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1200字以上 高三 叙事爱公益劳动，惜劳动成果主题班会记录一．目的要求：1．使学生进一步明确什么是公益劳动，怎样正确对待公益劳动，从而进一步培养学生为人民服务、热爱公益事业、团结协作、乐于助人的思想品质。2．使学生进一步明确一切的劳动成果都是来之不易的，从而培养学生养成珍惜劳动成果的行为习惯，并体现在日常生活中。二．主要方
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500字 叙事成果参评推荐该成果针对工程图学难学问题，构建了“425”教学体系，该体系基于图感教学理论、图学思维模型及数字教学板书化等思想构建了“四化”教学模式，融合特点性教学法等教学理论制作易学易用的配套立体化教学资源，通过实验实习途径培养工程意识与创新能力，形成的系统化解决方案具有现实针对性，符合现代教育思想
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1200字以上 高三 叙事河东学区“作文三步教学法”课题实验成果推广河东学区课题推广领导小组2010年3月25日河东学区“作文三步教学法”课题实验成果推广实 验 方 案“作文三步法教学体系”是中国教育学会正式立项并经国家教育部批准的国家“十二五”规划课题项目，该项目的推广应用对提高学生写作能力效果显著，为搞好该课题验实成果的
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650字 五年级 叙事因此我认为，任何人的劳动成果都应受到称赞，任何人的劳动都应受到尊重。劳动不仅伟大，而且神圣。从某种意义上说，劳动创造了人类，创造了历史，创造了物质文明和精神文明。几千年来，中国人民用自己勤劳的双手和丰富的智慧，辛勤劳作，艰苦奋斗，创造发明，改造自然，对全人类、对整个世界作出了无比巨大的贡献。有耕耘就
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450字 初二 叙事记得自小就有人告诉我说，要懂得尊重他人的劳动成果，不管是老师还是妈妈，都是这么说的！我想，渐渐地，越来越反感那些对自己的劳动成果不尊重的人了！今天早上，花了一个早上的时间把家里拖了个遍。结果，妈妈回家，第一句话就是：为什么不把水拖干。突然间的，有种心酸的感觉。真的是我心眼小了吗？连这么一句不经意的话
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300字 五年级 叙事尊重知识尊重劳动尊重人才尊重创造金川集团公司重奖科技创新成果,积极推进高素质人才队伍建设作者：梁赟作者机构：金川集团镍都实业公司党委宣传部、企业文化部,甘肃金昌市737104来源：金属世界ISSN：1000-6826年：2012卷：000期：002页码：3-4页数：2正文语种：chi摘要：近日,金川
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300字 五年级 叙事尊重知识尊重劳动尊重人才尊重创造金川集团公司重奖科技创新成果,积极推进高素质人才队伍建设作者：梁赟作者机构：金川集团镍都实业公司党委宣传部、企业文化部,甘肃金昌市737104来源：金属世界ISSN：1000-6826年：2012卷：000期：002页码：3-4页数：2正文语种：chi摘要：近日,金川
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900字 初中 叙事初中语文教学论文：以成果为目标促进作文的教与学初中阶段的作文教学，从知识的讲授到能力的训练，都应当是对小学作文教学的一种有“形”的超越。这个“形”，在一般情况下，是通过达到某种水平的文章来得到体现的。指导学生写出达到某种水平的文章，就不再是软指标，而变成了十分明确的硬指标。就像跳高场地上必须跨越的明
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1200字以上 高三 叙事博士学位论文评阅书(自然科学和工程科学类)博士学位论文评阅书（自然科学和工程科学类）学院：系（所、中心）：研究生姓名：研究生学号：指导教师：一级学科名称：二级学科名称：年月日厦门大学研究生院制一、评阅专家邀请信尊敬的专家：兹寄上我校学院系（所、中心）博士研究生的学位论文，请予评阅。敬请您于年月日内审
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800字 六年级 叙事人们常说，劳动是伟大的，是光荣的，没有劳动就没有我们这个丰富多彩的世界。然而劳动也是很辛苦的，要付出心血和汗水，有时还需要献出生命。因此我认为，任何人的劳动成果都应受到称赞，任何人的劳动都应受到尊重。劳动不仅伟大，而且神圣。从某种意义上说，劳动创造了人类，创造了历史，创造了物质文明和精神文明。几千年