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200字 一年级 日记学校组织我们全校同学都参加灯笼比赛。我和妈妈做了一个鱼灯，它是用废弃的塑料桶做成的。灯笼口是用红色卡纸包起来的，灯笼的里面也是用红色的卡纸粘成了圆柱。外面贴着两条小鱼，吐出了两个圆泡泡，还托起了一个“大爱心”，周围还点缀着无数个彩色的小“桃心”，漂亮极了。爸爸还在灯笼底下装了一双红色的穗儿，妈妈在里
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200字 二年级 叙事过年了，爸爸买回来了一串红灯笼，有十六个，里面有小灯，用电线连起来的。我想把灯笼挂起来，可又不知道挂在哪里？我想了一会儿说“爸爸，把灯笼挂在阳台上，好吗？”爸爸说“可以呀！”于是爸爸搬来一个凳子，我拿来胶带纸和剪刀，爸爸站在凳子上，用胶带纸把灯笼一个一个的粘在阳台的门框上，这样灯笼就挂好了，爸爸又找
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200字 三年级 写景星期五的晚上，我去找高幸玩，我带着两根蜡烛，想跟他一起做灯笼，到那儿后我拿了两个用过的纸杯来做。我们先把蜡烛点然，然后马上把蜡烛放在杯子的上面倾斜着让蜡烛水滴下来，再把蜡烛插在里面，插好后将火吹灭，再用针把杯口的一圈扎两排洞，第一扰的小洞是用来穿线的，第二扰是让柔和的光从洞里发出来，再拿几根线，穿进
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200字 一年级 日记作文网专稿 未经允许不得转载学校组织我们全校同学都参加灯笼比赛。我和妈妈做了一个鱼灯，它是用废弃的塑料桶做成的。灯笼口是用红色卡纸包起来的，灯笼的里面也是用红色的卡纸粘成了圆柱。外面贴着两条小鱼，吐出了两个圆泡泡，还托起了一个“大爱心”，周围还点缀着无数个彩色的小“桃心”，漂亮极了。爸爸还在灯笼底下
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200字 三年级春节到了,家家户户都挂起了灯笼,多好看呀!妈妈带着我去夫子庙参观灯笼. 一进夫子庙,就看到里面人山人海,大街上人流如潮，如果从天上看的话，人们就像蚂蚁一样在街上穿梭。只要你一做小动作就可能会碰到别人。每个人的脸上都洋溢着节日的喜悦。最吸引人的就是方方园圆挂在那儿成排的灯笼.它们有着红色的外
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200字 小学 读后感吴伯萧散文《灯笼》：“雪夜驰马，荒郊店宿，每每令人忘路之远近。村犬遥遥向灯笼吠了，认得了是主人，近前来却又大摇其尾巴。”这是吴伯箫早期的散文，简约隽永。使学生领悟并把握汉语的简约特点及简约之美应是我们教育工作者努力的方向。文中的灯笼映照着长幼情笃，宣照着母子情深，慰藉着孤行客的心，更记录着岁月的沧桑
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200字 三年级 叙事今天早上妈妈说："我们一会儿挂灯笼。"我说："好呀!"我们准备先挂前院，过了一会儿，爸爸就拿来小梯子，扶好了梯子，我就慢慢地上，上到第四档的时候，我就能够着树枝了，我感到很害怕，爸爸说："有爸爸在，不要怕!"妈妈把粘好的小红灯笼，一个一个递给爸爸，爸爸又递给我，然后我一个个挂上树枝，一会儿我就挂完了
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200字 二年级 叙事2007年2月24日天气：晴做福娃灯笼今天，我和奶奶、妈妈做福娃京京的灯笼。我们首先用铁丝把轮廓捏出来，然后，把布缝在轮廓上，一共有：绿、白、黑、灰这四种颜色。我负责给布上色，妈妈和奶奶先把我涂好的布缝在铁丝上。我们经过两个下午的细心认真地制作，终于做出了一个活泼可爱的京京灯笼。京京代表欢乐，希望我
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200字 二年级 写景我最喜欢我家的灯笼花！灯笼花，土褐色的主干上着许多小枝。小枝短短的、嫩嫩的、红红的，非常招人喜爱。它的小枝上长满了桃形的叶子，一片压着一片，好繁茂啊！今天灯笼花开了。上边四片深粉色的花瓣往上翘，像灯笼的边檐;下边四片紫色的花瓣聚拢在一起，好像紫色的纱灯。一盏盏“小灯笼”挂在绿色的枝头上，太漂亮！我问
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200字 二年级 叙事今天，老师布置了一项作业：做灯笼。过年的时候，家里挂了很多灯笼，红红的。漂亮极了。可是我还没做过灯笼呢，这可难住我了。妈妈安慰我说：“世上无难事，只怕有心人。”妈妈先让我准备：两张红纸，一个不用的盒子，一段彩带，蜡烛。开始做了，我心里又激动又高兴。妈妈说：“你先在盒子旁边围上一圈红纸，再用彩带扎成一