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550字 一年级 写景教了十几年的书,他已经不在轻易的和这些未成年的孩子生气了,但他心里还是被这2个脚印搞的不能平静:你们坐了45分钟,老师连坐几分钟都不可以没吗?也许在你们眼中,当老师就该是站命,就着么站着,一直站到死!为你们服务到底!这到底是谁干的?没有人回答几个女生在小声哧哧的笑,还有几个男生脸憋的通红.没有几天就
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300字 三年级 写景我的课余生活是丰富多彩的：画画、看书、打羽毛球......但我最爱做的却是拉小提琴.夕阳西下、层林尽染时，我常常坐在湖畔的石椅上，拉起我那心爱的小提琴。琴声婉转悠扬，犹如一只百灵鸟正在尽情地歌唱。行人也常常驻足倾听，我自豪极了。然而学琴的道路也是不平坦的。记得刚开始练琴时，每次都要一动不动地站着练习
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500字 六年级 写景在小学语文课本上，我发现了这样一幅画：在一个候车站内，站着四位强壮的男子，在旁边则站着一位弱不禁风的女子，她抱着一个三岁大小的孩子，满眼疑惑的看着站台里的四位男子。可是这也不足为怪呀。原来，站台外有个牌子：母子上车处。再看站台内站的人，有军人，有领导，有医生，还有教师。他们可都是一些知识分子，高级干
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450字 六年级 写景夏夜总是那样宁静，风中吹来的花香令人沉醉。我的面前是一片树林，树林的那头是一条闪着月芽儿的小河。我轻轻的走进去，生怕惊醒了这幅美好的画卷。虫子柔柔的叫着，树叶沙沙的响着，小草的露珠在月儿的光辉下闪闪夺目。我站着，伸手抚摸苍老的树干。一阵风吹来，树叶响起来，仿佛是在诉说一个个古老而又动听的故事。我不想
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250字 三年级 写景总评：关于让座的话题已经有很多人不止一次的谈论过了，虽然现在让座的人跟以前比起来要多一些，但是仍然不尽人意，只为自己坐着舒服，视老、弱、病、残、孕不见的人还经常见到。在这篇习作中，作者以自己的经历为主线，突出了自己面对车上“扶着椅背站着”的“一位白发苍苍的老奶奶”时内心产生的激烈斗争，把自己的稳坐与
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300字 六年级 写景假文盲华君武画的>这幅漫画,让我了解到假文盲是如此自私自利.画中,四个大男人站到了"母子上车处''的位置,而真正的母子却站在一旁.再看看,第一个男人挺着大肚子,手伸到口袋里,正视着前方,他是想告诉别人他看不到那个牌子.第二个男人穿着大衣,双眼紧闭着,告诉别人他也看不到那个牌子.第三个男人比较矮,穿着
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350字 五年级 写景在期待和盼望中，我们学校终于迎来了去野生动物园秋游的这一天。快进动物园的时候，我们看见了很多动物，当然，那些动物不是真的，而是用石头做的动物雕像。进了动物园，动物园真大呀！我们看到了很多动物；节尾狐猴、珍珠鸟、孔雀、熊等。动物园里有表演，鸟类表演、群虎群狮表演、百兽盛会。导游带我们去了百兽盛会。我印
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400字 五年级 写景在期待和盼望中，我们学校终于迎来了去野生动物园秋游的这一天。快进动物园的时候，我们看见了很多动物，当然，那些动物不是真的，而是用石头做的动物雕像。进了动物园，动物园真大呀！我们看到了很多动物；节尾狐猴、珍珠鸟、孔雀、熊等。动物园里有表演，鸟类表演、群虎群狮表演、百兽盛会。导游带我们去了百兽盛会。我印
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400字 四年级 写景秋雨逝，金黄锁苍穹；殊不见寒涩，只留那秋雨之念……“啪，啪，啪”，一滴滴秋雨打在我的头上，凉意传遍了我整个的肉体，却丝毫无法涉及到我的灵魂，因为它带着我的念想，带着我对秋，对水的念想，再一次，让我回到那秋雨漫天的夜晚……夜色朦胧，静得可怕，唯有“啪嗒，啪嗒”的声响在耳边徘徊。在羊肠小道中，一个撑伞的
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1200字 高三 写景心中的风景一天清晨，我正坐着公交车去上学，但是人太多了，我只能够站着。就在一个站口，有一位老婆婆上车了。我打量了一下这位老婆婆：她身上穿着样式老掉牙的旧衣服，但是很整洁;老婆婆还戴着一条头巾，那条头巾颜色褪得发白。车上拥挤得很，这时，公交车司机来了个急刹车，老婆婆一下没抓稳，就往后靠到了另外一名乘客