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450字 六年级 演讲稿五水共治是指治污水、防洪水、排涝水、保供水、抓节水。污水是工厂里排出来的，污水拍到的地反是河流、是小溪。都是流动的，只要有一点污水排到水里扩散开来一片清水将会变成肮脏的污水。这些污水不应该排出去，而应该积起来进行分解把有用的水循环的使用，没用的物质进行处理。洪水是要防的。洪水会导致水平面上升会有很多
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150字 二年级 演讲稿放飞理想--希望的萌动我们都怀有美妙、绮丽的梦想，就像河流边那些五光十色的鹅卵石，我们陶醉于那些颜色中，目光由脚边的鹅卵石移向前方，河流的源头，屹立着一座雄伟高大的雪山，令人神往，理想，它包含着我们对未来的向往，对未来的希望，对未来美好的憧憬，理想，不在是一朵娇嫩的鲜花，需要我们用渴望目光去滋润，更
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450字 高一 演讲稿从古到今，人们总是爱拿流水来比喻一些事物，或借助流水来抒发和寄托他们的情感。回顾过去，那些名留青史的人们，总是把河流比喻成时间，认为时间就像河流一样，一去不复返。时间对人类来说十分重要，而往往就有一些人不注重时间的概念，一副无所谓的样子。而流水，一直的流下去，就像时间一样，一点一点的过去了，流逝掉了
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100字 初二 演讲稿我爱这土地尊敬的各位领导、各位老师，亲爱的同学们：大家好！我是初二（X）班的XXX，今天我演讲的题目是《我爱这土地》。在这片广阔无限的土地上，我看见了那红红的太阳温暖着大地，看见了那闪烁的星星点缀着夜色，看见那蝴蝶在飞舞，鲜花在盛开，看见那屹立在旷野上的青山，看见那天真的孩子快乐的玩耍，看见那温柔的
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1200字 初二 演讲稿作文网专稿 未经允许不得转载我爱这土地尊敬的各位领导、各位老师，亲爱的同学们：大家好！我是初二（X）班的XXX，今天我演讲的题目是《我爱这土地》。在这片广阔无限的土地上，我看见了那红红的太阳温暖着大地，看见了那闪烁的星星点缀着夜色，看见那蝴蝶在飞舞，鲜花在盛开，看见那屹立在旷野上的青山，看见那天真的
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500字 高一 演讲稿我们每个人都从幼年一步步走向成熟，就像沿着一条河流逆勇而上。年少时，我们都曾有过一些美妙、绮丽而又略显天真和不切实际的幻想，就像河流边那些五光十色的鹅卵石。我们都曾陶醉于那些绚丽的颜色中。渐渐地，我们长大了，目光由脚边的鹅卵石移向前方。河流的源头，屹立着一座雄伟高峻的雪山，令人神往。我们把它称之为—
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550字 初一 演讲稿我们每个人都从幼年一步步走向成熟，就像沿着一条河流逆勇而上。年少时，我们都曾有过一些美妙、绮丽而又略显天真和不切实际的幻想，就像河流边那些五光十色的鹅卵石。我们都曾陶醉于那些绚丽的颜色中。渐渐地，我们长大了，目光由脚边的鹅卵石移向前方。河流的源头，屹立着一座雄伟高峻的雪山，令人神往。我们把它称之为—
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800字 六年级 演讲稿奔腾的河流是大地母亲的血管，河水好似流淌的血液，它有一种神奇的力量，流到哪能里，哪里就充满生机，人类择水而居，河流便成了人类生存的依托，可是，今天呢？许多河流又生病了，清澈的河水变得又黑又臭，小河里的鱼虾们早就“逃之夭夭”了。人们经过这里时，总会捂着鼻子，皱着眉头，发出阵阵叹息。而造成河流，湖泊，海
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500字 六年级 演讲稿人类很早就知道水、利用水.有人说，我们的地球应当叫水球。这是有一定道理的，因为我们生活的这个星球有水，而且71%的表面积被水占着。在宇航员看来，地球是一个蓝色的球，十分璀灿，太阳系家庭中独一无二。地球上的水，尽管数量巨大，而能直接被人们生产和生活利用的，却少得可怜。首先，海水又咸又苦，不能饮用，不能
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800字 高一 演讲稿人间：红尘梦梦，谁会料想到人会有今天的豪华别墅！多谢了！天堂：啊，有愧！有愧！我并没有帮你们啊，为什么谢我？当时我不小心将两个胡绳从天庭掉了下去，当时我流泪了，于是就有了现在你们所称的河流。至于你们人所说的大地，也许是那次我身体上的脏东西扔了下去，堆积而成的吧！我只是无心的做了些小事，没想到那两条胡