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400字 二年级 叙事我们班如同一个大千世界，“活宝”一个接着一个。其中就出了一个鸟叫哥——林攀。早晨来到教室，偶尔听到两三声鸟叫。咦，奇怪了。教室里怎么有鸟呢？原来是林攀在学鸟叫呢！顿时，原本还有淡淡的睡意的我，立刻变得十分精神。这叫声，都可以与公鸡媲美了。虽然叫声还没有公鸡叫的响亮，但是叫声比公鸡的叫声还要嘹亮。所以
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400字 六年级 叙事一天，有两种优美动听的声音碰到了一起，分别是哗拉拉的流水声和清脆的鸟叫声。它们可都是“江湖上的高手”哇。它们各知对方特点，忍不住互相提出“比美”。鸟叫声为了从“高手”到“第一”，拜托风把它吹到它最能发挥特点的鸟儿身边；流水声也拜托可怜的风把它吹到小鸟站的树枝下面的小河旁。倒霉的风走了那么多路，怕又有
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250字 初三 写景春天到了。到处都是鸟叫声，尤其是清晨起床时听到的鸟叫声，尤为清脆悦耳。春风吹拂着大地，大地万物都在感受着春的气息，我也在感受春的气息。春天是一个美丽的季节，春天，我爱的一个季节，虽然有时候春天也会因换季节的原因而变得寒冷，但是这都不会影响到春天带给我的感觉。春天是个美丽的季节。春天，不仅仅是一个好的
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900字 初三 记叙文清晨，阳光像一把轻柔的刷子，把无尽的暖意均匀地刷在校园的的每一个角落，还未尽的一丝丝晨雾在空气中漂浮不定地移动。六年级一班的教室里和往常一样热闹但不喧哗。同学们有的三三两两地聚在一起讨论着学习上的问题，有的则抱着英语课本，啃着下午要背的单词，有的干脆一头啪在座子上，美滋滋地做着梦。忽然，一声清脆的鸟
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300字 六年级 叙事2006年5月27日，一个双休日。我很快的写完老师布置的作业，本想找李佳宁玩，可是她还在睡觉。我就先下楼，刚下楼就隐隐约约的听到“沙沙”的鸟叫声（我想住在十八栋的人应该都听见了），我顺着鸟叫声走到了楼的后面，抬头一看，哈哈！原来是一只大鸟，我很想看一看它是什么鸟，所以我走进它，它也看见我了，最大的问
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400字 六年级 记叙文星期五下午，放学后我到回家中，我到奶奶屋时，看见了两只漂亮的小鸟在防护栏上。 小鸟那似绸缎般光滑，美丽的羽毛吸引了我。我情不自禁地与小鸟“对话”，“叽叽……啾啾我便用嘴吹起了鸟叫声，鸟儿等我吹完后，便叽叽喳喳的叫起来，待它叫完后，我有轻轻吹了几声，小鸟叫的更大声了。 但是，这次却有所不同。当我吹起布
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450字 五年级 叙事星期六的早晨，一阵叽叽喳喳的鸟叫声把我从睡梦中吵醒。我起床一看，啊！原来是一只小麻雀被夹在两扇窗户中间了。我连忙打开窗，把它从夹缝中救出来。我找来一只箱子，在箱子四周挖了一些洞当作窗户，又放了一些碎纸片当作鸟窝，小心翼翼地把它放进了箱子。你瞧，这小东西还很怕生呢！只见它睁着一双圆溜溜的大眼睛，尾巴向
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550字 六年级 写景我喜欢冬天，喜欢冬天暖暖的被窝，享受那温暖舒适的感觉;喜欢冬天一家人围着热腾腾的饭菜，驱走寒冷的爱意涌上心头;喜欢冬天各家各户的灯光，柔柔地射出，在寒冷的夜晚显得如此温暖。我想，正是有了冬天的寒冷才让我们明白了生活的温暖!我是一个喜欢安静的人，同样会喜欢一个安静的季节。冬，没有了春天各种各样的鸟叫声
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550字 初二 记叙文生物学家发现了细菌；牛顿发现了地心引力；科学家发现了电；而我，发现了美——坚持不懈的美。这天刚下完雨，空气清新不已，天空湛蓝湛蓝的。树叶上都挂着水珠，在阳光的照射下闪闪发光。我手里捧着新买的漫画书，心情十分愉悦。走到公园的石椅前，拿出纸巾擦干了上面的雨水，坐了下来。翻开漫画书，津津有味的看了起来。“
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650字 六年级 记叙文今天清晨，太阳还没有从山后探出头来，我独坐在花园里，享受着它带给我的静谧和美好。清晨的花园披了一层乳白色的纱衣，朦朦胧胧的，梦境一般。坐在椅子上，透过薄雾看远处的树，嫩绿的叶子在薄雾中若隐若现。再看看近处的花，被旁边的白雾衬托着，仿佛鲜艳欲滴，妩媚极了。清晨的花园格外寂静，我正打算躺在草坪上小睡一会