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600字 五年级 读后感作文网专稿 未经允许不得转载今天，我读了《荷花》这篇短文。荷花那不孤傲、不娇贵、毫无私心的品格深深感动了我。“荷花从不孤傲，要开就是满池满塘……”这使我觉得荷花是那么合群。古语说：一花独放不是春，百花齐放春满园。做人也应这样。记得有一次，我语文测验是全班第一，就得意极了，心想：“哈，真好，这回又是第
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450字 六年级 读后感今天，我读了《荷花》这篇短文。荷花那不孤傲、不娇贵、毫无私心的品格深深地感动了我。“荷花从不孤傲，要开就是满池满塘......”这使我觉得荷花是那么合群。古语说：一花独放不是春，百花齐放春满园。做人也应这样。记得有一次，我语文测验是全班第一，就得意极了，心想：“哈，真好，这回又是第一名了。”放学后，
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200字 三年级 读后感假如，我生活在天堂那该多好？我是那里的公主，有许多财富，那该多好？我穿着色彩斑斓的孔雀裙，脚上穿着水晶鞋，跳着优美的舞蹈，旁边有这许多的蝴蝶池塘里有洁白的荷花，有碧绿的荷叶。在春风的吹拂下，荷花随意摆弄着自己的身体，好似娇嫩无比的小姐，但是，如果没有荷叶的衬托荷花能这么美丽么？能这么娇艳么？能这么惹
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350字 五年级 读后感一天，天气非常热，连树上的知了都热得受不了了。它扯开桑门大喊:“受不了了，受不了了”，小青蛙花花在荷上呱呱的叫，好像在说:“好热啊”！水下有一条小鱼叫红红，她在和朋友玩，水面上有一朵白荷花，花瓣上的露珠好像是荷花的汗。一只小鸟飞来说:“荷花姐姐，我可以在这儿休息么？”“可以啊！你还可以在池塘玩游戏呢
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350字 五年级 人物传记走过静静的河流，走过窄窄的小桥，走过芬芳的荷花池，却忘不了那淡淡的清香……清晨，我早早地起了床，看见天空有一片乌云轻轻地飘过。我与母亲一起来到美丽的涪江桥头，看见荷花正在怒放，一朵朵荷花，如同一个个美少女似。在此时，一阵微风吹过，他们便翩翩起舞，在风中舒展着自己的身腰。桥上人山人海，许多人都在用自己
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900字 四年级 读后感当初我并不喜欢看叶圣陶的文章，是的，一点也不喜欢看。可是，就在我翻开书的那一刻起，我就深深的爱上了。他的文笔非常清新、细腻，让我感觉非常清爽。就像盛开的雪莲花，清新脱俗。这一次，我看的是他的一篇散文《一个少年的笔记》。在听到题目时，我就有疑惑了：一个少年的笔记？为什么是一个少年的笔记？难道这个少年的
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750字 小学 读后感雨中的满塘荷花——听钢琴曲《雨的印记》有感窗外，正淅淅沥沥地下着雨。一位备受打击的年轻作家在窗台前，托着腮，满面愁容。雨拍打着窗户。作家打开窗，把手伸向窗外，任雨丝从她的指尖滑落。这个夏天的第一场雨，和往常有些不同。雨丝长而细，落在作家白皙的手臂上，竟让作家感到有些刺骨。无奈，作家只好关上窗，静静观
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400字 一年级 读后感大家都知道，莲花有许多雅称:荷花、芙蕖、水芝、水芙蓉、菡萏、六月春……它的颜色各异：有白，有红，有蓝，有紫……他的形态各不相同:一些含苞欲放,像是一滴从天而降的水珠;一些微微张开了嘴巴,似乎正在喝着甘甜的露珠;一些半张着嘴,就像在向母亲要东西吃;有的张大了嘴巴,像是将要有美味佳肴送到嘴里;有的嘴巴都
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550字 五年级 读后感今天早上，我和妹妹起了个大早，去公园玩。到了公园，只见一片片茫茫的雾，什么也看不清。凑近看，才依稀看到了小桥，小桥下面一片翠绿衬托着一丝粉红，美丽极了！亭亭玉立的荷花，散出沁人心脾的幽香，在浓绿荷叶的扶持下，朵朵荷花显得那样纯洁美丽。荷花仰着粉红的笑脸，挺着碧绿的茎干，像一位美丽的少女在眺望远方。真
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600字 六年级 读后感《荷花淀》是孙犁的短篇小说代表作，描写抗日战争时期发生在白洋淀地区的一个令人喜悦的故事。作品充分体现了孙犁鲜明的三大创作特色：描写的是冀中一带尤其是白洋淀地区人民的生活和斗争；善于用精练的笔墨，写出人物的丰富的内心世界；小说带有浓郁的抒情味道，用散文诗的语言来写小说。作品选取白洋淀一隅，在抗日战火硝