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700字 初二秋风萧瑟，窗外树叶在风的鼓动下，一片片落下，房间里的温度也仿佛被风吹跑，给人凉凉的感觉。走到妈妈的房间，只她蹲在床边，把衣服一件件叠好，双手托着放进皮箱，我慢慢地走上前，低着头，我想告诉她我有多么不舍，多么难过，却只小声地对她说：“一定要快点回来。”她点了点头，拉好皮箱走到了门口，转过头，微笑地看着我说：“我走了，你要听话哦！”然后就提着那个笨重的皮箱走下楼。每走一阶，那个皮箱都会撞到台阶，都会发出刺耳的闹声，听着那声音，我心里沉甸甸的。
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600字 五年级果皮箱的边上堆满了垃圾：有吃了几口的香蕉，时不时还有几只苍蝇前来“光顾”；有空空的饮料瓶；还有许多透明的塑料袋，微风轻轻一吹，便漫天飞舞，飘得到处都是。各种各样的垃圾堆在一起，如一座小山，那种令人作呕的气味直往人的鼻孔里钻。果皮箱中竟连垃圾的影子都没有。这样可不行。他们商量了起来，决定开始分工合作。心动不如行动，妙想卷起袖子，弯下腰，也不嫌脏，直接上手，用手把垃圾一个一个捡起来，放进果皮箱。不知过了多久，地上变得一尘不染，垃圾们都搬了家，住进了舒适的果皮箱。奇思沉思着，一分一秒过去了，突然灵光一闪，说：“我觉得这还不够，要是每个人都把垃圾扔在果皮箱外面，那么有果皮箱的地方都会变成垃圾场，所以，我们要贴一张纸条告诫人们。”妙想听了，直点头。说干就干。奇思立刻放下书包，拿出纸和笔，在纸上写了“文明只差一步”。写好后，又把这张纸条贴在了果皮箱上。奇思和妙想看着一尘不染的地面和穿上新装的果皮箱，心里比吃了蜜还要甜。
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900字 五年级 叙事“叮零零”，黄医生的手机响了，是院长打来的。“黄敏呀，现在有一名儿童被坏人打倒在地，你赶紧过去，否则他就会因为流血过多而死亡。”黄医生二话没说，三步并作两步赶到案发现场。“啊！”黄医生发现伤者的头、手、脚等多处都流着鲜血。于是她迅速打开皮箱，药品们瞧了瞧这等悲惨现状，个个都不愿意耗费自己，死死地躲到了皮箱角落里。就在这关键时刻，纱布挺身而出，用自己雪白的身体紧紧地缠绕着伤者的头、手、脚，流血慢慢被止住了。一个小时之后，那名儿童渐渐地苏醒过来。而纱布却被弄得失去了往日的雪白，处处血迹斑斑；也没有以前那样的长度了，被用得只剩下还不到一米。皮箱里的药品们被感动了，个个都佩服纱布的这种勇于献身的精神。
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350字 初一 散文晕红的余辉，淡叙着昔日的往事，一反即往地将目光定格在那光泽暗淡的皮箱上。皮箱是我对那离去的背影最后一丝的留恋，也是我看着她朝我步步逼近的喜悦。一次次它载着我的不舍，悄悄溜走；一次次它载着疲倦的身体与我拥抱。它是妈妈的商务皮箱，也是它承载着我对妈妈的思恋，一次次的远行。
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350字 六年级 日记有一个提着皮箱的人，刚下飞机在路边等车。突然一个人冲过来蒙住他的眼睛，问道：“猜猜我是谁？有三次机会，想好后再回答。”被蒙住眼睛的人说：“先生，我想你大概是认错人了。”“还有两次机会。”被蒙住眼睛的人想：这个声音这么的陌生，他肯定认错人了。被蒙住眼睛的人放下皮箱，与此同时，有一个过来提走皮箱，拦了一辆的士走了。被蒙住眼睛的人说：“先生，你真的认错人了，请你把手拿开。”“好的，我放开，你不能偷看。”放开手的那一瞬间，蒙住他眼睛的人不见了。他正要提皮箱，这时才发现皮箱不见了。
