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400字 五年级 记叙文育才在自己的努力与成长，打造出政府认可。人民十分满意的教育品牌，育才在团化。国际化。优质化。打出了优越的成绩。后通过育才和我们共同的努力，先后更加获得了“国家级示范高中”……。育才她让我们的心中溢满了温暖。自豪。感动。牵挂，满足与惊心。
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800字 六年级 写景育才桥在高段部的操场边，它呈梯形，十分宽阔，宽五米，长七米左右，我们十个同学并排走也不会觉得拥挤，育才桥十分坚固，是由钢筋、水泥和石子建筑而成的，我们学校四千多名老师和同学在上面走来走去也很安全。育才桥上的栏杆是深绿色的，有一米二三左右，上面刻着漂亮的花纹，栏杆时时刻刻保护着我们，不让我们摔下去；桥两边也有柱子，一边有九根，上面贴着橘黄色和蓝色两种颜色的瓷砖，看上去十分漂亮。育才桥上还摆放着各种各样的花草树木，你看，那石榴树正开着花，红艳艳的花朵宛如一团小小的红云，还不时引蜜蜂来采蜜；你瞧，那绿油油的棕树，充满了活力，充满了生机；桥的周围还有许多树木，梧桐树、黄角树长得十分地茂盛，几乎要把育才桥给遮住了。微风吹来，桥角的蔷薇花宛如一只只蝴蝶。育才桥的右侧有着“育才桥”三个金光闪闪而又夺目的大字。桥下是我的家乡那清澈见底、纤尘不染的巴川河，鱼儿在里面欢快地嬉戏着，流水潺潺，伴着声声鸟语，给人一种美的享受。下课时，同学们来到育才桥，望一望清澈的巴川河，心中的烦恼顿时消失得无影无踪。
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550字 五年级 记叙文育才一小的校长是罗任重校长，他尊敬我们每一位学生，我们也尊敬他。在这个学校里我教到了朋友，拥有了同学，还有广阔的学习知识，在这里总能使我开心，因为这是我的学校，我爱这个学校，今年我五年级了，很快就要六年级了，时间光阴似箭的可过的真快啊！我喜欢这里的每一位老师，尽管有点“凶”，但是他是我们应该尊重的所以不管怎样他还是我们的老师。育才一小30周年了，在这里先祝贺一下《鼓掌鼓掌》，30周年等于三十岁了，育才一小就像是“园丁”，我们是“种子”，把营养灌输到我们的身体，让我们成长，让我们长大。
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900字 高三生活在东北育才，我不由得为这里的文化所折服。当我站在东北育才学校的大门前，扑面而来的是一种稳重、一种对知识的憧憬，这是只属于东北育才的气息。人人脱口而出的“为中华之崛起而读书”的校训、独树一帜的翔宇拳、桌布左上角大气的“东北育才科学高中部”都是东北育才鲜明的文化象征，是历久弥新的文化积淀，时时刻刻提醒着每一位育才学子追求卓越，勇攀高峰。我一直认为，没有文化的支撑，一切都是脆弱的。东北育才始终坚持营造着独一无二的文化氛围，使文化底蕴不着痕迹地扎根于每一位育才人心中。生活在这样一所文化名校，我感受到了从未有过的自豪和温暖。
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600字 五年级 记叙文育才一小是一所美丽而又宽广的学校，在育才一小的操场上常有活蹦乱跳的学生在玩耍，在育才一小的教学楼上常会听见朗朗的读书声，在育才一小的沙池里常会有人在里面搭宝塔，这是育才一小的一道风格。育才一小在我的眼里是一所启蒙校园，在我脑海里是一所充满学习和快乐的校园。育才一小有三大特点：特点一是大，是整个育才集团中最大的一所学校，特点二是美，一栋栋五层的教学楼之间有一条走廊可以互相通过，在校园里我们可以随心所欲的穿梭整个育才一小，而且校园中有一棵棵粗壮的树，其中有一棵大榕树是学校中最大的一棵，它的身上长满绿叶，就像一把磨菇伞似的为我们挡风挡雨，它好像我们的“守门员”似的为我们看门，它是我们的“镇树之宝”。特点三是乐，在这个翠色欲流的“树园”中可以不顾一切的奔跑着，享受着校园的美景。
