- 读后感：
- 人物传记
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300字 初二 读后感这篇文章写了“我”不知什么是“煮书”，爷爷告诉我“‘煮书’就是指一直读书，一直把书读透为止。”爷爷还告诉我，“煮书”不仅可以好好地体会文章的情感，还可以牢牢记住好词好句。通过这篇文章我了解到了“煮书”的好处、什么是“煮书”以及怎么来“煮书”。“煮书”是一种乐趣，可以得到你意想不到的乐趣。“煮书”并不
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250字 初二 读后感这篇文章写了“我”不知什么是“煮书”，爷爷告诉我“‘煮书’就是指一直读书，一直把书读透为止。”爷爷还告诉我，“煮书”不仅可以好好地体会文章的情感，还可以牢牢记住好词好句。通过这篇文章我了解到了“煮书”的好处、什么是“煮书”以及怎么来“煮书”。“煮书”是一种乐趣，可以得到你意想不到的乐趣。“煮书”并不
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300字 六年级 读后感期中考试的日子快到了，希望我能取得如下成绩：数学：100分数学是我的强项，我觉得这学期学得也不错。解决问题，是我最喜欢做的，遇到难的，我会先自己琢磨琢磨，思考思考。实在不会的就向老师请教。英语：100分英语也是我的强项。在全年级，我的英语居全年级第一把交椅。从三年级以来，我的英语从没下过90分。上学
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450字 五年级 读后感《医生的修炼》是一本令人惊艳的作品。这本书魔力般的文字，能让病房里的真实故事仿佛正在我们眼前上演。书中每一个病例故事饱含了对医学事业深刻的反思，触碰到我们每个人的心底。对于如何修炼让自己成为一名优秀的医务人员，如何缓解医患之间的矛盾，这本书给予我们很多启示。无论是医生，还是患者，都要接纳临床的复杂性
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1200字 初一 读后感钟书先生说他是“锱铢积累”写完《围城》的，杨绛先生说她是“锱铢积累”读完《围城》的，而我是“蜗牛步行”欣赏完的，当然这个说法有点夸张。说实话，我用了差不多一个月才把《围城》看完（利用的是课余时间），因此很多同学都笑话我说：“你怎么还没有看完？我已经看完了两本书啦”。当时听了，也有点不以为然，《围城》