偷听作文段落(10篇)
  • 650字 四年级 状物
    最后一个,就是“眼镜式偷听器”,这个偷听器很容易使用,把眼镜上边缘的东西慢慢的扭,居然可以扭下来!而这个就是用来偷听的,而只要利用耳机接到眼镜的一个孔,就可以进行偷听了,最好的办法,首先把偷听的那个取下来,然后吃一块口香糖,立刻吐出来,千万不要扔掉,把偷听器放在里面,包好,然后放在你要偷听的地方,而这时候,不论你在那里,再远也能听到。
  • 500字
    《王冕偷听读书》主要写了元末明初的著名诗人画家王冕,从小出生在一个贫苦农民的家庭,他酷爱读书,但要放牛。有一天,他实在忍不住了,把牛放到小树林里吃草,自己溜到学舍的墙根下蹲起来,听学生们读书。王冕听着抑扬顿挫的读书声,越听越入神,早把放牛的事忘到九霄云外。太阳落山了,他才想起牛,可牛不知跑哪去了。回家,王冕被父亲狠揍了一顿,可王冕照样偷听读书。他通过不懈得努力,终于成了一个学问渊博的人。
  • 500字 五年级 叙事
    “八月!”九月在下面小声说,手指有一个七数字符号,八月点了点头,众人出去了九月拉住八月的衣服,退到后堂偷听,八月打开读心术,一会儿,她神色焦急的说:“K的心理读不了,他封闭了自己的心底,心中什么也没有。”九月想了想,说:“看来只有偷听了!”三月问:“谁去?”此话一出,大家那贼亮的眼睛齐刷刷的看二月,二月说:“不会吧!又是我?”五月安慰他:“不用怕,去偷听你又不是第一次,反正你是用动物偷听,怕啥?”二月想想也是,便叫来一蚂蚁,叫他去偷听,而K又在那边说:“你是琉星吧。”琉星问:“您是?”“我是K。”K说。“大名鼎鼎的黑月铁骑老总吗?”琉星问,“是的。”K说。“为什么找我?”琉星问,“做他们的保姆。”K无表情。
  • 800字 高一 叙事
    一个安静的夜晚,爸爸妈妈不在,百无聊赖的我趴在窗边听歌。正沉浸在歌手优美的嗓音中的我,忽然看见一个弱不禁风的身影慢慢挪入楼道,依稀是对门女孩儿的模样。那时的我突发奇想,走到门边,透过猫眼观察楼道里的一切。“咚咚咚,,,,,,”,女孩儿上了九层台阶,到了自己家门口。女孩儿敲了敲门,一个女人便立刻开了门,用半是责备半是关怀的与其问道:“你怎么才回来?”“哦,路上……”话只听了一半,对门的防盗门便关上了。对于这种“偷听”,我觉得十分奇妙,仿佛是一个幼稚的孩子见到了少有的糖果。于是,从此我每有时间,便去门边“偷听”对门女孩儿的消息。时间久了,我知道她叫“冉冉”。
  • 900字 高一 记叙文
    一个安静的夜晚,爸爸妈妈不在,百无聊赖的我趴在窗边听歌。正沉浸在歌手优美的嗓音中的我,忽然看见一个弱不禁风的身影慢慢挪入楼道,依稀是对门女孩儿的模样。那时的我突发奇想,走到门边,透过猫眼观察楼道里的一切。“咚咚咚女孩儿上了九层台阶,到了自己家门口。女孩儿敲了敲门,一个女人便立刻开了门,用半是责备半是关怀的与其问道:“你怎么才回来?”“哦,路上……”话只听了一半,对门的防盗门便关上了。对于这种“偷听”,我觉得十分奇妙,仿佛是一个幼稚的孩子见到了少有的糖果。于是,从此我每有时间,便去门边“偷听”对门女孩儿的消息。时间久了,我知道她叫“冉冉”。
  • 150字 六年级 读后感
    今天,妈妈给我讲了一个故事,叫《保持聆听》,听了这个故事,我深受启发。有一天,猫妈妈对小猫说:“孩子,明天你就要断奶,不能再吃妈妈的奶,要吃别的东西了。”小猫问:“那我吃什么呢?”“这个嘛,我也不清楚。”猫妈妈说,“你就按照祖宗传下来的方法,躲到房顶上,偷听人们的谈话,他们会告诉你的。”小猫立刻在晚上开始偷听,经过三天的认真倾听,它知道它该吃:牛奶、鱼、香肠、腊肉、鸡、肉松、鱼干……
  • 550字 六年级 叙事
    期中考试的前两天,刚刚睡着的我被父母的小声议论吵醒了,我爬在床上听父母的谈话,这似乎属于“偷听”,我也不管三七二十几了,“偷听”就“偷听”吧!不过,我听到了一件令我十分惊讶的事――父母要去北京了,把我自己扔在了家里。这件事对我打击很大,因为我从小到大从没自己在家过。我心想:睡吧!明天再说吧!第二天下午4:00左右时,父母真的走了,于是我叫了两个同学来我家玩,他们既安慰我,说:“虽然你爸爸妈妈去了北京,但是还有我们陪你呢,怕什么?你已经是中学生了,长大了,可以自立了!”又下7楼给我买吃的,况且电梯还坏了,我真的很感激他们!那一晚,我们玩的十分开心!
  • 600字 五年级 叙事
    “游戏开始!”吴老师一声令下,大家都已准备好了。每一大组的第一位同学跟着吴老师到走廊上,吴老师拿出一张纸条,给他们看了两下(上面写着传话的内容),然后第一个同学回到座位上,对着第二个同学的耳朵说了“悄悄话”,当马岩昊传给管泽霖时,尹佳还跑过去偷听了一下,不过她满脸疑惑的样子,好像没听清。传到陈子豪了,他的上牙齿死死的咬着下唇,坚持不发出笑声,可是,他听完后笑的有气无力地走到潘淇悦的旁边,他先是东瞧瞧西看看,生怕有人偷听,然后用手捂住嘴,紧贴潘淇悦的耳朵,很小声的说。我想偷听,也没听清楚。
  • 300字 三年级 写景
    其中我玩过一个游戏,名叫:“会说话的汤姆猫”,开始我说了一句“老爸”,它侧着耳朵偷听到了,然后就像复读机一样重复我说“老爸”我和老妈不时被逗得开怀大笑。结果又被它偷听到了,它又哈哈哈哈哈学我们笑,然后我很生气!点了它的左脚,它会说“哎呦”!点它的右脚,它会说“嗷嗷”!并作出滑稽的动作,点它的头啪!!的一声就倒在了地上,原来被我打晕了……我们又被逗得捧腹大笑!我点他的尾巴,你猜怎么着?它说“呦”原来它也生气了,是不是我把他打生气了
  • 350字 五年级
    我的妈妈不但是我的家教,而且还是我的纪律委员。之所以说妈妈是我的纪律委员,是因为她的耳朵总能听到我偷听动画片的声音。每一次我刚打开电脑想偷听一小会儿时,她就会马上说“不许看电动画片”,“知道了”我总这样回答,这点让我很奇怪,难道我的妈妈有顺风耳?