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800字 五年级 叙事“音乐，是人生最大的快乐；音乐，是生活中的一股清泉；音乐，是陶冶性情的熔炉。”有了音乐的人生，就像糕点有了蜜糖，美味无比。无论是阳春白雪，还是下里巴人，都会伴我们成长。我很高兴有小提琴为伴。一年级的暑假，我带着满怀的好奇心，兴高采烈地开始学习有乐器皇后之称的小提琴。开始时我很好奇，一个简单的硬木板，
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600字 四年级 叙事在我的课余生活中必不可少的就是拉小提琴。提起拉小提琴，我可有一肚子话要说呢s我从七岁就开始练习拉小提琴。这也和干别的事一样，并不那么容易。为了练手指的灵活性，音阶的准确性，一支枯燥的rR。E子要练上两三个星期。有时我真不想学了，妈妈就语重心长地教育我要有耐性，有毅力。去年暑假的一天傍晚，天气闷热，一
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350字 六年级 叙事我采访了我的一个同学：她说她妈妈也给她报了一个补习班，但是不是语数外的主课，她妈妈是报了以特长方面的小提琴补习班。她当时是在不知情的时候被报名的，所以她还是有一点反对的，但是又怕妈妈为她担心就宁愿不告诉她妈妈了。她妈妈本来还没想到，是她妈妈看见她姐姐报了小提琴所以以防自己的孩子比不上别人家的孩子，就
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400字 五年级 叙事我有两个特大爱好，一个小提琴，一个是乒乓球。所以有人叫我“小小音乐家”，和“乒乓高手”的称号。不管他们怎么叫，都不假。说我是“小小音乐音乐家”，那是因为我会拉小提琴。在我七岁的时候，姐姐在家里拉小提琴，我看了十分羡慕。过了几个礼拜，我实在忍不住了，说“爸爸，你们给我买一把小提琴吧”。爸爸说：“你要想
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750字 初二 叙事以前的小提琴好像还在我面前“哭泣”，不禁让我想起以前的一点一滴。五岁时，一次偶然的机会让我看到街头艺人在拉小提琴。我被那动听的声音吸引了，脚不受控制的往那儿走去，母亲跟着我的脚步往前看，似乎明白了什么。“儿子，想学吗？”这句话把我从小提琴的世界中拉了回来，我一个劲的点头，只觉得有趣罢了。母亲狠下心，
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500字 五年级 叙事《成功的境界》读后感今天，我看了一个小故事，叫成功的境界，我被这个题目难住了，我想：成功有什么境界啊，这个小故事的作者是怎样想的呀？我带着好奇，走进了这篇不可思议的故事。让我来把这个故事告诉给你听吧！上个世纪初，有一个犹太少年，他做梦都想成为像柏格尼尼那样伟大的小提琴演奏家，他一有空就练琴，可他的父
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700字 六年级 叙事“不眠曲”，“不眠曲”是神马东西呀？我只听说过催眠曲，从哪来的“不眠曲”啊！啊哈，还是听我给大家细细道来吧！一天上午，我去找我的好朋友姜云鹤玩，刚一进门，我就听到从他屋里传来了优美的小提琴声。那琴声使我仿佛步入了音乐的殿堂，走进了音乐的世界。顿时，我对云鹤的敬佩之情油然而生，我转念一想“唉，我何不拜
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550字 六年级 叙事母亲，是所有人生命的来源。母亲对我们的爱也是无私的。这一部分是有血缘关系，另一部分是就是因为我们是母亲身上掉下来的，我们身上的每一块肉都是母亲的。也许是这一原因，使她们爱子女胜过爱自己。我曾经听过这样一个故事：一个叫蒂姆的男孩和母亲生活在一个化工厂附近。一次，化工厂发生了毒气泄漏，蒂姆和妈妈受到了严
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600字 二年级 叙事我有一个温暖幸福的家，这个家是由三个成员才组成的这个家，这三个成员就是：我强壮的爸爸、我温柔的妈妈和心地善良的我。我的爸爸个子是我们家里最高的，有点儿胖，他最爱吃的就是肉和方便面，他还总是给我和妈妈讲笑话，他还很幽默，搞笑。我记得有一次，我们一家在吃早餐，爸爸刚吃了一口，他抬头看看墙上的时钟，说：“
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1200字以上 四年级 叙事当我拿着小提琴走上那个梦寐以求的舞台时，当所有的灯光聚焦在我们身上时，当激荡高昂的音乐从我们的小提琴中发出时，当观众给予我们热烈的掌声时，尽管我只是这舞台上众多小提琴手中的一员，但我还是感受到了前所未有的复杂的感情，是初次登台的兴奋、激动与自豪，是成功的喜悦，是对小提琴的热爱，是用自己的琴声带给他人