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600字 初一妈妈的催促伴随了我整个童年，而渐渐长大的我终于受不住妈妈的啰嗦。那是一个炎热的夏天，闷热的天气和堆成小山般作业使我心烦意乱，而妈妈的催促声还是在耳边不断响起：“快点写作业，别发呆了。”“快背课文。”“快把水果吃了。”我总是在“快点”妈妈催促中逐渐的长大的。终于，我就像火山爆发一般吼起来：“你就不能安静会吗？就知道催我，烦不烦啊！”妈妈楞了一下，什么都没说。
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550字 四年级早上，刚起床就能听见一阵阵催促声：你刷牙了吗？你叠完被子了吗？你煮完鸡蛋了吗？你洗完脸了吗？快点……快点……还有十分钟就要上学了，快点！快点！中午刚进门，“急性子”老妈又开始了一阵阵地催促，你怎么才回家，饭菜都凉了，快点吃，怎么吃个饭都这么慢，多吃蔬菜，吃完动作要快。紧接着妈妈起身又催促爸爸说道：快一点……快一点……都快一点！晚上，要快点洗脚，要快点写作业，要记得快点完成任务，做事有效率，快点睡觉，总之我们这个家每天都在快点中度过。
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600字 五年级 散文初春，枝条上抽出了点点嫩绿的芽，绿叶冲破了那坚硬的枝干，它跟寒冷对抗，把春天来了的喜讯传遍了每一个角落。它催促人们，快点出来播下种子;它催促小溪快点演奏出那旋转动听的歌曲;它催促动物们赶快起床，出来活动;它催促小花快点来装扮春天......
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550字 六年级 叙事这个小闹钟的样子十分普通，是一个弯弯的月牙上座着一大一小的两只大熊猫，大的正在吃竹子，小的熊猫手里捧着表盘，表盘是夜光的，晚上总能绽放出金黄色的光芒，三根指针，由一根粉红色的时针，浅紫色的分针，橘黄色的秒针组成。表盘上的12个数字分别由不同的颜色组成。每天晚上睡觉之前，我总是把踏上紧发条，第二早上不管我愿不愿意，它总是伴随着晨光“叮铃铃”的响起来，催促我醒来，催促我穿衣洗脸，催促我刷牙吃饭，催促我快去上学。晚上，我放学回到家，它就像是老师一样，督促我好好写作业，有的时候，我分了神，只要一见到它，就想起了要好好学习，珍惜时间，不要浪费一分一秒。每当我玩儿了很长时间而忘记学习时，小闹钟的滴答声，就像是提醒我该学习了。好象只有这样才尽到了它对主人应尽职责。
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600字 初三 叙事时光冉冉，我已从嗷嗷待哺的婴儿成长到乖巧懂事的七年级学生，时间就这样溜走――早晨，当我开始洗漱时，时间从水盆里溜走；中午，当我放学回家时，时间从脚下溜走；晚上，当我观望星空时，时间从眼前溜走……每时每刻，时间都从我身边溜走，而且去而不返。这使我加倍珍惜它，把握分分秒秒。直至现在，它还在催促我长大，让我变得成熟起来，但是我并不感谢它，因为它在催促我长大的同时，也让生命点滴流逝。我总是追赶它，渴望与它同起同作，同止同息，但是，那却是可望而不可即的。
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550字 六年级 记叙文一晃眼的时间，六年过去了，虽然，我一直往那新生活，新气象。但这次的我，却不像从前那样迫不及待得想去新的生活。因为，接下来的一年开始，我不再拥有童年，我不再是那活泼，天真的孩童，我不在是那浪费时间的小孩。我已是懵懂的少年，我已是学会珍惜时间的少年，我不再会怪岁月的无情，不再会怪时间的匆匆，不再会怪太阳的东升西落，但我只会怪，时光的催促。岁月老人被真情打动，愿给我快乐的童年。时间老人还在继续那不停地工作着。太阳公公也似乎加慢了步伐，躲在云层后面休息。时光老人却在催促我，让我加快步伐，追上时间，不能浪费那一分一秒，失去一秒，将无法补足。我便开始了珍惜时间，哪怕多一分时间，也要干点有意义的事情。我不能败给时间。
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600字 六年级 记叙文一晃眼的时间，六年过去了，虽然，我一直往那新生活，新气象。但这次的我，却不像从前那样迫不及待得想去新的生活。因为，接下来的一年开始，我不再拥有童年，我不再是那活泼，天真的孩童，我不在是那浪费时间的小孩。我已是懵懂的少年，我已是学会珍惜时间的少年，我不再会怪岁月的无情，不再会怪时间的匆匆，不再会怪太阳的东升西落，但我只会怪，时光的催促。岁月老人被真情打动，愿给我快乐的童年。时间老人还在继续那不停地工作着。太阳公公也似乎加慢了步伐，躲在云层后面休息。时光老人却在催促我，让我加快步伐，追上时间，不能浪费那一分一秒，失去一秒，将无法补足。我便开始了珍惜时间，哪怕多一分时间，也要干点有意义的事情。我不能败给时间。
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200字 四年级 记叙文于是，妈妈早早地就叫我起床，催促着我早点吃早饭。可是，我真的是懒得起床。在妈妈的再三催促下，我起了床。妈妈给我盛了一碗粥。我就开始吃起来了。由于粥比较烫，因此我吃得比较慢。而妈妈则在旁边不停地催：“快点，快点，都要八点了。等一下又要来不及了。”我说：“那么烫，我怎么吃呀？”妈妈说：“我不是也在吃吗？怎么你的就不能吃了呢？”
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200字 二年级本来这个暑假老师布置了许多作业，这其中包括写日记，可我每次都是在妈妈的催促下才开始动笔的。妈妈说：“日记日记，就是一天一记，把一天当中发生的最有意义的事情记录下来，就叫日记。”这不，今天我又在妈妈的催促下拿起了笔，妈妈把日记本往前一翻，才发现，我已经一周没写日记了，妈妈说;“别人是在写日记，而你这是在写周记”
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250字 四年级 记叙文我开始很奇怪，为什么妈妈没能来接我。原来，是妈妈的电瓶车的轮胎没气了。而妈妈又推不动电瓶车，因此，要修电瓶车这个活，只能是爸爸去修了。而我爸爸又是一个懒惰的人，不催促的话，他根本就不会去弄的。为了我自己，我只能是不停地去催促爸爸，叫他不要忘记去修电瓶车。爸爸被我弄得烦死了，就说：“你是不是复读机呀！我知道了，你别催了。”