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350字 初三 书信奶奶家屋前，有一个荷花湖，每到暑假，我就到荷花湖观赏那可爱的荷花。阳光投射在湖面上，反射着叠叠波光，就像展开一卷斑斓的彩墨画。池中的荷花，绿叶亭亭，清淡美丽。几只活泼的小鱼从荷叶下游过，生怕打破静谧的画面。你看，湖边那婀娜多姿的垂柳，清风一拂，更是可爱。再往远处看，荷花像倾在湖里的胭脂，又像落在湖上
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300字 六年级 书信夏日里的杭州十分炎热，但西湖里的荷花，那可是美丽极了！今年的5月18日，西湖的第一朵荷花从水里冒了出来，还是一个小巧玲珑的花骨朵，浑身还带着晶莹的露珠，含苞欲放。这几天我去了一趟西湖，我发现荷花宝宝又长高了不少，已经开放了。它张开了纤细的花瓣，粉里透白的花瓣围绕着黄色的花蕊，花蕊旁边还有几瓣带着羞涩
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1000字 初三 书信花木，千姿万态，其色彩，风韵不仅给人以美感，在人们心目中她们还占有特定的象征意义。我爱荷花，我爱她的美丽，我爱她的真情。满池的荷花，满池的碧水、满池的碧叶映衬着，她们不就像一个个独站高阁看风景的白衣素女。你看她们的脸，不搽粉黛，自然白净，就像暖玉一样，丝毫没有一丝人间烟火味；你再看她们的身姿，穿着绿
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400字 初三 书信我们生活在辽阔的大土地上，虽然我们长期与泥土为伴，但我们很少关注过它，思索过它对我们的意义。泥土，躺在人们的脚下，任凭人们踩踏，总是默默无闻。它没有华丽的外表，但却有高尚的情操。他不像白云那样飘在空中，稍有风吹，就飘荡不定。它喜欢实干，把水分吸到自己的身体里有无私的奉献给大自然的生命。泥土的一家并不
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350字 四年级 书信远方的朋友：你好！我叫侯璐瑶，是一个活泼开朗、自尊心强的女孩。我喜欢笑，一开心就笑个没完没了。我的眉毛又浓又黑，像用毛笔抹上去似的；眉毛下，一双大眼睛炯炯有神，就像能说话一样闪烁着快乐的光芒；脸中间，有一个线条优美的鼻子。你一定想知道我为什么给你写这封信吧？我们班想要办一个“手拉手”活动。我想你是个
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900字 初三 书信一、梦境瓶中美丽的花瓣散落一地，她无辜地望着我。“对不起。”她嚅了嚅嘴唇。我抬头望了她一眼，随后便低头拾起地上的花瓣。忽然，它们幻化成一片片闪耀着柔和光芒的千纸鹤，飘散到空中。我伸出双手想抓住它们，却只是徒劳。它们渐渐飘上了那片湛蓝的天空。蓝天，真的很美，却常常被忙碌着的人们所遗忘。那么，那些升上天
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500字 初三 书信“荷叶罗裙一色裁，鞭蓉向脸两边开。”我十分喜爱王昌龄《采莲曲》中的这个名句，颂莲之中，你的眼前就立即会凸现夏荷映日的丰姿。是啊，荷花！有多少人赞美过你，把多少美丽的名称赋予了你啊。你除了叫荷花外，还被称为菡（）、芙蓉、芙蕖、藕花、水芝、水芸、泽芝、水旦、水华、玉环等。我国最古老的诗歌总集《诗经》中就
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150字 二年级 书信夏天的一个早晨，太阳从东方慢慢升起。山脚下，有一座凉亭，凉亭的对面是一个池塘，池塘里的水静得像一面镜子，绿得像一块碧玉，微风吹来，泛起鱼鳞似的波纹。池塘旁边有一座假山，池塘的水面上还有一片片碧绿的荷叶，荷叶上开着粉嘟嘟的荷花，蜻蜓在荷花上飞来飞去，像一架架小飞机，飞累了就停在荷花上休息。夏天的早晨多
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800字 初三 书信从古自今，爱莲之人甚多，赞美的它的人亦不少，我也是爱莲者之一。春天，万物苏醒。春风拂过大地的每一个角落，给新的一年带来新的洗礼。寨里的荷花塘里，荷儿们一点一点地接受着春风的祝福。碧绿的荷叶像一个大玉盘；一片挨着一片，层层叠叠的绿，在阳光下是如此耀眼，如此洒脱。荷花塘的中心有一个凉亭，远远望去，很有古
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1200字 初三 书信来也匆匆，去亦匆匆，它是我们共同的家，累了，就回来休息，厌倦了，就离别它。而它从来没有怨恨，从来没有责怪过我们。它陪过了多少青春绽放的花儿，擦干多少伤心的泪水，温暖了多少受伤的心，拯救了多少孤寂的孩子，在这里，他们找到了友谊，找到了文字的快乐。大家都喜欢用“纯洁”来形容它，它是在荷花将要盛放的时节出