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600字 五年级 记叙文走进洞内，土家族阿妹带领我们游景赏色：洞内温度亦凉比空调房更爽。其间水伴路沿，又宽又长。黑暗与霓虹灯编织出一种不言而喻的画面。洞共六层，各层魅力不同，其间一、二层主要围绕各色石乳、石笋、石柱、石珍珠，增加几分奇异。三层则以一条长2820米，水深6米，16℃的响水河为重。小艇盘旋在宽宽的河中，霓虹灯映照着漩洞般的洞顶，时不时滴下二滴水珠，望着奇异的宝塔般的钟乳石，给人一种不言而喻的感受。下了小艇，就上了四层，这时地上乃自然“梯田”、“天上” 乃牙齿般的石钟乳。往里走，寻见孙大圣的水帘洞映入眼帘，一个个小猴手捧仙桃为孙悟空贺喜，妙趣横生。五六层就是龙王爷的“地盘”了，龙王宝座上闪着绿色的灯光，闪绘了好一个霸道的龙王。四面的石钟乳挂出几分方刚的“地主”身份，显出龙王的勇猛神态。瞧！那儿还放着龙王发明的未发射成功的火箭呢！由于洞内不通信号，龙王爷的专利只能在这儿呆着喽！最高层立着长17米的定海神针，修长的身躯显出几分柔美，方刚中露出一丝霸气，光滑的身躯略带一点粗糙……
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650字 五年级 叙事走进洞内，土家族阿妹带领我们游景赏色：洞内温度亦凉比空调房更爽。其间水伴路沿，又宽又长。黑暗与霓虹灯编织出一种不言而喻的画面。洞共六层，各层魅力不同，其间一、二层主要围绕各色石乳、石笋、石柱、石珍珠，增加几分奇异。三层则以一条长2820米，水深6米，16℃的响水河为重。小艇盘旋在宽宽的河中，霓虹灯映照着漩洞般的洞顶，时不时滴下二滴水珠，望着奇异的宝塔般的钟乳石，给人一种不言而喻的感受。下了小艇，就上了四层，这时地上乃自然“梯田”、“天上”乃牙齿般的石钟乳。往里走，寻见孙大圣的水帘洞映入眼帘，一个个小猴手捧仙桃为孙悟空贺喜，妙趣横生。五六层就是龙王爷的“地盘”了，龙王宝座上闪着绿色的灯光，闪绘了好一个霸道的龙王。四面的石钟乳挂出几分方刚的“地主”身份，显出龙王的勇猛神态。瞧！那儿还放着龙王发明的未发射成功的火箭呢！由于洞内不通信号，龙王爷的专利只能在这儿呆着喽！最高层立着长17米的定海神针，修长的身躯显出几分柔美，方刚中露出一丝霸气，光滑的身躯略带一点粗糙……
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550字 五年级 叙事“东部游乐场”和“淘淘乐街”.我马不停蹄地赶了过去,一看,花灯下挤满了人,大家你挤我推,熙熙攘攘.我点了一个灯笼,它出现了一条字符:站着百分高,身躺十寸长.裁衣做数学,它会帮你忙.我左思右想,突然灵机一动,是尺子呀!答对了.接着,我又开始第二道题:哑巴打手势.一个成语在我的脑海中一闪就过,我想起来了,就是心灵手巧.因为一个哑巴,只能通过肢体语言表达他的意思,能让人们成功的了解到他的意思,不是心灵手巧是什么?可是,好像有个词语似乎更能表达呀,就是不言而喻.我三思而后行,选择了不言而喻.对了,我成功了,果然思考的答案比凭直觉的答案来得可靠.现在是最后一个,我的心里难免有些紧张,虽然它只是个游戏,但是什么事都要从小事做起.这道题真是难倒了我.字谜的字数很少,但是意思很深.字谜是这样的:双手赞成.我苦思冥想,这不是弃械投降吗?我毫不犹豫地准备点按钮时,阿姨阻止了我的行为.“也可能是多此一举呀,你上课举手,举两只手,这不是多此一举呀!”我又陷入了苦海中.我想了又想,找到了一个反驳阿姨的思考.
