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300字 初二 记叙文“叮呤呤，叮呤呤！”上课了，彭老师提着一袋五颜六色的气球来到了教室。她笑容满面地说：“这节课来吹气球。”彭老师先请了谭皓嘉，只见他一手捏着气球，一手托着气球，气球一点一点的变大，原来只有鸡蛋那么大的气球转眼间就变成了一个大西瓜。我拍手叫好，可是彭老师却手捂着眼睛，叫道：“不要吹啦，不然会爆掉的！”有
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300字 二年级 状物气球十分美丽，小孩子见了都特别喜欢。我，一个爱美爱玩的女孩子，就更不用提了。下面我就带你走进好玩的气球世界。气球的颜色非常的多，也非常好看，有红、橙、黄、绿、青、蓝、紫……各种颜色的都有，真可谓应有尽有啊。气球就如变形金刚，它可以变大变小，变长变短，它还可以变成各种各样的图形，比如心形、星星形、葫芦
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300字 三年级 叙事在一个冬天的下午，小刚心情特别好，因为今天上课时，老师奖励给他一个气球，放学后，他就把气球拿到亭院里来玩了。玩着玩着，突然，小刚手里的气球脱手飞走了，最后挂到了小树上去了。小刚急得团团转，他又是蹦，又是跳，可是，小刚的个子很矮，根本够不着气球，小刚自言自语道：“哎，怎么办呢？怎么办？”突然，小刚说：
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300字 六年级 记叙文“叮铃铃”，上课铃响了。语文老师拿着一把气球走进教室，说∶“今天玩一个吹气球游戏比赛”。‘‘各位队员就备！’’选手们拿起气球，对准嘴捏在两边，先吹一下试试，漏不漏气。刚劲的话语中蕴含着期待与信任。随着时间的一分一秒的逼近，同学们的心弦绷得紧紧的，似乎可以听到自己急促的呼吸声。各位队员的心更是忐忑不安
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300字 四年级 记叙文一上课，老师说:"你们吹过气球吗"我们说:"吹过"。于欣雨和其它同学说:"我小时候吹过；我昨天刚吹过，我一吹就爆老师又问:"你们现在想吹气球吗我们异口同声的回答:"想"后来老师又在黑板上写的题目，刚写到第一个字时，同学们哈哈大笑，噢、原来老师写"吹气球"时，写成了"吃气球"。选人了，老师说:"第一轮
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300字 四年级 记叙文今天下午,我们姐妹三个,在奶奶家门口,我们正在玩拍气球的游戏,那一阵的欢声笑语在那条水泥路上闪现。我说:第一轮：咱们双手拍气球，谁的气球先落地，谁就失败，谁坚持的时间最长，谁成为冠军，我们三个个个都是那么的认真，生怕自己的气球掉在地上，就连块撞墙都不知道，啪的一声，哥哥的气球落地了，总算少了一个对手
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300字 五年级 记叙文快乐的童年像雨后的彩虹一样，缤纷绚丽，曾经做过许多有趣的事，现在回忆起来就不禁哈哈大笑。那是我刚过完五岁生日，妈妈送给我一个大红气球。只要你轻轻向天空一扔，它就会飞到半空中，然后落下来，十分好玩。有一天，刚下完大雨，我家门口积起好多小水潭，我见雨停了，就到门口抛气球玩。气球在空中打，我一边追，一边喊
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300字 六年级 日记今天是姐姐的生日，妈妈给姐姐买了一个大蛋糕，还买了好多气球来装饰她的房间，妈妈把吹气球的任务交给了我，我心想一个气球怎么可能难倒我。我拿了一个气球开始吹了起来，但是气球非但没有涨起来，我自己反而被憋的满脸通红，我没有放弃，而是又鼓足了劲吹了起来，结果还是一样，妈妈看到我这个样子哈哈直笑，我自己也不
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300字 四年级安静的课堂，传来一阵阵欢呼声。这是为什么呢？原来老师让我们玩了一个难忘的游戏-踩气球。老师先说明了游戏规则，然后我们从教室里鱼贯而出，走向了大厅。老师说了一声“开始”，男女两队都向前进攻，女生吓得，就像闪电给吓着了一样尖叫，男生露出了“邪恶”的笑容，仿佛在说，“就你们这群胆小鬼，还想赢我们，我们赢定
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300字 三年级记得在我四岁的时候，我和哥哥一起玩气球。美丽的气球在空中飞来飞去。但是慢慢得，气球变得越来越小，从空中掉了下来。“呀！”我大叫一声。我捡起气球仔细看了看，心想：气球怎么会破了一个小洞呢，怎么办？我灵机一动对哥哥说：“妈妈平时都会把破了的衣服用针线补起来，那我们也把破了的气球补起来吧！”我和哥哥兴致勃