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600字 初二 日记现在已经是盛夏了。每天不是乌云密布就是晴空万里，在这种情况下，我的心也跟着时阴时晴。上完最后一节课，只是和老师告别。收拾一下自己杂乱的课桌，把该带走的带走，背着大包小包的和同学告别，最后在关上教室门之前，环视了一下空荡荡的教室。我的心也不禁茫然起来，似乎有太多东西留在这里了，想带也带不走。我关上了教
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600字 初一 散文1年前的天真顷刻刻上记忆，自己也冲动得想要哭，那么好的死党，曾经一起度过难关；那么多的同学，都在曾经心灵上受伤时帮过自己，突然间放弃，谁会舍得？学校里花坛中的那棵桂花，每个早晨都会和琪去摸摸它坚强的刺。靠在窗台边的我，吻着桂花香入睡，梦中的我眼前又重现小学时代的单纯欢笑，多想回到那个时候啊，醒来时却
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600字 初二 记叙文天空还飘着细雨，乌云也酝酿着躲藏不住的忧伤，也似乎预示了这个迟来的结局。回首难，不回首更难。细雨掀起白雾掩盖下，隐隐露出它灰色的一角，那一排排灰瓦泛了青，雨落子规声也浅。再见了，亲爱的过去，记忆中不灭的矮屋。该走了！人总要学会舍弃，隐藏不舍。但是，眼泪却不争气地和在这场愁雨中，分辨不清。这间屋子，伴
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600字 初一 记叙文独坐桌前，蓦然回首，在与过去挥手告别的那一刻，感受到内心的轻轻颤动。但真正面临告别，才知道，过去本身就已无可挽回，即使能够暂存，最终依然逃不了时光的流逝。思想的过去，总有魂牵梦萦，总有心儿欲碎，总有难言欲止，但愿思维意识的长河不再驻足，不再回首。毕竟，岁月之河已经消失殆尽，追寻，也仅为寻些烟尘。这种
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600字 初二 散文寒来暑去，花谢花开，在我们为毕业考埋头苦读时，欢乐却又略带苦涩的六月在掌声中走来，青春明媚的季节也因毕业的到来而变成淋漓的雨季。试考完了，站在校园内，阳光的脚步很轻盈，踮起脚尖，我触摸不到它，清风如歌低低絮语，侧耳聆听，我却听不到它的音符。光阴的轨迹蔓延，只留下或深或浅的碾痕，附和着悠悠的音乐。突然
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600字 初二 散文那是一个寒冬的清晨。北风使劲地刮着，呜呜的。脸上被那寒风吹得生疼，所有的一切事物都被雪白的白雪覆盖着，厚厚的一层。因为是冬季，天空仍就漆黑一片，再加上大雪，路上没有一个行人走过，很安静，只有风的声音。只有公交车站里站着两个人，如果不是他们在寒风里瑟瑟发抖，很有可能就会被人看成是一幅画，一声也不响。那
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600字 初三 记叙文“天下没有不散的宴席”，你是否铭记着这句话，珍惜与朋友相处的每一天，使告别的那一天没有遗憾。告别，像是在演一出悲情剧，它使人演绎最真实情感。人的一生中必定要经历告别，告别可以使你的心灵变得更坚强，有时告别也意味着新的开始。你是否还在眷恋着孩童时代的快乐，不过那早已成为记忆的剪辑。告别童年，告别那浮想
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600字 初二 议论文告 别初三（5）班 蒋合婷指导教师 刘屹2006年9月1日星期三阴就要出门，到异地求学了。临行前，我却后悔了，后悔选择回大庙读书。我再一次央告母亲，我不想按照他们制定的计划完成自己的学业。但母亲毅然拒绝了我那幼稚的请求，说我迟早会离开父母，去过独立的生活，去独自开创自己的人生道路。我根本无法倾听
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600字我看着两只相互打闹而不知道内幕的两只巴西红耳龟不觉得哭了，我只是迫不得已。妈妈打算把他们俩放入河里，因为他们两个在家里，要抽很多时间照顾，只能把他们放生。本来是一个晴朗的早晨，在我看来是乌云密布，我拿出放两只小乌龟的盒子，把他们装进去，两只小乌龟依然互相打闹，我忍着不看他们快乐的样子，把它们放进了车
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600字 初三 散文我们每天都在告别，告别春天的烂漫，夏天的激情，秋日的淡雅，冬天的严寒……岁月就是一首告别进行曲。――题记纵观历史，“风萧萧兮易水寒，壮士一去兮不复返”的告别是悲壮的;“劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人”的告别是凄婉的;“海内存知己，天涯若比邻”的告别是豪迈的;“花潭水深千尺，不及汪伦赠我情”的告别是难