蚂蚱作文段落(10篇)
  • 250字 二年级 状物
    今天,我到老家捉蚂蚱。来到草丛中,草丛上飞着一些不知名的小飞虫,我却没看见蚂蚱,我很生气,我用扫帚一扫。突然一只蚂蚱"嗖"的跳了出来。我猛的一跳,逮住了。忽然一只身穿绿色衣裳的小蚂蚱从我眼前跳过,我感觉眼前一亮,又逮住了。我把蚂蚱放在一个瓶子里,蚂蚱身子是绿色的,头上有两个触角,触角有花纹,触角是叉
  • 500字 五年级 状物
    今天,我和表姐在花园的草地上浇花,突然看见一只活蹦乱跳的蚂蚱在草地上跳来跳去。姐姐细心地告诉我:“这是蚂蚱又名蝗虫、蚱蜢,通常为绿色、褐色、黑色,喜欢吃肥厚的叶子,如:番薯苗、空心菜等。”表姐神秘地说:“你知道蚂蚱的呼吸器官在那儿吗?”我想:我们的呼吸器官在头上,蚂蚱的呼吸器官应该也在头上吧!”我就
  • 650字 四年级 状物
    今天,郭老师带我们去春华园里找昆虫。我们听了高兴极了,因为我们又有机会去亲近大自然了。我们立刻排好队,走向春华园。来到春华园,大家立刻散开队去草坪上寻找昆虫,不一会儿,时不时地传来一阵欢呼:“我捉到蝈蝈啦!”“我捉到蚂蚱啦!”“我找到蜂窝啦!”……我听了心想:他们能捉到,我也一定能捉到昆虫。几分钟后
  • 450字 四年级 状物
    到了田野里,爷爷选了一块茂密的草地,并教我和姐姐怎么捉蚂蚱。我和姐姐按爷爷说的办法,捉了起来。姐姐拿一根小木棒轻轻地拨动着草丛,仔细地寻找着蚂蚱。过了一会儿,忽然一只青色的蚂蚱跳了出来,透明的翅膀已经展开了,好像随时要飞走。姐姐见了,悄悄地走进,离它很近的时候弯下腰,小心翼翼地把手并在一起,在离蚂蚱
  • 400字 四年级 状物
    这是一个雨后的清晨,一只蚂蚱在麦田里喝饱了露水,吃饱了麦穗,闲着没事,跳到河边,想找个人玩玩。就在这时,蚂蚱碰到了两只蚂蚁。它对蚂蚁说:“早上好啊,小蚂蚁,来,让我们玩个游戏吧。咱们打个赌,我把头浸在水里,两个小时也死不了,如果我猜对了,你们就让我各踢一脚,踢得多远、多狠都行。”蚂蚁们商量了一会儿,
  • 300字 四年级 状物
    ;“叮零零”下课了。我和同学从座位上一跃而起,拿了一个空瓶子,下楼下的花坛飞奔而去。原来我们要去捉蚂蚱。来到花坛里,在一棵大树下,我们便开始对蚂蚱发起了一次攻击。我在树下想:蚂蚱会跳,硬捉是捉不到了。突然,我想到了一条妙计。我拨开一些草,果然不出我的预料,一只大蚂蚱在草丛里奔来奔去。突然,我的手一阵
  • 1000字 初二 状物
    范文一姥姥家的楼前有一片草坪,里面长满了绿油油的小草和不知名的野花,每到秋天,这里就变成了小朋友们的乐园,草丛里的蚂蚱蛐蛐也成了小朋友的“宝贝”。“逮蚂蚱去喽!”弟弟妹妹笑着跑到楼下,我们拿着矿泉水瓶子和塑料袋冲进草丛里,轻轻的挪动着双脚,生怕吓跑了蚂蚱,“姐姐,这里有一只大的,快来看呀!”,妹妹喊
  • 400字 四年级 状物
    以前,我听人家说,蚂蚱跟人一样,呼吸器官是在头上,我便信以为真了。有一天,晴空万里,天气非常好。我便和姐姐去后山玩,我发现有很多绿色的小东西在草丛里跳来跳去,便问道:“这绿色的东西是什么啊?”姐姐回答道:“这是蚂蚱。”“噢!原来是蚂蚱,”我说:“姐姐,姐姐,我们捉几只回家玩,好吗?”“好。”我和姐姐
  • 550字 初二 状物
    今天,我趴在草坪上,双手托着下巴,双眼盯着嫩绿的小草,仿佛走进了大自然奇妙的王国,不知不觉陶醉在其中……忽然,一个小小的黑影从我眼前跳过。什么昆虫速度如此之快?我跟着黑影一点点寻找。“嗖”的一下,那个黑影蹦到了我的面前,原来是蚂蚱!棕色的身体,小小的眼睛,一双俏丽的翅膀。不等我仔细观察完,蚂蚱又调皮
  • 800字 四年级 状物
    放暑假,爸爸妈妈为了让我这个“足不出户”的人出去感受一下大自然,脱离这些“数字化”的设备,便把我送回了老家。正巧,表弟也在,我这个整日与电视、电脑为伍的人,终于找到了玩伴。一天,我在家中无所事事,便打了个招呼,溜出了家门。我独自一人向山上跑去。来到山上,我深深地吸了一口气,空气中弥漫着泥土的芳香,满