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450字 初一 读后感当魔法师丹丹把《半雨半晴》这篇文章念完时，丹丹的心已经飞到界线雨那儿了。界线雨就是半晴半雨滴，噢是这样的：除了沿山雨，还有一种雨也像要与什么划清界限似的，就如同一个地方，前面下雨，后面就出太阳；左边下雨，右边就不下。太奇妙了！（难怪豆豆被迷住了呢）
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600字 六年级 演讲稿我和我的同桌，经常为了占桌子面积大的事而吵架，所以在我们桌子的中间有一条“分界线”，这便成了我们互不相让的标志。自从有了这条“刻骨铭心”的“分界线”后，我们俩就不断地发生“战争”。有一次上自习课，我正在认认真真地做数学作业，可是，突然一只胳膊撞了我一下，作业本上已经出现了一条长长的“小尾巴”，那条小尾巴好像在嘲笑我：“哈哈，这次作业可得不到优了。”我很生气地对他说：“你看，你又超过了分界线！”谁知他对我说“活该！”一听这话，我生气级别到了极点，于是，也撞了他一下，这下，他的本子上也出现“小尾巴”了，我得意地笑了。我看了他一眼，只见他好像快要“火山喷发”了，双方暂时“停战”，各想对策。接着又是科学课，我正在听老师讲课，谁知我的同桌捅了我一下，暗示我已经超过了“分界线”。
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1200字以上 高二中国古代的文人墨客，乐此不疲地享受文字游乐之趣。他们的灵感是文字间游舞的灵蛇，咬文嚼字游刃有余。所以我在这儿也附庸风雅地为界线做一个非官方解释。界线同音“界限”许多人在用法上也含糊不清，我却认为两者互有交叉，但也绝对不能一概而论。
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650字 六年级 记叙文自从有了这条“分界线”我们俩就不断发生“战争”。有一次上自习课，我正在认真地做数学作业，突然一只胳膊肘撞了我一下。立刻,我的作业本上出现了一条长长的“小尾巴”,那 条“小尾巴”好像正在嘲笑我：“哈哈，这次作业可得不到‘优’了。”我非常生气地对他说"你看，怎么办?超过了‘分界线’!” 谁知他却对我说:“活该倒霉!”我一听这话，心里很不高兴。于 是我一气之下，也撞了他一下,这下他的本子上也同样出现了―条“小尾巴”，我捂着嘴得意地笑了。我瞥了他一眼，只见气得他五宫都移了位，随之而来是双方暂时“停战”，各想对策。
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300字 初一我们穿过黄河，又来到了桃花峪，站在桃花峪上面，又看到了黄河的分界线，分界线是由一坐小楼台建造，妈妈告诉黄河的分界线就是中游和下游的分界线，我看到了这坐楼从中间分开，中间的那条线就是分界线，很多游客在这里照相，我也忍不住的在这里留下了自己的照片。
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450字 六年级后来，班里开展了“讲文明，懂礼貌，争做文明小使者”的活动。我渐渐觉得这条分界线有些碍眼了。我想这条线与少先队员的要求不太相称，该消除了。但她会怎么想呢？这天下午，我故意把胳膊向分界线延伸过去。她看了看我笑了，把书本向一边挪了挪。
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450字 六年级 记叙文后来，班里开展了“讲文明，懂礼貌，争做文明小使者”的活动。我渐渐觉得这条分界线有些碍眼了。我想这条线与少先队员的要求不太相称，该消除了。但她会怎么想呢？这天下午，我故意把胳膊向分界线延伸过去。她看了看我笑了，把书本向一边挪了挪。
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900字 高三“不为五斗米折腰”，这是陶渊明捍卫的底线，“不在跌倒的地方沉沦”，这是米兰昆德拉拥护的尊严。从古至今上至历代君王下至黎民百姓，有多少人拼其一生只为守护心头的界线。这世上，绝不乏拼搏奋斗之人，“他们”有的像《战狼》里的冷锋，戍守边疆，“犯我中华者虽远必诛”成为这些战士心中无法泯灭的“界线”；而有的人如《太阳的后裔》中的柳时镇，在不为人知的地方为国而战更为和平而战。不只军旅之中，三尺讲台上、田径赛场上、林荫大道上、医院大楼里……“他们”的身影遍布每一个角落，虽默默无闻，却在平凡中非凡，如萤火般汇聚，足以照亮世界。每一个“他”都在为自己的“界线”而战，不忘初心。
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200字 二年级 写人我的同桌很乐于助人。我做事很粗心，美术课上经常忘了带彩笔，她总是借我用。但是，我们也经常为一些小小的事情而争吵不休。就拿画“分界线”来说吧，开学不久，老师让我和她坐。我们画了分界线，说好了谁都不许超过界线。有一次，我正在描字贴，无意中超线了，她让我过去，我偏不理她。我们就为这事吵起来了，为了这事，我好多天不理她呢！
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200字 三年级 记叙文我的同桌很乐于助人。我做事很粗心，美术课上经常忘了带彩笔，我总是问她借。但是，我们也经常为一些小小的事情而争吵不休。就拿画“分界线”来说吧，开学不久，老师让我和她坐。我们画了分界线，说好了谁都不许超过界线。有一次，我正在描字贴，无意中超线了，她让我过去，我偏不理她。我们就为这事吵起来了，为了这事，我好多天不理她呢！