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200字 初一 散文总评：对于写童年的作文，各年级都非常普遍。同学们还处在少年时期，对于童年的很多有趣的事还记忆尤新，但是要想写好这类作文却并不容易。本文采用了分镜头的形式，叙述了发生在作者童年时代的趣事，看似形散而神不散，全文以题记为总领、用分标题串联起，思路清晰，中心突出，富有学生特点和时代气息，总体来说是不错的，
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650字 初一 记叙文有人说，童年是一部浪漫的人生戏剧，有人说，童年是一辑完美的故事歌谣，还有人说，童年是一幅无瑕的壁画。而我要说，我的童年是一篇诙谐幽默的小说，每每忆起，总给人带去忍俊不禁的欢笑。童年的我曾有过无畏的笑容、大胆放肆的嚎哭、狂放泼辣的自我陶醉……我曾笑过、哭过、回忆过。我曾幼稚地被妈妈骗着吃饭睡觉，我曾为
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650字 初一 记叙文记忆是芳方四溢的花，是一个装着神秘的五彩缤纷的宝盒，是一条清澈见底的小河，童年里的事像葡萄架上的葡萄一样多，数的数不清，说都说不完。那我就摘那颗紫色的，闪闪发光的花来告诉大家吧！ 记忆是芳方四溢的花，是一个装着神秘的五彩缤纷的宝盒，是一条清澈见底的小河，童年里的事像葡萄架上的葡萄一样多，数的数不清，
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500字 初一 记叙文每个人都要经历一个小时候，小时候的生活令每个人都向往，因为在小的时候做错任何事，都不会被家长责骂，童年无忌啊！而我在6岁那年发生了的一件让我永远都不会忘记的可怕、有趣事件。在6岁那年的某一天，我和爸爸妈妈一起来到了我的小姑公家拜年。我在他们家，一会儿爬上，一会儿爬下，就像一只辛勤的小鸟，边飞边鸣。休
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500字 初一 日记童年的我，是幼稚，无知，不知道忧愁是什么的小女孩，每天在石子路上奔来跑去，在草地上打滚，在水里像小鱼一样的玩水，嬉戏，用小手拍打泥土做出一个个造型可爱别致的猪八戒，小泥人（都属于四不象）。那时的我，比现在的我更加可爱，顽皮，因为没有忧愁的人，是不会不快乐的！年幼的我，可比现在的我勇敢多了，常常捉一些
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500字 初一 日记童年的我，是幼稚，无知，不知道忧愁是什么的小女孩，每天在石子路上奔来跑去，在草地上打滚，在水里像小鱼一样的玩水，嬉戏，用小手拍打泥土做出一个个造型可爱别致的猪八戒，小泥人（都属于四不象）。那时的我，比现在的我更加可爱，顽皮，因为没有忧愁的人，是不会不快乐的！年幼的我，可比现在的我勇敢多了，常常捉一些
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700字 初一 抒情散文童年的记忆是一片片落叶，从童年的大树上悄然飘落便再也无法重新回到大树上，只是那片片叶子依然绿得耀眼。八岁的时候，妈妈领我到别人家串门，女主人热情的招待我们，还给了我一块热腾腾的大饼吃，不知道为什么，吃了之后还想吃，也许是因为她家的大饼肉馅很多吧，我趁妈妈和她谈话的功夫，决定铤而走险，我找到女主人那大
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600字 初一 散文童年，多么美好的字眼；童年，多么天真的岁月；童年，多么无忧无虑的时光。可，那已经不属于我了。现在，我有的只是童年的回忆了。唉！现在的我，再不是那个天真无邪的小女孩，而是一个步入初中的少年了。步入初中的我有许多感触！我发现，我再不像以前那样可以无忧无虑什么都不去关心，不用去管。现在的我觉得好累好累。不
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700字 初一 叙事童年的我与淘气等价。幼儿园里的很多的老师都很讨厌我，我也讨厌他们。说来也怪，刘老师却例外，我当然也服了刘老师了。他竟然和我们这些天真幼稚的小孩玩得有声有色。在我们的眼里，刘老师仿佛也是和我们一样大，是我们当中的一员。他不仅下课是我们的朋友，跟我们一起玩，就连上课也是一样，根本没有那严肃的一面，我们都
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500字 初一 叙事童年，是我的梦乡；童年，是我的歌唱；童年，是我的欢笑。童年的我，可爱的我；童年的我，愉悦的我。我在童年中长大，在童年中成熟！童年的我，父母百般呵护的我。我被父母视为“掌上明珠”，是父母的“小棉袄”，在爸爸工作辛苦时，送上一杯热茶，在妈妈做家务劳累时，为她捶捶背。我是父母的小帮手，人人夸赞的好孩子。童