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350字 五年级 日记在暑假里，我看了《疯狂的石头》。里面有一段情节深深的映在我的脑海中，至今还记忆犹新。 有一个提着皮箱的人，刚下飞机在路边等车。突然一个人冲过来蒙住他的眼睛，问道：“猜猜我是谁？有三次机会，想好后再回答。”被蒙住眼睛的人说：“先生，我想你大概是认错人了。”“还有两次机会。”被蒙住眼睛的人想：这个声音这么的陌生，他肯定认错人了。被蒙住眼睛的人放下皮箱，与此同时，有一个过来提走皮箱，拦了一辆的士走了。被蒙住眼睛的人说：“先生，你真的认错人了，请你把手拿开。”“好的，我放开，你不能偷看。”放开手的那一瞬间，蒙住他眼睛的人不见了。他正要提皮箱，这时才发现皮箱不见了。 在日常生活中，有时一个很随意的动作，性质居然是大相径庭，一个是为了窃取东西，一个是为了保护幼小的心灵。这使我懂得了：我们的世界并不尽善尽美，正义有时也未必完全理性，邪恶有时也未必不能情有可原。谎言有时会骗人骗己，谎言有时也很美丽。
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500字 五年级 叙事买完水后，我又回到了妈妈身边。我迫不及待地打开瓶盖，“咕噜咕噜”，还没到一分钟的时间，我就把水喝完了。我擦了擦嘴，随手就把空水瓶子扔向了旁边的果皮箱。但是，空瓶子却没有被扔进果皮箱内。妈妈见了，数落到：“你干嘛不走近果皮箱，把瓶子直接丢进去？你没看见旁边的环卫工人正在辛苦的工作吗？”我听了，不以为然。
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400字 五年级 日记有一个提着皮箱的人，刚下飞机在路边等车。突然一个人冲过来蒙住他的眼睛，问道：“猜猜我是谁？有三次机会，想好后再回答。”被蒙住眼睛的人说：“先生，我想你大概是认错人了。”“还有两次机会。”被蒙住眼睛的人想：这个声音这么的陌生，他肯定认错人了。被蒙住眼睛的人放下皮箱，与此同时，有一个过来提走皮箱，拦了一辆的士走了。被蒙住眼睛的人说：“先生，你真的认错人了，请你把手拿开。”“好的，我放开，你不能偷看。”放开手的那一瞬间，蒙住他眼睛的人不见了。他正要提皮箱，这时才发现皮箱不见了。
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900字 一年级 叙事“捐助大熊猫”行动马上在村里召开了。似乎来的都是大人们，只见他们捏着钱，在后面排队，最前面坐着一个阿姨，她旁边摆着一个画着爱心的大箱子。他也来了，抱着他的铁皮箱，步伐不稳地来了，远远地，妈妈在微笑地看着他。他紧紧抱着铁皮箱，排在大人后面，显得格外引人注目。
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700字 五年级 看图作文今天，我看了画家吴孝三的一幅漫画，内容是这样的：放学了，倩倩和聪聪走出了学校，准备回家。可是走着走着，来到了车站，突然他们闻到了一股臭气熏天的味道，原来是有个美丽的果皮箱旁边，因为垃圾都只是差一点点就丢进果皮箱，垃圾理所当然就在果皮箱旁边堆积成一座小山了，所以才会臭气熏天，苍蝇乱飞。也难怪路过这里的人，全都要捂着鼻子了。聪聪看了说：“难道人们就不可以再伸长点手，把垃圾、果皮……丢进果皮箱里吗？难道人们不能不在墙上乱涂乱画吗？难道这些污染环境的人们就不会脸红吗？”倩倩听了聪聪的话回答：“是呀！现在人们就是不断地在摧毁自己的家园。有的人随地吐痰，有的人把喝完的果汁瓶随地乱扔，还有的人乱扔果皮……如果再这样下去，后果将会不堪设想。”