语言作文(10篇)
  • 150字 五年级 散文
    语言是人类敞开心扉的交流形式,是搭架心灵桥梁的快捷方式,是情感交集的抒发模式,是释放悲喜的表达公式。一句“对不起”,纾解了人与人之间的矛盾。一句“没关系”,打开了人与人之间的心扉。一句“我爱你”,诠释了人与人之间的情感。一句“我信你”,说出了人与人之间的信任。来吧,让我们学习语言这门艺术,运用好语言
  • 150字 一年级 诗歌
    别以为人才会说话,大自然也有语言。这语言到处都有,仔细观察就能发现。你看那黄色的落叶,它就在告诉人们。秋天已经来到人间,这是大自然的语言。你如果看见被砍了,的树上在一个个圈圈。一圈就是一岁,这也是大自然的语言。你如果看见恐龙化石,这里曾经是美丽的森林。这也是大自然的语言。大自然的语言啊!真是妙不可言
  • 150字 六年级 散文
    别以为只有人才会说话,大自然也有语言。这语言到处都有,只要你仔细观察就能发现。你看那一朵朵喇叭花,就是大自然的语言。当它们吹起小喇叭,就下告诉我们,春天来啦!你看那满天的星星,是大自然的语言。星星高挂在天空,好像在说:明天准是晴天。你看那金灿灿的稻子,是大自然的语言。稻子金黄一片的时候,告诉我们:秋
  • 150字 二年级 叙事
    一天下午,爸爸在厨房里做饭,锅里的油都冒烟了,他还在左手洗菜,右手切生姜,妈妈对爸爸说:“你可真有‘乃母风范’呀?”“奶母?爸爸怎么有奶妈的风范?爸爸哪里象奶妈?”我听了,奇怪地问道。“不对,不对,乃母不是奶妈的意思。”妈妈笑着说。“那就是奶奶罗,奶奶有什么风范?”妈妈笑着解释说:“乃母既不是奶妈,
  • 150字 初一 诗歌
    没有众多的话语堵住嘴唇只是缄默的站在一边仿佛天涯海角听不见我的聒聒不休嘴唇与耳朵隔得太远,太远了只有风,灌进了耳朵,那么多,那么多呢听不见想要听的我们总有一方是聆听者我只有将嘴唇画满所有信封从喉咙里发出的声音突然变得沙哑就像第一封情书—忘了写地址,如今还在天涯漂泊落叶归根,情感倾注大地泪水洒遍大地当
  • 150字 三年级 写景
    你看那亮闪闪的星星,这就是大自然的语言:许多星星挂在天空,明天准是个大晴天。你看那正在吐泡泡的小鱼,这也是大自然的语言:泡泡一串串的,不久雨就要来到。蛇向洞外爬出,快速的爬呀爬,它走过的印记上写着:地震要来了!桃树慢慢开花了,美丽的花朵在叶子绽开,大自然告诉人们:春天来了!雨中蝉快乐地叫着,大自然提
  • 150字 四年级 状物
    别以为人才会说话,大自然也有语言。这语言到处都有,睁开眼就能看见。你看那在半空盘旋飞舞的蜻蜓,这就是大自然的语言:蜻蜓飞得多低,大雨即将来临。树叶从空中飘落,不就像翩翩起舞的“蝴蝶”?大自然的空中写着:秋天来到人间。玩耍时你如果迷路,看树会把方向发现——树叶茂密的一方是南方,这是大自然的语言。大自然
  • 150字 五年级 叙事
    语言的尽头,便是音乐。那跳跃的音符,勾起我无限的遐想……贝多芬的感情尖锐,《命运》神秘激烈,《致艾丽丝》玲珑曼妙,将现实刻画的如此富有生机。《蓝色多瑙河》之蓝意,能否承载欧洲的忧郁?《悲叹小夜曲》的激情,可以使感情迸出火花。音乐,是没有古今中外,没有种族贫富的地方,只有诗情画意。活泼的生命,在音乐中
  • 150字 五年级 叙事
    其实,大自然和小动物,小动物也会说话。那我们一起来听听小动物是怎样说话的。地上蚂蚁忙搬家,天上燕子往低飞。大雨就要快来到。水里蝌蚪在游泳,春天已经到来了。一群大雁往南飞,秋季正是这时候。在天上的小鸟看见那高高的白云,小鸟会说:“今天准是晴天。小动物的语言,真是妙不可言。不爱学习的人听不见,粗心大意的
  • 150字 小学 说明文
    中华汉字的传统源远流长,语言中也能发现乐趣。比如说汉字的读音,校长,读起来可能像是笑长,而在我们苍南这里,闽南话读起来又变成哭长了,许多同学可能看不懂,懂闽南话的同学肯定就能明白了。还有造字也是有规律的,想男字,在田里出力的人干活的人是男人。还有字谜,谜面:木塔,想想看,是什么,是森,木搭起来的塔就