- 读后感：
- 人物传记
-
250字 五年级 读后感读了这篇课文，我知道了有些人为了新中国的繁荣和富强，他们夜以继日地工作着。这篇课文主要讲了“我”陪周总理审阅一篇稿子，亲眼看到总理他一夜的工作情况，反映了周总理工作劳苦，生活简朴，表达了对总理无限敬仰的深厚感情。这篇课文从总理的工作的繁重与食物简单形成了鲜明的对比，这不仅表现出了周总理的劳苦。有一次
-
500字 五年级 读后感《一夜的工作》这篇文章讲述了周总理为了批改文件、处理国家大事，工作了整整一夜的故事。读了这个故事，我深深地被周总理俭朴的精神、勤奋的工作而感动了。瞧，总理的卧室，只有一张普普通通的床，一个不大的写字台和几把椅子。总理的睡衣，打了好几块儿补丁。每当我联想着那一幕幕动人的情景时，心里都会泛起一丝愧疚……
-
300字 四年级 读后感《一夜的工作》是这学期以来最使我深受感动的一课。这主要讲了周总理在“文化”大会上作了报告，由“我”把记录稿作了整理，送给总审阅，在总理的办公室，陪总理审稿，亲眼看到总理一夜的工作十分劳苦，十分简朴，十分感动。赞扬了周总理是个中外难得的好总理。读了《一夜的工作》这篇课文，又使我想起老师日夜的操劳。有一
-
450字 读后感前几天，我读了一本书，它是我国第一部章回体小说《三国演义》，里面的故事让我深受感动。这本书主要讲了：东汉末年，刘备、曹操、孙权鼎立三分，他们三国中互相讨伐，出了许多感人的故事来，如关羽水淹七军、诸葛亮草船借箭等……我被书中的一人物给感动了，他就是诸葛亮。他一心报效国家，为国立下了汗马功劳。其实在生活
-
500字 五年级 读后感我当大学教授了!来看望我的母校.刚踏进校门便被眼前的情景惊呆了:教学楼变成塑料的,好大好大同学们在楼顶上做体育锻炼.我感到奇怪的是:操场是干什么的,怎么都跑到楼顶上去了?再一看,啊!原来操场四周都种了婀娜多姿的柳树,还有好多花丛,到处种满花草,万紫千红.西边还有一个人工湖,湖里的青蛙活蹦乱跳,好一派
-
500字 五年级 读后感“静静的深夜星星在闪耀老师的窗前灯光仍在亮……”每当唱起或想起这首歌老师那辛勤的身影就仿佛出现在了我眼前；明亮的灯光下老师坐在窗前手里握着笔“沙沙沙”地写着他们在为我们备课为我们批改作业。每当停电的时候他们仍点着蜡烛开着节能灯为我们备课批改作业。每当我想起那画面心中股股暖流便会涌上心头泪水已充满眼眶
-
500字 六年级 读后感第二天清晨，白茫茫的雾中出现了一个小身影，哦，是王倩。她手里捧着一山野菊，开心得一路小跑到学校。她边跑边想：嘻嘻，我送菊花是最好不过的了，老师曾经说过：野菊虽然没有牡丹名贵，白兰花优雅,但它能在寒冷的冬天开放,多么富有生机!所以,老师一定会喜欢我摘的野菊花的。她一想起老师收到菊花的那张笑脸，就恨不得
-
550字 六年级 读后感六年级、毕业班了，表示着我们将要离开母校，我的思绪久久不能平静，有种不知名的感觉涌上心头，也有一句埋藏已久的话要说出来……!我记得有一天,数学老师要帮我们补课,我们虽然有点不愿意在黄金周里补课,但是还是去了。到了目的地,就看见数学老师在批改着作业，我刚好坐的位置就在老师旁边，默默地看着老师那神速般的
-
600字 初一 读后感上个周末，我读了一本十分有趣的童话书——《宝葫芦的秘密》。这本书告诉我一个道理：自己动手，丰衣足食。这本书讲了一个叫王葆的小学生，希望自己能得到一个要什么就有什么的宝葫芦。有一天，他做梦梦都自己钓鱼时钓到一个宝葫芦。发现了这是一个货真价实的宝葫芦后用这个宝贝得了很多的东西。可是这个宝葫芦有利也有弊：
-
600字 五年级 读后感童年是美好的，也是幸福的。在我的童年童年世界里有无数快乐，又有多少悲伤。在你的童年里有过这样的快乐与悲伤吗？那时，我一直梦想着自己当上一名优秀的老师。有一次，在我的睡梦中果然自己成了一名优秀的老师。你想知道吗？那我就来讲给你听吧！那是一个夏天的夜晚，我躺在床上，很快就睡着了。咦，怎么自己已经成为一名