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650字 初三 议论文真的没有静止的事物吗？不是的。那些渊远的历史，是静止的。那些绚丽的画作，是静止的。那些亘古永存的诗歌，是静止的。那脑海中深藏着，定格在记忆里的画面，是静止的。万物皆运动，有时也可以说是万物皆静止。运动，不就是由那一毫秒一毫秒的静止组成的吗？
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350字 高三 议论文以前，我一直坚信房子是静止的。后来，当我知道地球是运动的时候才恍然大悟。原来是这样的。我们知道，房子是盖在地球上的。如果地球是不断运动的。那么，房子就会随之运动。如此看来，房子不是静止的，而是运动的。不光房子是运动的，地球上的所有物体都是运动的，无一例外。
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400字 高一 日记外面的紫外线太厉害了，我飞奔似的奔向学校，透过那稀疏的树叶，我看见斑马路上的绿灯格外耀眼，我可不愿意在马路上再等绿灯到来，于是我快速跑上斑马线，而就在那一瞬间，那活泼的绿人儿变成了静止的红人儿，我……一辆公交车向我前进，我呆住了这时后面被人拉住了，我被拉了回来，我就呆在了那里，过了几秒钟我才醒来，我回过头，那人已经走了……就在那静止的一瞬间，我呆若木鸡。静止，是流星雨来临时，小小的人儿闭上眼默默地乞求；是在茫茫人海擦肩而过时，却蓦然回首；是与你相离时，彼此眼眶中闪落的泪珠。
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700字 初二阳光，仿佛也静止了。一道道血红色的光，像一个个管道般，清晰可见，停滞在空中，一动不动，直至与金黄的麦田的气息相交。老人仿佛静止了，面向麦田，布满皱褶的脸上挂着淡淡的笑。我嘈杂的心，此刻仿佛静止了，全身心都融入了这静止了的时光的拥抱。
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600字 高一 散文小路深幽幽，盛满着柔和，盛满着静谧，隐在了枝叶深处。那丝丝缕缕的月光透过茂密繁盛的树林，在脚下铺出参差不齐的树影，树影蘸着小草，竟也透出几分绿意，无风的夜晚一切都是静止的。我孑然一人默默漫步，踏着斑斑驳驳的月影，甚为惬意，看着脚下孤独的影子，渐渐伸长，寂寞的感觉像团朦朦胧胧的雾吞噬着心灵。于是随意坐在树下，抚弄着小草，不觉中，又想起那句话：时间是静止的，流逝的是我们。
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550字 初二 散文目的地已至，下车，似乎终于如此近距而静止地观赏这金秋的油画，眼前却不尽人意，只是些枯黄欲凋零的老叶罢了。静止下去想象，是啊，也许哪一个未卜的夜晚，风涌过后，满目伤痕，回首俯瞰遍地散落的年华一夜间遥不可及，再也拾不起。生命是动态的，静止后也许就是终止，无言中等待下一场路途或是下一次生命的开启，一切茫然和彷徨是只有自己明了的。这，就是过程，就是人生无时无刻行走在路上的过程。
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300字 四年级到了学校，我看到生气的老师，非常紧张，不敢进去，也许是我太紧张，握紧拳头，刚要准备进去的时候，突然时间静止了，我连忙回到座位上，当我知道是我让时间静止的时候，我想:怎么才能将时间恢复过来呢？我摸了摸脑袋，突然时间又好了，原来如此，握紧拳头是时间静止，摸摸脑袋时间就恢复过来了，带着这样的心态，我想:上天让我有这个超能力，一定是让我做好事，我可不能用它做坏事了。
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500字 六年级 应用文读完这篇文章，我眼前仿佛闪现那捶起来的腰鼓；那百十个斜背响鼓的后生；那闪烁的瞳仁、飞扬的流苏、强健的风姿、蹦跳的脚步；还有那震撼人心的鼓声……那一刻、那一分、那一秒，鼓声碰撞在人们、万物的身上了！我震撼！我惊诧！我崇拜！我头一次被震住了！被那茫茫一片的人群和鼓声给完全震住了……突然，时间静止了、世界静止了、万物都静止了……所有的一切都跟着鼓声一起，静止了！我终于明白了什么叫“戛然而止”！
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500字 六年级 读后感读完这篇文章，我眼前仿佛闪现那捶起来的腰鼓；那百十个斜背响鼓的后生；那闪烁的瞳仁、飞扬的流苏、强健的风姿、蹦跳的脚步；还有那震撼人心的鼓声……那一刻、那一分、那一秒，鼓声碰撞在人们、万物的身上了！我震撼！我惊诧！我崇拜！我头一次被震住了！被那茫茫一片的人群和鼓声给完全震住了……突然，时间静止了、世界静止了、万物都静止了……所有的一切都跟着鼓声一起，静止了！我终于明白了什么叫“戛然而止”！
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1200字以上 叙事真的没有静止的事物吗？不是的。那些渊远的历史，是静止的。那些绚丽的画作，是静止的。那些亘古永存的诗歌，是静止的。那脑海中深藏着，定格在记忆里的画面，是静止的。万物皆运动，有时也可以说是万物皆静止。运动，不就是由那一毫秒一毫秒的静止组成的吗？