人物形象作文段落(10篇)
  • 300字 三年级 叙事
    舞蹈作品人物情感的表达是以肢体动作为基础的,同时加以道具、服装、音乐、舞美等要素来实现。一个完整立体的舞蹈人物形象的塑造,需要编导与演员对舞蹈动作、情感以及相关外在物质的选取等形成恰到好处的把握,从而实现人物形象塑造的从无到有、由静到动。本文以原创小舞剧作品《骆驼祥子》的人物形象塑造为题,通过对剧中
  • 1200字以上 高三 叙事
    布莱希特和后布莱希特戏剧中女性角色分析--以《大胆妈妈和她的孩子们》和《心之所欲》为例第一章绪论第一节研究目的第二节研究意义第三节研究现状第二章布莱希特和凯萝·邱吉尔概述第一节布莱希特戏剧特点及作品第二节凯萝·邱吉尔戏剧特点及作品1.主体范围的突破2.戏剧结构的创新3.间离手段的改进4、布莱希特戏剧
  • 1200字 高二 叙事
    写实作文的虚构问题我们强调写实作文要写生活中的真人真事,写景状物要真实。然而,写实作文不可能把生活中的素材像摄像似的搬进作文中,总要进行一番整理、加工、剪裁,在此基础上进行构思谋篇,这过程中,就少不了虚构。当然,写实作文的虚构自由驰骋的空间狭小,要受到很大的限制。那就是,写实作文的人物、主要事件要绝
  • 1200字以上 高中 叙事
    论《水浒传》中史进形象的塑造(一)论《水浒传》中史进形象的塑造(一)提要:作为中国古典名著中的一部英雄传奇小说,《水浒传》在人物形象塑造方面取得了比较突出的艺术成就.本文在水泊梁山众多的英雄人物中,选择了并不十分突出的九纹龙史进,围绕他,试图用一种全方位的视角来探寻《水浒传》一书在其形象塑造方面的成
  • 800字 六年级 叙事
    经典的作品有许许多多,而古代的作品更是值得珍惜!我国有四大名著,他们分别是《西游记》、《水浒传》、《三国演义》和《红楼梦》。这四大名著中我最喜爱《红楼梦》。我喜欢这本《红楼梦》应该是从它拍成电视剧开始的,老版电视剧《红楼梦》我从不看。可当今年一个偶然的机会看了新版的《红楼梦》后我开始喜欢《红楼梦》这
  • 1200字以上 高中 叙事
    高中文学类阅读2019.111,阅读下面的文字,完成下列小题。文思铜王斌西安书院门坐落于古城南门,卧虎藏龙,文气极胜。只是书院门一等文人神龙见首不见尾,仙踪难觅。二等文人爱慕虚荣,唯利是图。三等文人全凭神吹烂侃悦己愉人。真正传业授道的师者却少之又少,让人十分遗憾。也不是绝无,文思铜就是仅有。文思铜,
  • 1200字以上 高中 叙事
    将粤剧粤曲唱词融入中学语文教学初探中国戏曲和曲艺,是由多种艺术因素综合而成的舞台艺术,其中语言(文)尤为重要。戏曲和曲艺语言(包括唱词和宾白)具有多种功能,是完成艺术表演的重要手段。作为地方戏曲和曲艺品种的粤剧、粤曲,至今已有三百多年的历史,是岭南传统文化的重要组成部分,2009年还荣登“世界非物质
  • 1200字以上 高中 叙事
    从唐三彩看唐朝风貌唐朝是中国古代封建社会经济和文化空前发展的一个伟大世代,而且唐代是一个善于总结与继承,能够做到兼收并蓄的朝代,国家的强大、制度的完善、思想的开放、民族的融合、社会的安定,使得各行各业兴旺发达。唐朝社会经济与文化的发展和繁荣不仅达到了中国封建社会的顶峰,而且在当时还处于世界强国的行列
  • 1200字以上 叙事
    品读经典点亮人生——《钢铁是怎样炼成的》名著导读【教学目标】:(1)了解小说的主要情节(2)分析保尔的性格特点(3)品味环境描写的作用(4)把握小说的中心思想(5)说说自己的阅读感悟【教学重点】:把握作品主题,精读有关片段并赏析【学法指导】:(1)课余时间用略读浏览的方法通读全书,弄清主要内容、情节
  • 1200字以上 叙事
    【写作指导】写“人”是初中记叙文最基本的一类,其训练目的在于通过描写人物来展现人物性格特点或思想品质。要写好写人为主的记叙文,可以这几个方面着手:一、以事“托”人,显其个性。写人离不开写事,因为人物的特点总是在具体事例中表现出来的。这就要求大家要有一双慧眼,要从人物众多的轶事掌故中,筛选出最能体现人
人物形象段落