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800字 初三 记叙文生活中不是没有美景,而是你不拥有一双发现的眼睛.欣赏人也是一样,并不是别人身上没有闪光点,而是你不善于发现.——题记曾有报纸这样记载：某初一新生在开学不久就获得全市航海模型比赛第一名.可他在期中考试时数学却不及格,老师就认为该生智力不差但思想不集中.我看后不禁为该学生感到惋惜,也为老师的不善于发现而
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650字 四年级 状物如果我们善于思考，生活中很多不起眼的事可能就是我们人生的新起点。道尔顿正是凭着自己善于思考的习惯发现了色盲症，弥补了医学理论的一大空白。日本商人安藤百福看到拉面摊前的长队，思考片刻后感到了创业的机会，最终发动了一个新的产业。法国科学家乔利的一次偶然失误，却让他研制出了一种新的干洗剂，改革了传统的洗衣
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700字 初三 记叙文“登高而招，臂非加长也，而见者远;顺风而呼，声非加疾也，而闻者彰，假舆马者，非利足也而至千里;假舟楫者，非能水也而绝江河……”二千年前的古人告诉我们：善于假借外物是成功的阶梯。紫藤罗和牵牛花，没有挺拔的躯干，却能因善于凭借枯枝和篱笆而以昂然之姿向世人展示了自己的美丽;篱笆和枯枝，本来毫无美景可言，却
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550字 六年级 记叙文赵老师：您好！我是城市附小六（1）班的同学，我叫曹馨月。听说你教的是新星小学六（8）班，你们班的同学对课本中各种实践活动项目很感兴趣，可是这一学期您并没有让他们开展这一类的活动，我也知道，你一定是因为担心同学们开展了活动会花时间，并且会影响考试。其实赵老师并不是这样的。我现在也是六年级的学生了，可是
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450字 四年级 写景雷锋在学习中十分善于挤时间。他在看电视旁读书，在驾驶室里读书，熄灯号响后不休息，仍找地方读书，就这样，积少成多，他看了别人没有时间看的许多书。对照自己，我感到很惭愧，我有专门的时间在学校里读书，却往往上课时不专心听讲，这等于不在读书啊。在家中，我也只顾贪玩，有时星期一整天都不看书，在玩电脑时间就这样
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1200字以上 叙事阅读下面的材料，按要求写一篇不少于800字的作文。荀子云：“积土成山，风雨兴焉。积水成渊，蛟龙生焉。积善成德，而神明自得，圣心备焉。故不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。”而我说：人生要善于清零。每天清晨，都把自己当做一张白纸，清清爽爽，了无负担，从头做起——太阳每天都是新的，生活每天也应是
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1200字以上 叙事思考是人最频繁的心理活动，体现一个人最大限度的智慧。思考是一个民族创新能力的源泉，是一个民族最大的未来发展潜能。善于思考的作文应该怎么写？下面是小编帮大家整理的善于思考的作文，希望大家喜欢。善于思考的作文篇一：数学家华罗庚曾今说过，“独立思考能力是科学研究和创造发明的一项必备才能。在历史上任何一个较
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700字 高二 记叙文可见，柔并非弱。柔和是一种发自内心的力量，是世人不断追求而又难以企及的一种高度。柔和帮助我们游刃于世间，获得成就自我的力量。柔和是一种适度的处世原则。我们不一定像泥土一样，被人履为平地失去自我；也不一定像珍珠那样过于闪耀而刺伤别人的目光。聪明的人善于将自己化作一个圆，既不丢弃自己的特质，又不伤害他人
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400字 四年级 记叙文（一）火车玩具大家好！我是男孩子们最爱玩的玩具，想知道我是谁吗？我告诉你们吧，我就是火车玩具！我是交通工具的一种，我可以告诉孩子们交通规则，交通安全有多重要。还可以让没坐过火车的孩子们在游戏里感觉自己也在火车里，正在欣赏那美好的风景。记住了，我在超市里正等着你们来看我呢！（二)笆笓公主啊？该我出场了
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700字 高二 叙事无用之用庄子说：“人皆知有用之用，而莫知无用之用。”在我看来，“人皆知有用之用”，在于人懂得利用价值，“而莫知无用之用也”在于人不懂得创造“无用”之物的价值。所以，人要善于创造“无用”之用的价值，化“无用”为“有用”。创造“无用”之物的价值在于善于发现“无用”之物的本质。一根木头，在愚者眼中这只不过