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1200字 初三 书信高晓晓放下笔，揉揉酸痛的手指，看着自己奋斗一上午的“胜利品”——一个密密麻麻的笔记本，没有表情，因为她不知该高兴还是悲哀。写了这么长时间才写了二分之一而已。可是二分之一已经够多了，同学连二分之一也没写完呢。窗外，一片春机盎然的景色，看一眼便心旷神怡。那是个美好的梦幻世界，一切都那么和谐。而房间里大概
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1200字 初二一扇窗，窄小如画框。封闭的空间，总是锁不住人的内心，不知不觉中，打开窗迎接那清新而纯净的气息，已经成为了我的习惯。每每打开窗，便置身于无限奇妙之中。观看着形形色色不同的人，也领略那不同凡响的音符。当电梯铃声响起，走出那沉闷狭小的空间，打开淡绿色的窗户，就有一种“一览众山小”的愉悦。在城市的繁华路段，
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1200字 高三 写景?静静的夜，淡淡的月光，几竿青绿的竹子，被小小的窗子剪成了一幅画，所勾勒的就是定格的美。美的意味，其实就是这么简单，就那么几样足可以令我畅想许多，又激动几分的，这就如画家的笔，随意那么涂抹，山与水的意境就相映成趣了。而黑的夜，所显现出来的就是凝重与阴沉，这就象浓墨下的画，看不出门道，却感觉到那是一种
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1200字 初二 散文白鹭最近经常光顾这里。它在我窗外的田野飞翔、散步，起初是一只，后来逐渐发展为一群。白鹭光临，让这个寻常的夏日美好得像一首唐诗。五言，七言，在高处的田埂上，它们习惯栖息成工整的格律，却又表情轻松，透着盛世的安闲。七月的田野此刻应该竖起了青纱帐，田埂上还可能闪耀着金色的葵花。但现在，这里被荒草占领。自从
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1200字 初二 抒情散文“今年的梅花开得晚了”，我看着天上一闪而过的飞机默默地叹了口气。口中飘出的热气，似乎也在跟着飞机，不见了。“你还在想他？”李维伦回过头看着我。我不说话，等待着他的下一句。“你还不想放弃吗？你到底想等他多久？”他皱了皱眉头。我看着地上，发出了哽咽的声音：“我不知道。”他听了我这句话，没再说什么。于是，
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1200字 高三 散文伫立窗前，看着漫天飞舞的柔雪。那赋有诗意美的动态画，那惬意的温柔，伴随着浓雾的味道已慢慢褪却。寒冬的离逝消匿了过去，冰雪融化了懵懂的记忆。在那飘满雪花的时节，我也莽撞过。也许，那刻的自己只能感觉到时光的消逝，却伸手抓不住，单单剩下的只有模糊的印象。依旧在窗前，此时却细雨如雾。轻轻推窗，清风飘着雨星那
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1200字 高三不知什么时候，开始喜欢看天。看那深邃湛蓝在天际，稀释大片大片的忧伤。我并不是一个伤感的人，只是文字让人心疼。你一会儿看我，一会儿看云。我觉得，你看我时很远，你看云时很近。顾城的诗，总是带着淡淡的忧郁，绝美得令人揪心。我将诗誊写在白净的作业纸上，心中一阵阵难受。望向窗外时，天空的颜色似乎有些黯淡，亦如
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1200字 初三 书信PART.1有只淼搅宋壹掖巴獾奶焯ㄉ稀第一次看到它时，它正安?的趴在一个破车轮上，一动不动的盯著我。这是一只漂亮的?，漆黑光亮的皮毛，琥珀色的大眼睛泛著慵?械墓猓?鹑粢晃挥叛诺墓蟾救恕＿@是谁家的?？我想。我肯定它绝对不是一只野?。因为野?绝对不会像它那样干净。我只是很奇怪，它为什么跑到天台上?怼Ｒ
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1200字 六年级入夜，四周逐渐没了人烟，一片漆黑中，一盏明灯在闪耀。从窗外可见，那是一个老师，因为她在备课。也许是天色已晚，亦或是身体疲乏，她不时伸出手揉揉太阳穴附近，有时还会端起杯子，饮上数口，然后继续专心致志地备着课，而她，就是我的老师。还记得有天夜里，我的梦中忽然出现了一个言笑晏晏的老师和一个沉默寡言的小女孩
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1200字 六年级 叙事夏夜，空调的凉风呼呼地掠着书桌抖动着书本的边沿，追逐着闹钟的时针向“11”快速奔跑晃动着窗帘的角，掺和着有点发烫的台灯光线，刺激着酸痛的脊背，撩动着疲惫的刘海。大脑里一片混乱，代数与几何正在疯狂地反应，貌似还加了什么三氧化锰或者是硫酸铜之类的催化剂，咕噜咕噜冒着烦躁的泡泡，膨胀，膨胀，溢满了整个脑神