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550字 五年级 叙事一个人的优点和缺点有些是细微的，往往自己无法观察到这些优点和不足，有时当别人偶尔提出来自己 的优点或缺点时自己才会发现，但如果不放大优点，缩小缺点，那不就是淡化优点，放大缺点吗？所以，……。任何一个人都不是没有缺点，如果一个人的缺点被放大，而优点却被缩小。那么，这个人就会失败；但如果优点和缺点同时放
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500字 初二 记叙文生活中每个人都有自己独特的优点，让我们自信面对吧！撑开自信的帆破浪前行，展开搏击的桨，有了信念，生命旅程中的寂寞也可以铺成一片蓝天．我们生活中的每一个人都有自己的优点，如果我们能找到优点并正确看待自己的优点，那么我们就能在人生的舞台上将演绎得更精彩．优点是一盏引路灯，让我们明确自己的目标．优点暗示着
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350字 六年级 叙事今天下午，老师让我们“晒优点”。同学们纷纷拿出优点卡，都在一个一个地数呢，我也拿出优点卡，数了数，有六张优点卡，真不知道其他同学们有多少张？议论完后，老师统计了一下，发现有个同学得了14张，还有个同学得了12张，我一听，愣住了，看来我还要努力。首先是14张优点卡的得主刘鑫宇的“晒优点”，他讲完后，我
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1000字 初三 记叙文在人生的大道上，纵横交错着无数通往成功的顶点，只要你有兴趣，或是你有天赋，并用你那双勤劳的手和那颗坚忍不拔的心，你一定会登上成功的顶峰。上帝是公平的，他在制造人的时候，为每一个人都设计了优点，只不过或全面，或单一；或某位发挥得淋漓尽致，而另一位却隐于其胸。朋友，不要认为自己没有优点，留心观察，你一定
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500字 一年级 记叙文人无完人，人毕竟不是神仙，不可能完美无缺。——题记每个人都是不完美的，很多人说这个明星和那个人都是完美无缺的，可是毕竟他们是人，不是神仙，所以他们还是有缺陷的。每个人也许都在一分一秒中一点一滴的进步，但是进步之后，缺陷也许会在进步之中慢慢扩展，缺陷也许会越来越不足。也许每个人都想改善自己的缺点，多一
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450字 一年级 叙事——题记每个人都是不完美的，很多人说这个明星和那个人都是完美无缺的，可是毕竟他们是人，不是神仙，所以他们还是有缺陷的。每个人也许都在一分一秒中一点一滴的进步，但是进步之后，缺陷也许会在进步之中慢慢扩展，缺陷也许会越来越不足。也许每个人都想改善自己的缺点，多一些优点，也许每个人都想自己成为一个完美的人
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350字 五年级 叙事有的会认为缺点是不能和优点相提并论的。可我告诉你，你的想法是错的。有时，人是没有任何缺点的，优点和缺点都是优点只不过是两种优点。它们就好象白银与黄金相比，人们往往重视黄金一样。比如：谨慎和勇敢相比，人们会认为谨慎是缺点，而勇敢是优点。可我认为谨慎也是一种优点，而勇敢是另一种优点。 我看过一些文章，这
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550字 五年级 叙事读《放大你的优点》有感今天，我读到了一篇文章，叫做《放大你的优点》，看完了文章，我深有感触。文章讲述了一位穷困潦倒的年轻人，流浪到巴黎，希望有人能给自己找一份谋生的工作，可是自己一无所长，父亲的朋友发现年轻人字写得十分漂亮，年轻人受到了称赞，不停的放大着自己的优点，写出了享誉世界的作品的事。那个年轻
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550字 五年级 叙事今天，老师布置了一项特殊的作业——和父母互相说出对方的十个优点。吃晚饭时，这次有趣的交流便开始了。我郑重而严肃地宣布：“老师让家长和孩子互相交流对方的十个优点，要不假思索地脱口而出。首先，由爸爸来发言！”爸爸正用筷子一个劲儿地往嘴里夹肉，被我突如其来的问题吓了一跳，毫无防备地被噎得连连咳嗽，看着爸爸
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450字 六年级 叙事我怎么觉得父母把所有的缺点都遗传给了我呢？我不漂亮，也不聪明；长得不高，也不苗条；不爱念书，也不喜欢运动；而且还懒，不愿打扫卫生，也不愿洗衣服……我怎么觉得我咋就没有优点呢？大家帮我找找优点，使劲找找吧！爷爷说：你舍不得乱花钱，这说明你懂得节俭啊！奶奶说：你主动和别人打招呼，这说明你懂礼貌啊！爸爸说