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1000字 初一 记叙文上月初，爷爷到了我家，他听说了此事后也上了心，就在爸爸妈妈去上班我去上学的空闲时间里，自己找到了育才学校，第二天又跑到超银了解学校的情况……几个学校去过之后，回来对我们说：“论距离，四中最近，教学质量也可以；去育才远点儿，要走四十多分钟，但这学校位置环境好，是老二中，教育质量上多年都是名列前茅的。我记得，五六年我在十二中上学时，数学老师提出要赶上二中，结果升高中时的数学成绩还是二中第一，我们只拼到了第二。超银我也去了，从家走去要25分钟，我对该校的印象位置和环境不如育才，去时正碰到一些超银的学生去别处上体育课后返校，有两位女同学扭伤了脚在别人搀扶下走路。学生都很文静，但缺少青年人那种朝气。不知怎的，超银给我的第一印象不佳，听说学费还挺高。若让我选校的话，我首选去育才。一旦育才排不上，去四中也不错。一个人是否成才关键在自己，学校的好些差些，只是外界因素，别在这上面过多的费心了。”
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1000字 初一 散文上月初，爷爷到了我家，他听说了此事后也上了心，就在爸爸妈妈去上班我去上学的空闲时间里，自己找到了育才学校，第二天又跑到超银了解学校的情况……几个学校去过之后，回来对我们说：“论距离，四中最近，教学质量也可以；去育才远点儿，要走四十多分钟，但这学校位置环境好，是老二中，教育质量上多年都是名列前茅的。我记得，五六年我在十二中上学时，数学老师提出要赶上二中，结果升高中时的数学成绩还是二中第一，我们只拼到了第二。超银我也去了，从家走去要25分钟，我对该校的印象位置和环境不如育才，去时正碰到一些超银的学生去别处上体育课后返校，有两位女同学扭伤了脚在别人搀扶下走路。学生都很文静，但缺少青年人那种朝气。不知怎的，超银给我的第一印象不佳，听说学费还挺高。若让我选校的话，我首选去育才。一旦育才排不上，去四中也不错。一个人是否成才关键在自己，学校的好些差些，只是外界因素，别在这上面过多的费心了。”
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1000字 六年级 记叙文我在育才的校园，生活学习了七年。你们一定会有疑问，怎么会是七年呢？让我来慢慢的告诉你们。现在的小学是六年制，我们当年虽然是五年制，但是还有学前班，这样，小学就有六年了。你们一定还会问，你不是说七年吗？别急，听我接着说。当年的育才可不只有小学哦，他还有初中呢！只是当我上初二的时候，初中独立出来了。独立出来的初中就是现在我们这儿最好的初中，实验中学。学前班一年，小学五年，初中一年。这样，我在育才这个校园里学习了七年。在这里，留下了我童年美好的回忆。
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350字 四年级 记叙文我在这5年多了，看着一批批的大哥哥大姐姐毕业，看着一批批小妹妹小弟弟入学。自己在赛道上奔跑，在教室里上课，在羽毛球场上打羽毛球……育才一小给了我太多太多：知识，朋友、技巧……育才一小，这一个散发着万丈光芒的太阳，这位伟大的母亲，这位辛苦的园丁！
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600字 初中今天是个特殊的日子，我们育才二小六年级85名同学汇聚一堂，隆重举行毕业典礼。因为我们是育才二小的首届毕业生，所以我们见证了育才二小的起航，创造了育才二小开篇的历史，我们作为育才的一员，在学校发展的长河中留下了深深浅浅的足迹。首先，让我们用掌声为我们自己的圆满毕业表示热烈的祝贺，向悉心栽培我们的老师和母校表示衷心的感谢！