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650字 初一 叙事相思是感觉，相思是一种滋味，世上先有相见后有相思，又有相思，后又相爱。本节主人公周华健、苏小米让我们去看看他们的内心世界。小米：第一次见到他是在操场的梧桐树下，他正在打篮球，篮球滚到了我的脚边。我当时正在看小四的书。他跑过来说：为把球给我！长长的头发因汗水的洗礼一根一根的竖起来了。语气虽然很生硬但是
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650字 初三 散文相见时难别亦难，东风无力百花残。春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。一个人为了等他心爱的人在这里等候了几十年，守着这棵树花开花落。——题记在一棵小小的树下留下了两个人的爱情故事，曾经一个男的和一个女的在这树下有过喜怒哀乐，有过欢声笑语。他们两个在分手时说好等长大后在此处见面，便会让这颗树为它们两个作证，
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650字 高二 写人她是一个坚强的女人。那年冬天，他走了只留下她一个人和六个子女，她在想还好，他的孩子都长大了。他们不再需要他担心，那年他走了，走的很安详，尽管这世间又回到了最初，最初的一个人。清明，又是清明，如今她的双鬓以染上霜雪，这么多年的相思，怎么可能不留下痕迹呢？毕竟是爱了怎么多年的人，每一次她都在祈祷，生死同
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650字 五年级 应用文“红豆生南国，春来发几枝。愿君多采撷，此物最相思”——《相思》红豆，乃南国之物；红豆，乃南国代表；红豆，乃相思之情。不得不说，用红豆来表示相思之情最合适了。小时候，奶奶经常做红豆糖水、红豆糕、红豆冰淇淋、红豆粽子……数不胜数。可如今在北方，就吃不到奶奶做的这些东西了……“孙女哎，快点来尝尝奶奶新做的
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650字 高一 记叙文不知今生已矣，只道再难追寻。我在追寻一个梦，一个独自流浪的梦。是怎样回头，不为嗅门旁青梅，只为看他，轻倚门框，散乱飞舞的青丝。她在笑，面若桃花，后带着羞涩掩面而去。风中飘着青梅的清香，漫进两人心头。是怎样微醉着争渡，惊起一滩鸥鹭。梦里，红色的荷花渐渐凋谢，如玉的竹席带着丝丝秋凉。而她，轻解了罗裳，上
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650字 初二 散文用娇艳的花朵装点喧闹的春，用丰收的果实充实微凉的秋，用洁白的雪绘出寒冷的冬，用这寂寞的文字度过这枯燥的夏。弹一曲渔舟唱晚，话几许薄茶，伴随茶香的飘逸，不知不觉的想起了她。谢谢你的爱，我爱你，那只是过去，不为别的，那只因为感觉。花开之时的妩媚热烈，花落时的寂寞失落，在这似水年华，遥看人世浮夸。在这之前
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650字 高三 散文悠云接山顶，月缓出。回风，一片秋声动，帘外杨柳千丝斜，冷花零乱回袖香，一庭闲月照无眠。倚影伫立弄夜色，纤云飞巧隔窗过，疏灯影里迢路长。长门凝望，望归路，盼归程。前方更前方，风雨更兼川。独自凭栏，望明月，故乡渺渺。旅情难思，感来时踪迹。一场烟雨，山水幽埙哀婉，桃花逐水流，柳絮依枝坠，浅水鱼儿戏，燕子低
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650字 初三 诗歌【青梅谈笑*温茶一盏】风过流年，可否到达你的彼岸，念随尘波，却无法挽留那抹相思；后来，你说我是冬天的的一滴雨水嵌入你心底里的寒凉我笑，不言语穿越记忆的城池，隔空寄话却不小心忘了你的容颜……其实，无论用怎样的方式守护只想在最美的时光里，为你等候思念的季节，岁月依旧安然，携一首缱绻的诗；等候一纸相思的信
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650字 六年级 记叙文教师节，我为老师送上一张明信片，表达对老师多年教育的感激；母亲节，我为母亲呈上一枝康乃馨，感谢她把我带到多彩世界。父亲节临来之际，我同样准备了一个精致的电话本给他。身边的亲人、师友，我们可以送一些小礼物以示我们的情意和感激。而我那已故的奶奶，我拿什么感激您呢？我也想献上我的一份微薄的礼物，可您又怎么
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650字 高一 演讲稿明明最美是相思最美莫过相思，它是红豆生出的想念，是南国结下的初恋，清醇似久酿的甜酒，动人似天外的琴弦。它是月宫遥望的仙娥在瑶池洒的甘露，更是牛郎织女痴情相望的的泪珠。它是人世间最华美的奇葩，它开在无数神仙眷侣的心海处，久久飘香，沁人心脾。最苦莫过相思，惟有相思泪千行，惟有相思才吟得出一寸相思一寸灰的