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150字 一年级 叙事我在幼儿园大班的时候，妈妈给我买过一本“千字文”，妈妈要我每天都读一篇。那时我刚刚开始认拼音字母，读的很慢，后面剩下三分之一没读。今天我在家读新买的“弟子规”，妈妈说：“你的千字文还没读完呢，你先把千字文读完再读弟子规吧。”我拿起“千字文”，很快将剩下的全部读完。妈妈说我很棒，上了一个学期的课，拼音
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200字 一年级 记叙文中午妈妈带我回姥爷、姥姥家吃午饭,吃完午饭我和妈妈一起睡午觉。妈妈给我读了《我们班的博客》。“期末考试来啦”和“全班都是怪表情”,与我们现在一年级的生活很相似,很好玩,让我也了解到其他小朋友的博客是怎么写的,我非常喜欢听这本书。妈妈读完,我也要给妈妈讲一篇,我讲的是《小樱桃的故事》。“难忘的跳绳比赛
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800字 初二 记叙文书籍是人类的进步的阶梯，书籍是文化知识的宝库，书籍滋养着我们获取新知，书籍让我们提升品位，我一路走来，一路与书籍携手并进。我从六岁时便开始读书了，六岁生日时，奶奶送我一套《十万个为什么》，就这样，我有了我的第一本文字书，这套书的意义不仅仅在于给与我知识而在于这套书开始了我的读书生涯，为后面我对读书的
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350字 五年级 记叙文书，陪着我走过了12年，虽然这12年普普通通，但是，却发生了许多关于书的事。有一次，我在书店里发现了一本有趣的书。但是，书非常贵，于是我产生了一个念头：在书店里读完。于是我每天跑到书店里去看，但是如果被老板注意了就完了！几天后，我发现我每次到书店里，店长就会盯着我。我心里想：哎呀，好像被发现了！于是
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400字 五年级 叙事书，陪着我走过了12年，虽然这12年普普通通，但是，却发生了许多关于书的事。有一次，我在书店里发现了一本有趣的书。但是，书非常贵，于是我产生了一个念头：在书店里读完。于是我每天跑到书店里去看，但是如果被老板注意了就完了！几天后，我发现我每次到书店里，店长就会盯着我。我心里想：哎呀，好像被发现了！于是
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700字 五年级 叙事莎士比亚说过：“书籍是全世界的营养品。”只有读书，才能充实自己，获取知识。书海茫茫，在这些各种各样的书中，你最喜欢哪一本？我最喜欢的那本，是《哈利·波特》。那一天，我在学校里，刚读完一本书。我心想：又读完一本书了！这回该找谁借呢？忽然，我看到一位同学正捧着一本书，津津有味地读着。看他那神情，仿佛是“
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800字 六年级 记叙文宜兴市东域小学六（1）班费锦茹今天的语文课上，我们进行了一场激烈的“遇错叫停”朗读比赛。“遇错叫停”朗读比赛，顾名思义就是遇到错的地方就停下，换上另一个人读，直至把一篇课文读完。我们是以大组为单位开始比赛的，看哪组参与朗读的同学最少为胜。首先出场的是大组长刘艾平，我想：刘艾平有一定的朗读水平，上次就
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300字 六年级 记叙文这个假期的作业种类非常少，页数也非常少，但我还是得做一个计划，因为俗话说得好：＂良好的开端是成功的一半”。计划作业：语文《寒假作业》丶数学《寒假作业》丶语文字粘丶读2本课外书和一本作文书丶写两篇习作丶把《小学生阅读》剩余的做完丶做语文试卷丶做数学试卷。安排：第一天，把语文《寒假作业》做完一半，把数学
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200字 三年级 写景书的作用胡新涛书是我们进步的老师，是我们一生中不可缺少的东西。每当我读完一本书的时候，我的头脑里像是装上了大海一样无边无际的知识。每当我读完一本书，觉得我认识了许多新的朋友。这对我的学习成绩会有很大的帮助。每当写一篇作文的时候，我的脑海里就会涌出许多好词佳句，就会有闪电般的速度来构思。每写完一篇作文
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350字 五年级 记叙文今年暑假，我去了人民公园，也就是历史文化公园。那里记载着中国千百年来的历史文化，不止是我一个人去的，还有最疼我的大爷。那天下着小雨，我跟大爷看见公园大门，就急匆匆进去了，刚进去，就听到了好几种美妙的音乐，原来有还多老人在那里呀！他们都在亭子里，有的在拉二胡；有的在吹笛子；有的在唱戏。我绕着绕着就绕到