音符作文(10篇)
  • 600字 四年级
    每当钢琴里传出那动听的音符时,是那么的优美、动听,每个音符的调声总能让我把目光集中在她的身上。她在我们班算是一个小歌星了,她发出的歌声是甜美的、动听的。她是一个音符,拥有优美的含义﹗她,虽其貌不扬,但她的笑容无人可比呢,加上一对小酒窝,像那含苞欲放的花朵。平整的鼻梁,浓毛大眼仿佛充满疑问。她是一个开
  • 600字 六年级 叙事
    风在动,我的心也在动,一切生灵都在动……转眼间,五年过去了。快要进入中学了,要和你生活在一起五年的母校说声再见吗?要和你的同学道声离别吗?不,不要,我想一辈子待在这儿,因为这里有我美好的回忆……每天,都可以听见清脆的朗读声,一个个和蔼可亲的老师在楼层中等待着我们的到来。一份份作业交到老师手中;下课,
  • 600字 六年级 记叙文
    音乐,是一种动人的力量,它时常潜移默化地影响着我们的心灵;音乐,也是多种多样的,不同的人钟爱着不同的音乐。而我,却独爱聆听那校园五线谱上跳跃的一个个美丽的音符。马老师——急促而严谨的音符“叮叮当当……”上课铃响了,马老师飞步进入教室,快速打开教案本,在黑板上“刷刷刷”地写了起来。那支“小白兔”好像一
  • 600字 六年级 叙事
    小时候,钢琴是我最喜欢的乐器。只是一次巧合,我和钢琴的缘分渐渐清晰。钢琴被买回来的时候,是在冬季,冬天本来就冷,而钢琴就像铺上了一层霜,手指按上去就像被冻住似的,寒意瞬间传入身体的每一个细胞。钢琴老师在自己家里教学,由我自己走过去。路上可没有取暖器,寒风刺骨,刚开始还能坚持。到后来,因为外面太寒冷了
  • 600字 六年级
    每当傍晚降临的时刻,在我的那间杂乱的房间内,总会传出优美的音乐。我在弹吉他,那小小的吉他内总会出现一段段跃动的音符,令人心旷神怡。那把鸭梨似的吉他,黑白相间。用手轻轻地触摸,有如丝绸一般光滑,在灯光的照射下总会发出淡淡的亮光。还有那六根不同粗细的弦,它们就像亲兄弟一样,总是互相帮助着,它们一起合作弹
  • 600字 高二 叙事
    春风吹绽了我们的笑脸,农民的生活就像一曲优美的乐章。现在,我采下几个最美的音符,送给你——放假了,爸爸对我说:“林林,咱们去你二爷家看看。”我一听就烦了,便连忙摇头:“不、不、不,那老破地方,八抬大轿来请我,我都不愿去。” 爸爸不高兴地瞅了我一眼,没有办法,我只好硬着头皮答应了。我们全家坐上长途汽车
  • 600字 三年级
    动听的音符——记一堂难忘的语文课实验学校三(3)班 周诗铠在我记忆的海洋中,我上过的语文课不胜枚举。但三年级上册的一堂语文课仍清晰地印在我的脑海中,她像一串美丽的风铃,时时在我脑海里摇出动听的音符……“丁冬丁冬……”上课了,喧闹的校园刹时变得安静了。我一走进教室,心猛地一惊:啊,教室后面坐着那么多的
  • 600字 六年级 记叙文
    记忆如海,无边无际;记忆如风,且走且停;记忆如金,绚丽多彩。在我的记忆深处一直有一个人,那就是我的奶奶,记得她长了一张布满岁月皱纹的脸,一双干瘪瘪的手。小时候我不懂“老”是什么,总觉得奶奶她走的很慢,每次出去玩时,带上奶奶都玩的不开心。可是当我过马路时侯,奶奶总是牵着我那稚嫩的小手,牵的那么紧,那么
  • 600字 六年级 记叙文
    生活就是一支美妙的乐曲,而生活中的每件事都是其中的音符。这一个个音符便谱成了生活这个迭宕起伏的乐章。其中一个小小的音符令我久久难忘。每当我遇到困难时,我便会想起它。那是个星期天,我早早写完作业,准备下午到辅导班上课。谁知刚刚太阳还在天空开怀地笑,眼间老天爷就变了脸——乌云布满天空,一会就下起了倾盆大
  • 600字 初一 抒情散文
    那些七彩的音符,在我的生命里早已是不可缺少的音符,它们萦绕在我的耳边,跳跃在我的脑海,飞扬在我的唇边,音乐无处不在。——题记听妈妈说,我小时候对音乐就有一种天生的热爱,只要听到音乐响起,立即就会挥舞起小手,跟着哼唱起来。于是,就有了一个4岁的小女孩,每天背着比自己还高的琵琶,到老师家学琴。到了后来,