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550字 六年级 叙事爱美是人的天性，人人都向往美，追求美，渴望建立一个只有美而没有丑的世界，这恐怕是幻想中的天国了。在这个世界里，大自然缔造了美丽的蝴蝶，也缔造了丑陋的苍蝇；缔造了芳花，也缔造了毒草；给予人生的喜悦，同时又给予人生的遗憾……美与丑总是形影相随，还往往集于一身。你看，自然界中，兔子虽然善良，但太懦弱，老虎
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550字 六年级 记叙文在我们的生活当中，有的人表面很美，但是在大家的眼里非常“丑”，有的人相貌丑陋，但是在大家眼里他却很“美”。一次亲身经历，使我对美与丑有了深刻的认识。有一次，我和妈妈去逛商场，走地大街上看到了一个乞丐，他衣衫褴褛，相貌丑陋，蓬头垢面，一只手断着，另一只手拿着一个碗向过往行人乞讨。这时，有一个中年男子，
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500字 六年级 记叙文也许在七八年前，你常常能看见有许多外地人在车站摆设摊点，摊上卖的是一种饼。就是这饼，让我初步认识到了美与丑。那时，我每天上下幼儿园都是有爸爸接送的，每回到车站，我都能看见那些外地人吆喝着卖饼。这种饼刚做成时，是大大的一块。饼的上面有有橘子、葡萄、西瓜等形状的水果软糖镶嵌着。这花花绿绿的水果软糖把饼点
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500字 六年级 记叙文提到这两个字眼，相信大家都不陌生，可是，你知道它们的真正含义吗？这是一件事。下课了，回想起刚才的那一幕，还是浮起一阵淡淡的笑意，你知道他怎样喝牛奶的吗？我来告诉你。首先，他摘下牛奶那带有塑料包装纸的吸管，轻轻撕下一半，而另一半呢？大概是他不想弄脏吸管，怕不卫生，手就抓着带有包装纸的那一半，插进了牛奶
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400字 六年级 记叙文爱美之心，人皆有之，然而，有人却只在乎外表美，而忽略了内在美，其实心灵美才是真正的美。有一天，我在路上看见一位年轻貌美的女子，她有一双水汪汪的大眼睛，一张樱桃般的小嘴。走起路来十分轻盈，可是只见她突然把她的手伸向别人的口袋。然后她左顾右盼地望了望四周，手偷偷摸摸地往进探，又慢慢地拿出来。旁边的人都没
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350字 六年级 记叙文一天，阳光灿烂，我哼着歌走在放学回家的路上。迎面走着一位非常漂亮的大姐姐，她长得就像洋娃娃一样，不过她卷卷的头发是黑色的，如果有那白雪公主一样的皮肤，就显得人更精神了。而且她穿的衣服也很时尚，穿着高跟鞋走起路来“嗒嗒”响，她连吃雪糕都是一小口一小口的，动作真优雅。终于她把雪糕吃完了，可她却把雪糕纸随
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400字 六年级 叙事我啊，是个任性的小孩，从小就喜欢脸长的漂亮的女孩。放假了，妈妈带我坐车到爷爷家。在车上，我问妈妈：“妈妈，你说什么是美？什么是丑啊？”妈妈说：“你说呢？”我说：“美就是长得很漂亮，丑就是长得不好看呗。”妈妈说：“你认为是那样的吗？”这时，车到站了，上来一位老奶奶，在她旁边坐着一位非常漂亮的阿姨，那位
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500字 六年级 写人太阳活像一个大火球，树叶无精打采地耷拉着脑袋，一动也不动。小狗躲在阴凉处，吐着长长的舌头喘息着。我和妈妈来到水上乐园，泡在游泳池里消磨时光。夕阳西下，我和妈妈爬上岸，在渭河公园乘凉。人们三三两两的，有的吃冰激凌，有的摇着扇子。忽然，一位年轻貌美的小姐飘入了我的眼帘：一头乌黑发亮的秀发，眼睫毛弯弯地向
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500字 六年级 叙事今天阳光明媚，外面温暖而又舒适，我打开柜子，看到了我的钱包，我就想起了那件事——记得那是三年级暑假时的一天，我的两个小伙伴一起来找我出去玩，我大声地应了一声，迅速的关掉了电视，打开柜子眼疾手快地拿出了钱包并关上了柜子，大喊了一声：“妈，我出去玩了！”就疯狂地冲了出去。走了一会儿，我的小伙伴突然抓了我
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400字 四年级 写人在我们画画班有一位女孩叫贾娜，骂人都出口成章，她的旁边还有一个男孩，属于娘娘腔那种，也有些不男不女。我和我的同学今天下午学着画画的时候，不知道是怎么了，她就突然骂了起来，像神经病发作了一样。也许是她旁边那个男孩挫事。后来一打听，果然不出我所料。她骂的还挺难听的，我都没有语言反驳她，我只有笑来缓解我心