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250字 四年级 诗歌“轰隆隆”“轰隆隆”， 一阵阵声音从工厂里穿了出来， 原来是工人叔叔正在上班。 哦，劳动者最光荣！ “阿阿阿”“阿阿阿” 一阵阵响亮的早读声从教室里传了出来， 原来是老师正在带着同学们读书。 哦，劳动者最光荣！ “嗖嗖嗖”“嗖嗖嗖” 一阵阵扫地声从马路对面传了过来， 原来是清洁工正在清扫大街。 哦，劳动者最光荣！ “刷刷刷”“刷刷刷” 一阵阵收割声从稻田里传了出来， 原来是农民伯伯正在收获庄稼。 哦，劳动者最光荣！ 正是因为这些辛勤的劳动者， 我们的世界才会如此美丽， 我们的生活才会如此美好， 让我们为这些劳动者们献上心中最响亮的歌声！
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450字 四年级 记叙文我在台上很从容地唱着，心底里一丝丝紧张都没有。我唱好了，台下又响起来一阵阵沁人心扉的掌声，这掌声虽然很不整齐，声音都是错杂在一起的，但我听来，那是一段最优美、最动听的旋律。这阵阵掌声就像冬日里的暖阳，时刻给你温暖；这阵阵掌声就像一位天使，在你要帮助时出现；这阵阵掌声就像一颗充满着幽默的开心果；这阵阵掌声就像你黑暗里的一盏明亮的灯，给你指去前方的方向……
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500字 小学清晨，妈妈用电动车载着我去上学。电动车启动了，只感觉到一阵阵的寒风往我身上吹，我禁不住打了几个寒战，流风加上寒风吹得簌簌发抖。谁让我忘记穿外套了呢，我双手合上，不停的摩擦着双手，可这一点点热气，怎能暖住全身。阵阵凉风吹得我汗毛直立，脸部开始阵阵发紫，就在这时电动车停了，我长叹了一口气。
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200字 三年级今天2011年1月4是一年的开头，但天气是那么寒冷，以前这个时候的天气还没有什么寒意，可是今年可不一样了，今天是入冬以来最寒冷的一天，我看了今天的天气预报，吓了我一跳今天是零下18°C，于是我身上感到了一阵阵的寒意，今天我穿了我大姑给买的一件鸭绒服，穿在身上感到阵阵的暖意，当我走出家门的时候，一阵阵的冷风扑面而来，打在我的脸上像针扎一样痛，腿感到寒风刺骨。
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350字 六年级 叙事我走进了几步又看看五颜六色的鲜花，时时散发出一阵阵的香味，一阵阵的香味，一阵阵诱人的花香，人心肺、令人陶醉，引来了一群群勤劳的蜜蜂，他们“嗡嗡”的叫着。几对燕子飞倦了，落在电线上。蓝蓝的天空，电杆之间连着几痕细线，多么像五线谱啊。停着的燕子成了音符，谱出一支正待演奏的春天的赞歌。
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350字 六年级 书信我走进了几步又看看五颜六色的鲜花，时时散发出一阵阵的香味，一阵阵的香味，一阵阵诱人的花香，人心肺、令人陶醉，引来了一群群勤劳的蜜蜂，他们“嗡嗡”的叫着。几对燕子飞倦了，落在电线上。蓝蓝的天空，电杆之间连着几痕细线，多么像五线谱啊。停着的燕子成了音符，谱出一支正待演奏的春天的赞歌。
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350字 五年级 叙事来到毕家河，只见河水清澈见底，各色各样的石头在水中，好象彩色的地毯似的，阳光照射在水面上，水面上的光刺的人眼睛发痛。我捡起一块石头，扔进水里，哇！好美呀！水面上泛起阵阵涟漪。我情不自禁地把手放在水中，一阵阵清凉入心。阵阵微风吹过，让人心旷神怡。咦？怎么会有一阵阵沁人心脾的幽香呢？噢，原来，河边都长着各种颜色的野花，美丽极了！
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550字 三年级 写景秋雨的感觉是温柔的，那纷纷扬扬的雨点，从天上落下，仿佛一阵阵雪花，仿佛一阵阵来信，告诉我们，秋天即将到来。我时不时用手摸一摸秋雨，秋雨是凉爽的，但同样是光洁的。如同少女的肌肤，饱满，圆润，光滑，落在皮肤上，给人带来一阵阵的清凉。在秋雨中站立，仿佛那些烦恼，琐事，都离我远去一般，天地间只剩下一阵阵的凉爽和惬意，只剩下我对秋天的喜爱。
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600字 六年级 抒情我站在船头，叹着辽阔的大海，阵阵海风吹过，伴着浪花，有种说不出的美。甲板上，时不时还会有海鸥停留，它们也是来享受海风的。海风托着它们扶摇直上，在空中自由地翱翔。我也想成为它们之中的一员，伴随着海风，感受着海风的美，把缕缕海风都化作阵阵清凉，成为天之骄子，盘旋于天与海之间，每天享受着海风的轻拂，即使它变得不再宁静，也享受与它对抗的过程，用强健的翅膀去拼击，去与海风相博，也能体会到海风的美。
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250字 二年级愁是一种提示，像枫叶的凋落，让我们不由得思绪万分，感受到万般沉痛。愁是一种感受，像动物与大自然分离，得不到自由一样。让我们感受到万般的无奈和不舍。愁是一杯清澈的水，像一面平静的镜子，让我们感受看似平静，内心却是波涛汹涌事和人。愁是一段文字，像一颗颗果实，让我们不由的去想，去深思，让我们变的慎重。愁是一束百合，散发着阵阵清香，让我们的愁虑不由的思绪着，阵阵忧伤而来。愁思之花，阵阵飞扬。点评：脉络分明，层次感强，叙气说井然有序，纤毫不乱。详略得当，主次分明，思路清晰。精挑细拣，素材似为主题量身定制。文章前后连贯，形成完整的形象。