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300字 六年级 叙事同学们，你们都知道京剧、川剧、黎剧等等，可你们听说过哑剧吗？如果没听说过请静听下文分解。今天，老师就给我们讲了哑剧：故名思义，哑剧就是不用语言，只用肢体动作表达思想的剧种。老师还为我们即兴表演了一段哑剧，这段哑剧的内容是表现老师批改作业的情景。只见老师批改作业的第一本，做得非常好，只见老师一只手做着
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450字 六年级 叙事最新精品作文：神奇的笔_400字作文未来的铅笔非常神奇，它的铅芯永远不会磨损、折断、变粗。这主要归功于制作铅芯的特殊材料---纳米铅芯，这种铅芯做到了坚韧性和柔软性的完美统一。另外。在铅笔的顶端装有特殊的橡皮—错别字感应器，只要你写错字，它会立刻闪光，发出优美的音乐，提醒你纠正。在考试时，你是否有过
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350字 六年级 写人我有一个和蔼可亲的妈妈，她对我的关怀无微不至，让我在伟大的母爱中快乐成长。妈妈是一位教师。就像一位辛勤的园丁，每天不辞劳苦地工作着，悉心的呵护她的“花儿们”。她为学生付出的并不亚于对自己孩子的付出。我不禁想起这样一句话：爱自己的孩子是人，爱别人的孩子是神。那是一个伸手不见五指的夜晚，夜深人静，我们家
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200字 六年级 写人夜已深了，千万盏窗户的灯都已经灭了，唯独您的没有，您还在辛苦的批改作业，我是多么想走到您的身边对您说：“老师，该休息了。”您每天不辞劳苦，不管上课下课，努力坚持下来，无时无刻，都是她昼夜不停地为我们操心：深夜里，我们已经进入了甜美的梦乡，而她却在皎洁的月光下，微微的灯光下为我们批改作业，白天，她又站
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600字 六年级 叙事在上学的路上,看见一个女少先队员,她手里捧着五颜六色的野菊花,红的似火,粉的似霞,白的似雪.只见她穿着粉红色的连衣裙,马尾辫子上还扎着两个粉红色的蝴蝶结,颈上还戴着鲜艳的红领巾,背着书包,叫穿上一双皮鞋.我马上走上前,看看她是谁.哦!原来是她——小红.“小红,你捧着这些花干什么?”小红微微一笑,说:
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650字 六年级古往今来，私塾变为教室，童生变为少年，相遇变为离别，光阴如梭。一转眼，沧海桑田，老师毫无怨言地将那一个个稚嫩的灵魂摆渡到彼岸。在那泛黄的史书上，记载着老师和学生们的言行举止。看那《论语》，孔圣人的一次次点拨，潜移默化地影响着学生们的思维，让他们的灵魂在谆谆教导中得到升华。那一次次的感悟，不正是老师让
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400字 六年级 写人大家看了题目，一定很纳闷，我为什么写“夏天老师”？这有两个原因，第一个：老师姓夏，第二个：夏老师像夏天一样热情火辣，幽默风趣，所以我称老师为“夏天老师”。夏老师人高高的，戴了副眼镜，批改作业时，推推眼镜，像个博士呢！我还评价了一下老师：知识指数5颗星，幽默指数5颗星，人气指数一亿颗星。有一次，老师让
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800字 六年级绿，是色彩；绿，是生命；绿，是希望；绿，是慰藉。绿象征着清新，象征着美好。我的心中，就珍藏着一片绿。烈日当空，我们在学校操场疯跑着，额头上露出了豆大的汗珠。我揩了揩汗，找到一片荫地坐了下来。这荫地就是我身后的大树创造的，它用自己绿色的头发，为我们遮住了火辣辣的太阳，自己却站在太阳下暴晒。可它什么也没
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600字 六年级清晨,秋阳刚刚升起,阳光如一层黄色的薄沙笼罩着大地,也笼罩郊外的这片野菊花.在上学的路上,看见一个女少先队员,她手里捧着五颜六色的野菊花,红的似火,粉的似霞,白的似雪.只见她穿着粉红色的连衣裙,马尾辫子上还扎着两个粉红色的蝴蝶结,颈上还戴着鲜艳的红领巾,背着书包,叫穿上一双皮鞋.我马上走上前,看看她
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450字 六年级在下午的一节自习课上，我拿到了同学批改过的我的试卷。只见上面到处都是刺眼的红叉叉。咦？不对啊，我觉得自己写得不错啊。要知道今天上午的第二节语文课上，老师给我们每人发了一张题单，上面的题我都会，很快就答完了，还提前交卷了。可是这会儿，却发现自己的卷子上全是叉叉，怎么回事？我仔细地，一道一道地看我的卷子