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200字 三年级 日记“幽默”想必同学们都很熟悉吧！它给我们带来欢乐，带来喜悦，更多的是拉近人与人之间的关系。幽默的习题无处不在，这就要看你如何发现，如何去观察了，接下来就让我给大家说个幽默的句子吧。1，有一个人问：“鲨鱼吃了绿豆，它变成什么？”你就说：“绿豆沙。”2，如果有人问：“布怕什么？纸怕什么？”你就说：“布怕一
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200字 五年级 日记“幽默”想必同学们都很熟悉吧！它给我们带来欢乐，带来喜悦，更多的是拉近人与人之间的关系。幽默的习题无处不在，这就要看你如何发现，如何去观察了，接下来就让我给大家说个幽默的句子吧。1，有一个人问：“鲨鱼吃了绿豆，它变成什么？”你就说：“绿豆沙。”2，如果有人问：“布怕什么？纸怕什么？”你就说：“布怕一
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200字 六年级 写人妈妈，是我最爱的人，都说母爱是伟大的，但是我这个妈妈确很幽默。有一次我记得我的作业写玩了出去玩回来时妈妈才问我作业写完了没？我说：“你说捏？我当然写完了，要不然我咋敢出去玩捏。”这是妈妈笑着来了一句：“都over了？”我说：“老妈……over是死了的意思，好听点说就是玩完了……”我的幽默老妈虽然不怎
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200字 初二 记叙文有个人爬墙出校，被校长抓住了，校长问他：为什么不从正门走？他说：美特斯邦威，不走寻常路。校长问他：这么高的墙你怎么翻过去的啊？他指了指裤子说：李宁一切皆有可能。校长又问他：翻墙是什么感觉？他指了指鞋子说：特步，飞一般的感觉。第二天，他从正门进学校。校长问他：你怎么不翻墙了啊？他说：安踏，我选择，我喜
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200字 初二 写人第一眼见到的便是一双“瓜子型”的脸还略带一双“瓜子般”的小眼睛，这种眼睛时常都是柔和而又平滑的。他不像那些刀剑出鞘，如利剑般一样的犀利的目光，虽然嘴角紧闭，没有变化，但那对眼睛却能满含粲然笑意，犹如神奇的星光。他们可以时而翻越星空，寻找宇宙的奥秘；又可以时而钻入地底，探寻古代化石形成的奥秘。他们就如
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200字 五年级 叙事一、活动厂长某厂，有个工人问厂长室秘书：“厂长看戏怎么总是坐前排？”那叫带领群众。”“可看电影他怎么又坐在中间了？”“那是深入群众。”“来了客人，餐桌上为啥总有我们厂长？”“那是代表群众。”“可他天天坐在办公室里，车间里从不见他的身影又怎么讲？”“傻瓜，这都不懂，那是相信群众嘛！”二、胆小吃什么一天
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200字 四年级 状物今天晚上吃饭的时候，我妈妈给大家讲了一个笑话，笑话是这样说的：一只小狗和一只蜗牛是好朋友，一天小狗非常渴，于是他便让蜗牛去买水，蜗牛说：凭什么让我去,你自己不会去吗？小狗非常生气，于是把他踢了出去，把它踢到了很远很远，一年以后，有人来敲门，小狗一看是蜗牛，蜗牛气冲冲的说：你为什么踢我啊!这个笑话一看
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200字 六年级 童话今天，我看了一部电影，名字叫《暖春》，它是一部既感人又让人深受启发的电影。主人翁小花是一个可怜的小女孩，她是一个孤儿，老爷爷把她捡回来时她才7岁。她是一个善良的人，虽然婶娘不喜欢她，可她还是给婶娘捉蟋蟀做药。她是一个尊敬长辈的人，有好吃的先给爷爷留着。她是一个爱学习的好孩子，别人在玩的时候她就偷着学
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200字 一年级 写人我有一个爸爸，他特别的幽默，跟他在一起，我感到很开心。我的爸爸是远洋公司商船的大副。他高高的个儿，微黄的头发自然卷曲，白净的方脸上嵌着一双充满智慧的眼睛，高高的鼻梁下，一双鼻孔显得特别大。小时侯，我常常望着他的鼻孔问：“爸爸，您的鼻孔为什么这么大?”他总是笑着回答;“选马就要选鼻孔大的马，因为大鼻孔
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200字 六年级 写人今天，我们分班了。我原以为分班了以后老师肯定没有现在的好，可是分了班我才知道，这个新的老师对我非常好。其实，我们在楼道里面经常见面的。就是不知道他是什么性格，以为会凶凶的，其实并不凶；以为会体罚学生，其实并不体罚学生；以为会很冷酷，其实并不是，相反，这个新老师很幽默。他能把教材当做小品一样来给我们讲