年级 读后感说到李世民，你会想到什么？贞观之治，玄武门之变，亦或是太原起兵。他是一位帝王，一位名垂青史的帝王，当人们在赞叹他的丰功伟绩之时，可曾想过他的另一个身份？未读《回唐代看一位诗人》，我只知道唐太宗李世民，读完《回唐代看一位诗人》，才知道，在历史上，还有一位诗人李世民。在帝王这个荣耀身份的光辉下，诗人，已
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500字 六年级 叙事“呼——呼——”秋风吹到了洛阳城，到处都是一片没有生机的景象。树叶落了，花儿谢了。刚刚吃过晚饭的诗人张籍，在洛阳城里散步。他抬起头，树枝上仅有的几片已经枯黄的树叶，被秋风一吹，像只残缺了翅膀的蝴蝶，悠悠的落了下来。望着这一派凄凉的景象，诗人心中涌起的浓厚的思乡之情，他用手扶着树，叹了一口气，说：“唉
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650字 六年级 抒情散文安徽当涂，古称姑熟，山青水秀，地灵物化。著名的有长江三矶之一的采石矶，为江边一奇景，更籍李太白的衣冠冢筑于此，给原本就有着悠久历史和灿烂文化的当涂又添了重彩一笔。李白生前经常在江边采石矶饮酒作诗，仙逝后人们将诗人的一件白袍和喜爱的酒具存于衣冠冢中，纪念诗人。然，距当涂县城东南约7，8公里处的大青山麓
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300字 六年级洛阳城里秋风乍起，落叶纷飞，秋高气爽客居洛阳城的大诗人张籍感到缕缕凉意，看到红叶似火，落叶纷飞，凄凉飞落的景象不禁想念起了自己的亲人。大诗人想给远在家乡的亲人写封信，可铺纸执笔的时候，大诗人的心里涌起了千丝万绪，有多少说不完、写不完的话要给亲人说啊！这时，大诗人定了定神，终于落笔，一时间，情诉笔端，
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550字 六年级 写景宴词王之涣长堤春水绿悠悠，畎入漳河一道流。莫听声声催去棹，桃溪浅处不胜舟。长堤逶迤，水色碧明，东风鼓帆，桃花逐波。这首写于宴席上的七绝所展示的，不正是一幅色调清丽明快的水彩画吗？然而，它的主题却是“离愁”。春天万象复苏，生机盎然，可是诗人看到的却是碧澄的河水“悠悠”地流去了。诗人从首句起就试着撩拨读
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700字 六年级 写景光阴似箭，转眼间秋天来了，树叶枯黄了，一片又一片地落到了地上。深蓝的天空，万里无云，秋风乍起，这美丽的景色，令人一生难忘。诗人张籍坐在这美丽的景色中享茶，看着看着落下了伤心的眼泪，诗人，想家了．．．．．．他想着爹娘的身体好吗？想着今年的收成好吗？想着妻子和孩子们还好吗．．．．．．天色渐渐的暗了下来，
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800字 六年级 叙事又是中秋将至，洛阳城里秋风萧瑟，冷风嗖嗖。窗外，枯黄的树叶像一只只受伤的鸟儿，盘旋在满目苍痍的大地上。花儿耷拉着脑袋，干枯的树枝刮过，发出呜呜的悲声。此幅凄凉伤感的景象，不禁让阔别家乡十年，身在异地的诗人的思乡之情油然而生。眼前尽是离家之景：两鬓斑白的老母亲，噙着泪花，颤颤巍巍地把自己送出家门，千叮
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550字 六年级 叙事“陆游是着名的爱国诗人，在政治上主张要坚决抗战，充实军备，一直收到投降集团的压制。晚年退居家乡，但收复中原的信念始终不渝，写下了无数爱国诗篇……”随着一段“爱国诗人‘陆游’”的资料介绍，周二由裴老师上的一节公开国学课，“走进‘陆游’”，正式拉开了序幕。一上课，裴老师就出了不少陆游的名诗名篇，和大家玩
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600字 六年级 记叙文“陆游是着名的爱国诗人，在政治上主张要坚决抗战，充实军备，一直收到投降集团的压制。晚年退居家乡，但收复中原的信念始终不渝，写下了无数爱国诗篇……”随着一段“爱国诗人‘陆游’”的资料介绍，周二由裴老师上的一节公开国学课，“走进‘陆游’”，正式拉开了序幕。一上课，裴老师就出了不少陆游的名诗名篇，和大家玩