数字作文段落(10篇)
  • 1200字 高一 写人
    爱尔兰作家伯明罕年轻时曾在一所乡村小学做过多年的教师。那所学校既偏僻又破旧,校舍是由废弃的农场改造而成的,学生最多时也没过百,一片没有任何体育设施的空地是孩子们课间嬉戏玩耍的乐园。加上伯明罕,学校共有三名教师,这两名教师因为忍受不了学校的艰苦和荒凉,相继离开了学校,只留下伯明罕这唯一的教师兼校长坚守
  • 500字 二年级 写人
    前天下午,我正玩电脑,爸爸突然进来,神秘地对我说:“你知道这台电脑的密码是多少吗?”我心里直犯疑惑,开玩笑地对爸爸说:“难道是123456789?”爸爸笑着摇摇头:“是电脑周围一样东西上的。”我一听,马上重启电脑,同时开始观察周围的每一样东西,第一次我把映入眼帘的海信电视的牌子输入,失败;第二次,我
  • 500字 六年级 写人
    谭老师是我们的数学老师,是她把我们带进数学的王国里。还记得我们上一年级的时候,很多同学都不太明白数字的含义,谭老师对我们循循善教,从每一个数字的含义,读音,数字的变化,组合,以及数字的用途都讲解得清清楚楚,通过两年多的学习,我们这一群小同学,都从刚开始时只会用小竹棒数数,到现在已学会了用加减乘除去演
  • 250字 二年级 写人
    在我的学习工具中,有一个漂亮的计数器。寒假过后刚一开学,老师说我们要学习“万以内数字的加减法”,为便于理解,要用到计数器。我妈妈知道后,到文具店为我买了一个。整个计数器由三部分组成:底座、装在底座上的串着珠子铁丝和塑料板。底座上写着“个”、“十”、“百”、“千”、“万”五个字,这五个字正好对着串着珠
  • 300字 二年级 写人
    在我的学习工具中,有一个漂亮的计数器。寒假过后刚一开学,老师说我们要学习“万以内数字的加减法”,为便于理解,要用到计数器。我妈妈知道后,到文具店为我买了一个。整个计数器由三部分组成:底座、装在底座上的串着珠子铁丝和塑料板。底座上写着“个”、“十”、“百”、“千”、“万”五个字,这五个字正好对着串着珠
  • 650字 六年级 写人
    谭老师,三十岁左右,中等的个子,长着一头乌黑发亮的长头发,戴着一幅近视的眼镜,眼镜后面长着一双充满智慧的眼睛,脸上常常带着笑容,我们都很喜欢她。谭老师是我们的数学老师,是她把我们带进数学的王国里。还记得我们上一年级的时候,很多同学都不太明白数字的含义,谭老师对我们循循善教,从每一个数字的含义,读音,
  • 450字 五年级 写人
    我这个人呀,最大的缺点就是粗心,怎么改也改不掉。我下面就给大家举几个例子吧!例子一:在数学课上时,每当写作业,总少不了我抄错数字的那一份粗心。做应用题,每次说:“哇塞,这题太简单了,根本难不倒我!”,可却因审题不认真,造成了数字抄错。结果,做法倒是做对了,可是数字抄错,就使我整题被数学老师打了一个又
  • 450字 五年级 写人
    我这个人呀,最大的缺点就是粗心,怎么改也改不掉。我下面就给大家举几个例子吧!例子一:在数学课上时,每当写作业,总少不了我抄错数字的那一份粗心。做应用题,每次说:“哇塞,这题太简单了,根本难不倒我!”,可却因审题不认真,造成了数字抄错。结果,做法倒是做对了,可是数字抄错,就使我整题被数学老师打了一个又
  • 650字 五年级 写人
    在2007年那个漫长的暑假里,我有幸结识了一位记忆超常的国际记忆大师——倪老师。 倪老师中等身材、方脸、寸头,显得特别干练。他记忆方法很多,如黑箱记忆法、类比记忆法等最常用,效果十分明显,可以用它们来记住许多东西,如单词、词组、句子、数学公式、一串数字等。此外,一目十行等方法也很好用。其中我印象最深
  • 700字 初三 写人
    在20xx年那个漫长的暑假里,我有幸结识了一位记忆超常的国际记忆大师——倪老师。倪老师中等身材、方脸、寸头,显得特别干练。他记忆方法很多,如黑箱记忆法、类比记忆法等最常用,效果十分明显,可以用它们来记住许多东西,如单词、词组、句子、数学公式、一串数字等。此外,一目十行等方法也很好用。其中我印象最深的