反映作文段落(10篇)
  • 100字 六年级
    刚开始,我轻轻地叫,没反映,大声点,还是没反映,没办法,只好拉着嗓子大声叫,依然没反映,于是,我又拉门又大叫,还是没反映,我气极了,拿起外面的盒子,一个劲地往家里丢,但是,屋里还是静悄悄的,没人来开门。我只好放弃,垂头丧气地去妈妈的工厂。
  • 200字 六年级 写景
    刚开始,我轻轻地叫,没反映,大声点,还是没反映,没办法,只好拉着嗓子大声叫,依然没反映,于是,我又拉门又大叫,还是没反映,我气极了,拿起外面的盒子,一个劲地往家里丢,但是,屋里还是静悄悄的,没人来开门。我只好放弃,垂头丧气地去妈妈的工厂。
  • 400字
    1.征文内容:反映厦门航空服务地方经济社会发展取得的巨大成就;反映厦门航空创办30年来由小到大、由弱到强发生的巨大变化;反映“厦航人”开拓进取、顽强拼搏的创业精神;反映厦门航空贴心周到、文明优质的服务;反映厦航诚信、坚毅、和谐、精进的企业文化。
  • 600字 四年级
    一个人脚步的轻、重、缓、急、平、稳、沉、乱等,可以反映一个人的性格和心情,我们平时所说的""雀跃""、""春风得意脚步轻""就是对高兴、愉悦心情的描写;""乱了方寸""就是对惊慌失措心态的描述;《再见了,亲人》中的小金花""把脚一跺"",既反映了她对敌人的仇恨,也反映了她的刚强;《师生情》中的三位女同学""踮起脚""反映了她们既怕影响老师休息,又想急切见到老师的复杂心情;《倔强的小红军》中的""两只脚穿着破草鞋,冻得又青又红"",反映了小红军面临极度饥寒也不肯连累别人的倔强的性格和高贵的品质。
  • 350字 一年级 写景
    人们常说:一滴水可以反映出太阳的光辉。一件看似平凡的小事,却往往能反映出一个时代的风貌。这是因为:任何大的事物,都是由许多小的东西聚合而成的;而任何小的东西,又都是大事物的“细胞”,都包含着大事物的成分。所以看问题要善于以小见大。拿这个道理运用到写作立意上,就叫大处着眼,小处着手。
  • 800字 初一
    其中立春、立夏、立秋、立冬是用来将一年的四季划分为春、夏、秋、冬四个季节;春分、秋分、夏至、冬至按照天文角度来划分也反映了太阳温度变化的转折点;小暑、大暑、处暑、小寒、大寒这五个节气反映了气温的变化;雨水、谷雨、小雪、大雪反映了降水情况,表明降雪、降雨的时间和强度;白露、寒露、霜降三个节气反映水汽凝结、凝华的现象,但实际上反映了气温下降的过程和程度;小满和芒种反映了作物的成熟和收成;惊蛰和清明反映的是自然物候现象。
  • 200字 六年级 日记
    因为是刚刚学,我总是出一些错。我先举一个例子吧!判断:折线统计图只能反映各种数量的增减变化。我认为它是对的,其实它是错的。经过我的分析,我是对折线统计图的特点认识不清。正确的是;折线统计图不仅能反映各种数量的增减变化,还能反映各种数量的大小所以这个判断提示错误的。
  • 1200字以上
    首先,文章是社会生活的反映。文章反映社会生活是广泛的,可以反映现时代社会生活,可以反映过去时代社会生活;可以反映作者、读者所处之地的社会生活,也可以反映异域他地的社会生活;可以反映客观外在的社会生活,也可以反映人类内心世界。由此看来,文章的功能可谓神奇,触角可谓长而广、细而尖。
  • 1200字以上
    (1)诊断质量的分析诊断质量的高低,是反映医院医疗质量的一个重要方面。一般说临床初诊与临床确诊符合率、临床诊断与尸检诊断符合率、手术前后诊断符合率、病员入院到确诊的平均时间等可以反映出诊断质量情况。前3者是反映诊断是否正确,而后者则是反映诊断是否迅速的问题。至于诊断是否全面,是指对1个病人全身的主要、次要疾病是否能够全面查出。如果只检出次要疾病而遗漏了主要疾病,那就不是不全面的问题,而是诊断错误。
  • 250字 五年级 读后感
    第一部分写了民族危难,主要反映了日本帝国主义侵略中国,给中国人民带来的巨大灾难,中华民族处于生死存亡的紧急关头。第二部分突出反映了中国共产党以民族为重,在领导和组织全民抗战中发挥的重要作用。第三部分写了全民抗战,主要反映了中国人民在反对外敌入侵进行全民抗战中表现出来的民族精神。第四部分写了爱我中华,继承传统,为振兴中环而努力奋斗。