十篇作文段落(10篇)
  • 650字 初一 记叙文
    本以为到了“五一”就可以轻轻松松的玩玩了,可是,老师却布置了十篇作文,要打印出来,我的脑袋顿时天昏地暗,为什么呀?一共也只有三天假期,我上午要补课。十篇,对我来说好像是个天位数字。看看的我头晕眼花。有什么办法呢?做吧,要不然还能怎样啊!无奈之下,我五一时就在电脑上打字儿,希望能赶快做完。“如果,全世
  • 550字 四年级 记叙文
    该复习的时候复习,该玩的时候玩,这可是我亲身体会到的。可是,千万不要变成了该复习的时候复习,该玩的时候复习了啊!期末考试快到了,同学都在欢呼,因为对学生来讲,期末考试就说明假期快到了。就在大家欢呼之时,语文老师拿着课本走了进来。老师把书放到讲台上,严肃地说:“都到这种时候了,你们居然还有闲情玩!快给
  • 300字 四年级 写人
    比尔·盖茨是我最佩服的偶像。在他成长中,每一件事都让我非常佩服。我要向他学习。比尔·盖茨有许多让我敬佩的优点。比尔·盖茨非常坚强,还特别爱挑战。他上小学时,想让所有同学都知道他是最优秀的。有一次,他去参加童子军,成为了童子军一八四小的终身成员。有一次夏季的五十英里徒步行军,他穿了一双新靴子,等结束的
  • 400字 小学 写人
    要说我们班,最引人注目的就是三大“学习王”了!怎么?不信?那就让你们开开眼界吧!NO。1:柯雨薇经典事例:昨天,我和她刚走在路上,只听她说:“完了!”就赶紧跑到班上。我丈二摸不着头脑,就跟她到班里去了。原来,只不过她帮老师辅导了一下班里最差的学生:周文杰。她是怕周文杰不按时完成作业,去督促他了。害的
  • 800字 六年级 写人
    古人云:“食不可无肉,居不可无竹,室不可无书。”有人说:“读书,便是在读人生,读祖先的人生,读作者的人生,读自己的人生。”我说:“读书让我充实。”上幼儿园时,我经常读一些《看图识字》之类的书,虽然这些书不像世界名著那样耐人寻味,但却在我的童年时期带来了欢乐与充实;上低年级时,我经常读一些《成语故事》
  • 500字 五年级 记叙文
    “浩荡离愁愁白日斜晚上九点半,我正在背着《初中生必背古诗文》中的己亥杂诗,这篇己亥杂诗虽然不长,可是就这篇诗,我足足背了四天都没背完,因为,我一天就只背一行。最近,由于假期快过完了,我必须要赶作业了,否则我一定会被老师给“杀”了。其实,每个暑假,老师都是按照成绩布置作业,分数高的作业就少,我很荣幸,
  • 1000字 六年级 叙事
    “叮铃铃……”上课了。绝大部分同学已回到了座位,继续奋笔疾书的写课堂作业。而一小部分男同学,则还在教室后面玩,过了好一会儿,才回到自己的位置,和其它同学一样,在本子上“唰唰唰”的写起来。可同学们大概因为老师不在,便放肆起来:一边写作业,还在一边和同学们讲话,教室仿佛变成了菜市场,闹哄哄的,就在这时,
  • 1000字 六年级 叙事
    上二年级时,我刚开始学看图说话写话。只要一提到写话,我有时候心里就冒火。因为作文实在太难写了。你看,写作文要按照妈妈说的要求去写。先要和妈妈一起说,再打草稿,然后一遍又一遍地读读改改,最后等到妈妈满意了才能抄正。抄正又需要花好多时间,因为字又得写得很漂亮。可以说,我的作文大多是被在妈妈的指责下写出来
  • 1200字 高三 写人
    记得一年级暑假,表哥天天到我家。他每天站在书橱边选好多书看,总是看得爱不释手、津津有味。我不明白他为什么看书总是这么入迷,就奇怪地问:“哥哥,什么书那么好看呀?”“我在看《安徒生童话》呀!你不是学过拼音吗?我给你挑一本有趣的书看吧!”哥哥得意地回答,他马上扔给我一本带有拼音的儿童故事书。我欣喜若狂,
  • 1200字以上 一年级 写景
    白居易曾说:“文章合为时而著,歌诗而为事而作”,表达文人应当反映现实,抒发真情,不作无病之呻吟。这里题目的意思也有这层含义,只是不指文学大家,而是作文新手,或是我们中小学生。思考这个问题能够让我们更清楚地认识到作文的意义。很多学生都能够振振有词地说:“作文就是表达自己的思想。”不错,这是作文的本意,
十篇段落