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350字 四年级 记叙文在我的生活中，发生了很多有趣的事，今天就让我挑一件开心的事和大家分享一下吧！那是发生在快乐作文的课堂上，老师给我们讲了一个有趣的故事：在一个炎热的上午，一个小男孩在操场上玩耍，他热的满头大汗，还口渴至极，于是就跑回家错把妈妈做饭用的醋当可乐喝了。老师讲完后，有的同学哈哈大笑；有的同学拍手叫好；还有的
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500字 四年级 记叙文“叮当、叮当”上课的铃声响了，老师迈着轻盈的脚步来到教室。接着又来了几位教师坐在我班教室后边。我一看就知道今天是来听我们的作文课的。老师神秘地说：“我来出一道数学题，看看谁能解答出来？”我心里想：老师葫芦里卖的什么药哇！明明是作文课怎么给我们出数学题呢？只见，老师拿出一个水杯，右手从口袋里掏出三个石
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450字 四年级 记叙文“叮铃铃，叮铃铃……。”上课铃声响了起来，老师走进了教室说：“上节课我们学习怎写“胜似亲人”这幅图的作文。这节课我们就来给老奶奶和小姑娘取一个名字，苗族的大多数都姓“钟”或“雷”，那就可以叫……”老师故意做了个停顿，等着同学们来填词。可是，同学们不但没说，第一组第二桌的林晨宇还小声地嘀咕了一句：“叫
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600字 四年级 记叙文上课铃响了，美术老师快步走进教室，神秘地对我们说：“今天我们来一节想像课，看谁的想像力最丰富，胜利者还有奖品哦！”语音刚落，教室里顿时炸开了锅，小丽同学喜笑颜开，一副胜券在握的模样，自信地说道：“爸爸妈妈常夸我有想像天赋，我肯定能赢！”小晶担心地说：“我在想像方面可不咋样，这可咋办。”还有的同学迫不
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300字 四年级 记叙文我们已经学完了第十课课文，就差课后第五题没有处理了！它是让同学们排演《公仪休拒收礼物》这部独幕剧。老师昨天就让那些想表演的同学背会台词，准备星期四再正式开演。谁知同学们都是急性子，今天就背会了，也都准备好了。吵着要在下午的阅读课上演出。老师无可奈何，只好答应了。盼望已久的阅读课终于到了！准备好了的几
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450字 六年级 叙事在这上学六年以来，我的记忆海洋有许多记忆深刻的贝壳，但在我心中只有一个最炫耀的贝壳——就是昨天下午的体育课……昨天下午，老师一说上体育课，同学们全都激动不已、一拥而出的下去战队了。我们这次不仅站得快，而且还整齐。让老师很满意。然后老师就让我们跑步了。第一次老师先让女生跑步了。女生跑的还比较整齐。然后
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450字 五年级 叙事“铃……”上课了。孙老师微笑地对我们说“同学们，这节课我带你们去操场上跳大绳！”老师的话音还未落，同学们就欢呼起来。我们马上站好队走向操场。来到操场，我们排成一队，只见孙老师拿出大绳，和金梦真同学摇了起来。只听老师说：“开始！”同学们就一个接一个地跳了起来。同学们看起来非常轻松，欢快的跳着，我们非常
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500字 四年级 记叙文“丁零零”上课了，同学们赶紧回到座位，迎接新一节课的到来。张老师精神抖擞地站在讲台上故作神秘地说：“同学们，我今天给大家变个魔术好吗？”，同学们马上欢呼雀跃起来。我们很疑惑：这葫芦里卖的什么药呀？张老师随后跟我们讲了一个鸡蛋美眉落水记的故事，问我们要怎样把她救出来。顿时教室里鸦雀无声，有的同学歪着头
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500字 五年级 叙事今天晚上，我和作文班的同学在东山少年宫参加了一次有趣的座右铭大聚会活动。交流会开始了，首先分四个小组进行组内讨论，然后每组推荐一名代表上台汇报。第一组的同学自告奋勇地上场了，他介绍的是君子篇。他不紧不慢地说：“君子乐得时如水，小人乐得其欲；君子一言即出，驷马难追。”他又说：“这些名言使我们懂得做人要
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650字 三年级 记叙文有 趣 的 一节 课福清龙田中心小学三（一）班 卢琦阳周六下午，我去参加作文培训班。刚一进门就看见一位陌生的老师正坐在讲台前，讲台上摆放着几个杯子。听同学介绍她叫施老师。这时数学老师突然走了进来，对大家说：“今天施老师给大家上一节实验课，希望大家注意观察，认真听讲。”说完就走了。我们顿时议论纷纷，都