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600字 五年级 叙事“东部游乐场”和“淘淘乐街”.我马不停蹄地赶了过去,一看,花灯下挤满了人,大家你挤我推,熙熙攘攘.我点了一个灯笼,它出现了一条字符:站着百分高,身躺十寸长.裁衣做数学,它会帮你忙.我左思右想,突然灵机一动,是尺子呀!答对了.接着,我又开始第二道题:哑巴打手势.一个成语在我的脑海中一闪就过,我想起来了,就是心灵手巧.因为一个哑巴,只能通过肢体语言表达他的意思,能让人们成功的了解到他的意思,不是心灵手巧是什么?可是,好像有个词语似乎更能表达呀,就是不言而喻.我三思而后行,选择了不言而喻.对了,我成功了,果然思考的答案比凭直觉的答案来得可靠.现在是最后一个,我的心里难免有些紧张,虽然它只是个游戏,但是什么事都要从小事做起.这道题真是难倒了我.字谜的字数很少,但是意思很深.字谜是这样的:双手赞成.我苦思冥想,这不是弃械投降吗?我毫不犹豫地准备点按钮时,阿姨阻止了我的行为.“也可能是多此一举呀,你上课举手,举两只手,这不是多此一举呀!”我又陷入了苦海中.我想了又想,找到了一个反驳阿姨的思考.
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700字 六年级 散文读书的乐趣是不言而喻的，每当读完书，你就可以感受到一种无与伦比的成就感，因为你又获得了一些知识、一份思想，不论是学习上的还是生活上的。在书中，你可以合作者交换心灵，仿佛你就是作者，再回忆自己所经历的一切，你就会发现，读书可以使你在思想上变得高尚，让你懂得更多，这就是一种无形的，不言而喻的乐趣。
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900字 四年级我们从小学就在一个班。都不知道什么时候好起来的。反正一到下课，我们就第一批冲出教室，拿起篮球，向篮球场跑去。郝俐翔是小前锋，因为跑得快，反应好，张龙洋是大前锋，我是中锋兼前锋，最高的是陈甫，他是中锋。中锋乃球队中心人物，在我心里陈甫就是四大天王中的姚明，禁区是兵家必争之地，他需要阻击、盖火锅，他既能单打，还能转身投篮，防跳勾，勾射，还要适时帮助前锋。小前锋的郝俐翔和我肩负着联系内外的重任不言而喻，优势和重要性不言而喻，我的理想是成为皮尔斯，无论防守进改样样拿手，郝俐翔就是麦迪，在区比赛，市比赛当中我们一起拼搏，努力。付出了无数汗水，也获得了无数疲惫，也为此作业有时完不成挨罚，但付出就有收获。我们获得了区篮球小组比赛第五，市篮球小组比赛第六的好成绩。
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900字 初一 记叙文上初中后，成绩的比拼变得更加重要起来。我存在一点偏科，英语是我的弱项，看着同桌的英语分数，心里免不了一阵绞痛，感觉自己考得很糟糕。自己拼尽全力用心做的试卷也不及同桌鲜红的分数，心中的失落感不言而喻。我比不上人家的英语又一个周四的下午，我们考数学。对数学我还是有一定的信心，埋头苦算，铅笔在复杂的几何图形中穿梭，好像是要把英语上的漏洞缝补起来。果然，当听到分数的那刻，开心也是不言而喻的。我觉得我之前的悲观很可笑不是吗？人不可能完美，总有缺点也会有长处。如同比赛中，胜败乃常事。
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900字第二境，为有源头活水来，培养起最基本的兴趣自然是不够的，仍需课后的大量阅读，“书中自有黄金屋”“读书破万卷，下笔如有神”这样的句子传诵了千年，可见读书在其中的作用不言而喻，我曾“上穷碧落下黄泉”最终发现拓宽视野是提高语文素养，读书在其中的作用不言而喻。