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1200字以上 初一 抒情散文三岁半的时候，朱豫能从1数到1000，成果还数不到10，苏小棉真是着急啊，口里就吐出了“小笨猪”，从此左一个“笨猪”右一个“笨猪”一发不可收拾。朱豫学中国象棋，苏小棉就赶紧给成果报了国际象棋班；朱豫学钢琴，苏小棉给成果买了古筝；朱豫学绘画，苏小棉把成果送到了书法老师家里……朱豫下棋得奖了，钢琴考到九级了，图画作品发表了；苏小棉下棋还是乱七八糟，古筝没有弹熟最简单的曲子，书法作品离得奖依然远得很。于是，“笨猪”陪着成果长到了11岁。
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550字1、南京市科委归口管理、监督全市科技成果鉴定工作，负责组织或委托有关机构对本市重大科技成果进行鉴定；负责认定本市社会中介服务机构从事科技成果鉴定的资格并实施管理。主持鉴定单位可以是科技成果完成单位的上级行政主管部门，有关业务主管部门和社会中介机构。
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600字 五年级 写人正当我心灰意冷时，成果走过来拍了拍我的肩膀：“怎么了？闷闷不乐的。”我弱弱的说：“怎么办啊？我忘记带水彩笔了……”成果一听，大笑起来：“怎么不早跟我说啊！走，我带你去借去。”说完，我就被成果拖上了三楼。成果趴在五（2）班的窗台上，跟一个男生说了什么，那个男生转过身去，不一会儿，跑出了一个小女孩，“你带水彩笔了吗？”成果笑着问她。那个小女孩的头摇得像拨浪鼓一样：“没有。”我的心顿时从嗓子眼坠入深谷。成果拉着我穿过拥挤的走廊。“去哪儿？”我已经不怀有任何希望了。成果不说话，依旧往前走。她问了很多人，但一无所获。“算了吧，大不了就被骂一次吧。”我忍不住嘟囔道。“也好，让你长长记性，省的下次又忘带。”我顿时万念俱灰，坐在凳子上，准备接受惩罚。
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1200字以上 高三 叙事（一）引言：达.芬奇曾经说过：劳动一日可得一天的安眠，劳动一世可得幸福的长眠。的确，只有亲自参加劳动的人，才能尊重劳动人民，才会懂得珍惜别人的劳动成果，才会懂得幸福的生活要靠劳动来创造。劳动是我们中华民族的传统美德。我们二十一世纪的中学生就更应该热爱公益劳动，珍惜劳动成果。那么，我们应该怎样热爱公益劳动，珍惜劳动成果呢？五一是国际劳动节，那让我们为这个全世界劳动人民的节日唱出劳动的赞歌吧。
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800字 读后感《哪怕是只丑丑猪》讲述了一只怪物提醒成果，当她被人喊到11111次“笨猪”时，她就会变成猪。结果，成果变成了一只猪。她的妈妈竟然相信成果写的童话——用网兜捞10000次，涂在爱的人的身上，就会变美丽。成果妈妈不听劝阻，真的捞了10000次，但不成功，怪物告诉成果，当她的妈妈自觉说1000次她不是笨猪，是她女儿成果，她才会变成人，之后，成果的妈妈一直用这句话回应路人对这只猪的疑问。
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500字 叙事该成果形成了包括国家级精品教材、实验教学示范中心，工程图学省级教学团队、教学名师和教学奖等在内的丰硕厚实的教育教学改革基础，学生的图学学习与运用技能明显提升，研制的工程实训系统在国内多所高校和培训机构使用，成果内容被中央电视台等媒体报道和多家学术期刊刊载，得到社会广泛认可。
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200字从事工程造价业务工作年限和业绩证明被证明人姓名注册单位联系电话联系地址从事工程造价工作年限证明该同志从事工程造价工作年，特此证明。证明单位全称（盖公章）年月日工程造价工作业绩证明1成果名称该业绩确系被证明人完成，特此证明。所在单位盖章年月日成果类型本人完成部分完成年月刊载期刊及期号所在单位证明人证明人电话2成果名称该业绩确系被证明人完成，特此证明。所在单位盖章年月日成果类型本人完成部分完成年月刊载期刊及期号所在单位证明人证明人电话
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200字 二年级 读后感看了这本书我深受感动.其实苏小棉从成果上幼儿园后,一直骂她'笨猪',不是因为讨厌她,不喜欢她,而是想让成果胜过朱豫.我很想哭,但不敢哭,因为我觉得我和成果一样很笨,从我小时候妈妈教我读书,有时觉得我很笨,便打我.骂我,我就觉得妈妈是讨厌我的,但我错了,每一次帮妈妈做事时,,妈妈就很开心,过久了,.就觉得什么也不一样了.便感觉到妈妈是爱我的,这样使我改变了许多,使我变得爱自己的妈妈.
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350字 初一 记叙文可是我的成果呢，难道比枫叶红了的成果还要重要吗？枫叶红的意义是什么呢？我不知道。但是我知道，那是他努力一生的成果，他生命的意义是，把小山装扮的更美丽，让人们为它的成果发出感叹。就是这样吧。我呢？谁会为我的成功反省自己的不足呢？一串串关于的问，又涌上心头。初中生面对的只是学习吗？
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400字 初二 议论文人们常说，劳动最光荣。是的，劳动不仅是光荣的，也是伟大的。没有人们的辛勤劳作就没有如今这个五彩缤纷的世界。劳动也是辛苦的，悯农中写道：“锄禾日当午，汗滴禾下土。谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。” 劳动也是神圣的，劳动创造了文明，造就了这么多年璀璨的历史。爱迪生为人类奉献了他短暂的一生，用劳动创造了许多便利人民生活的发明。他与世长辞的那一天，举国上下都熄灭了灯火，包括自由女神的火炬。 劳动还是公平的。一个人通过劳动可以创造财富，但一个人如果不劳动，只能平凡地过完他的一生。 劳动更是美妙的。人们通过劳动可以充实自己的生活，劳动造就了如今的世界，劳动真是妙不可言啊！ 一分耕耘，一分收获。一个人的任何成果都是劳动得来的，都应该被尊重。因此，我们要珍惜别人的劳动成果。 然而有的人，不尊重别人的劳动成果。他们铺张浪费，在墙上乱涂鸦；破坏公共财产，随地吐痰…… 我们应该珍惜别人的点滴劳动成果，珍惜这些用汗水，用心换来的成果，让我们一起行动吧！