互助作文(9篇)
  • 350字 四年级 状物
    团结互助兰州市秦安路小学四年级五班有一户人家里有一盏台灯。当然,它包括开关、电线、灯管。有一天,主人拆开了台灯,准备做检查。主人走后,开关便骄傲地对电线和灯管说:“我的本领最大,只有我发出电流,灯管才能发光。”电线接着说:“你别‘打肿脸充胖子了,’如果没有我,就算你发出了电流,它也不能通过,灯管能亮
  • 750字 四年级 叙事
    在城关实验小学,我们举行了一场做南瓜针绒盒的活动。那天上午,我们各班先在教室里挑选参赛队员,我们班抽了几个人其中有我,大家精神百倍的岀了教室,到了比赛地点,毎两人一组,分好了组,走进里面,老师教我们怎么做。我回过头看,心里马上就起了一个大疙瘩,原来后面还坐了一大排评委,心想:如果我做南瓜针线盒做不好
  • 350字 四年级 童话
    一天,小刺猬和山羊不约而同的来到了上顶上,它们同时发现了那一棵结满了苹果的苹果树。那苹果树上结满了红彤彤的大苹果,一个个好似一个个胖胖娃娃粉红的小脸蛋,使人垂延三尺。刺猬和山羊也直流口水,可是它们也干着急,没办法.突然,刺猬想出了一个好办法,它说:“山羊哥哥,你的力气大,可以树上的果子撞下来,我的身
  • 500字 四年级 读后感
    蜜獾和导蜜鸟是一对好伙伴,它们常常相互合作,共同捣毁蜂巢。野蜂常常把巢筑在高高的树上,蜜獾不容易找到它。目光敏锐的导蜜鸟发现了树上的蜂巢后,便去寻找蜜獾。为了引起蜜獾的注意,导蜜鸟往往扇动着翅膀,做出特殊的动作,并发出“嗒嗒”的声音。蜜獾得到信号,便匆匆赶来,爬上树去,咬碎蜂巢,赶走野蜂,吃掉蜂蜜。
  • 600字 四年级
    互助是什么?也许你认为的互助仅仅只是一个词语,可在需要帮助的人心中,互助是你口渴时给你一杯水,互助是你寒冷时给你一床棉被,互助是你跌倒时向你伸出的一双手,互助是……那是一个阴云密布的白天,我在路上走着,雷公一直黑着脸,终于下起了大雨,就在这时,有一辆小汽车开了过来,我立刻让开。车开过后,只见我刚才站
  • 400字 四年级 叙事
    蜜獾和导蜜鸟是一对好伙伴,它们常常相互合作,共同捣毁蜂巢。野蜂常常把巢筑在高高的树上,蜜獾不容易找到它。目光敏锐的导蜜鸟发现了树上的蜂巢后,便去寻找蜜獾。为了引起蜜獾的注意,导蜜鸟往往扇动着翅膀,做出特殊的动作,并发出“嗒嗒”的声音。蜜獾得到信号,便匆匆赶来,爬上树去,咬碎蜂巢,赶走野蜂,吃掉蜂蜜。
  • 350字 四年级 记叙文
    娄底一小四(一)班赵昕今天下午,我和妹妹出去玩,玩着玩着,我们发现了一个蚂蚁窝。有一只小蚂蚁发现一只半死不活的毛毛虫,于是上去咬了它一口,毛毛虫感觉后面有一只小虫子咬了它一下,就往后看了一眼,是一只小蚂蚁,就没在意。小蚂蚁发现这是一个活的,就喊了一大群蚂蚁来。其中一只大蚂蚁咬住毛毛虫的背,毛毛虫庝痛
  • 550字 四年级 状物
    今天,在明亮的灯光下,我又翻阅《知荣辱,树新风》这本书,一个个故事震撼着我的心灵。我如饥似渴地读着,心潮澎湃,久久不能平静。“姐姐你千万不能退学,有困难我来帮助你┅┉”,读着《身患绝症的小学生资助贫困学生》的感人故事,它催人泪下。故事讲的是江汉油田周矶第二小学四年纪学生李丹帮助巴东县水洞坪村谭瑛的事
  • 300字 四年级 状物
    娄底一小四(一)班  赵昕今天下午,我和妹妹出去玩,玩着玩着,我们发现了一个蚂蚁窝。有一只小蚂蚁发现一只半死不活的毛毛虫,于是上去咬了它一口,毛毛虫感觉后面有一只小虫子咬了它一下,就往后看了一眼,是一只小蚂蚁,就没在意。小蚂蚁发现这是一个活的,就喊了一大群蚂蚁来。其中一只大蚂蚁咬住毛毛虫的背,毛毛虫