不解之缘作文(10篇)
  • 600字 五年级 叙事
    从小,我就喜欢与猫、狗“打交道”。在这个寒假里,我就与一只小狗结下了不解之缘。这是一只普通的农家小狗,体型娇小,两只耳朵尖尖的,顺势耷拉着,它的身子是黄色的,尾巴和脚爪上却是一通醒目的白,它的尾巴尤其与众不同,在中间的那一段还有一撮黑色,就像是沾了灰尘般,极为突出。可它似乎十分自卑,它的尾巴总是搭在
  • 800字 六年级 叙事
    我最喜欢听外婆讲过去的事了。今天,我又端着凳子,围坐在外婆身边,托着腮帮,聆听着外婆的故事……70年代初,人们的生活水平并不高,外婆每月的月薪只有二三十块钱。对于那时的人们来说能拥有一台12寸的黑白电视机已经是十分了不起的了,电视机几乎成了高不可攀的奢侈品。外婆为了改善业余生活,省吃俭用,硬是买了一
  • 700字 六年级 记叙文
    我从小就对书籍不感兴趣。那些密密麻麻的字眼,把人压得喘不过气来;那些索然无味的故事情节,看了直让人打瞌睡。可父母总是逼我看书,瞧!他们又来了!“砰砰!”怎么回事?我以迅雷不及掩耳之势跑下楼。发现这儿有了一个“壮观”的景象:一大堆书堆在桌子上里,简直让人“望而生畏”。这时,爸爸从书堆中探出一颗脑袋来,
  • 900字 六年级 叙事
    有时,书是一个好朋友,它给我带来欢乐和喜悦;有时,书是一盏明灯,它为我点亮前进的道路;有时,书是一个指路牌,它叫我少走了多少弯路;有时,书是一颗小小的薄荷糖,含在嘴里,甜甜的叫醒还没睡醒的你,告诉你“少壮不努力,老大徒伤悲。”哦,让我想想,我是如何与这位良师结下不解之缘的?想着想着,脑海里回想起了三
  • 550字 四年级 叙事
    在我小学一年级的时候,我开始接触书,渐渐的,我从被动变成主动,我深深的被书中的内容吸引,从此,我和书便结下了不解之缘。从那以后我就不停地缠着爸爸妈妈买书,整天沉浸在书的世界中。随着年龄的增长,我的读书欲望越来越强,读书的数量也在不断的增多,于是我的爸爸为了让我的“好朋友”有一个舒适的“家”,就给我买
  • 1200字 初一 记叙文
    书法,是中国传统文化艺术发展五千多年来的代表,堪称最具有代表性的民族符号。它是以毛笔书写汉字而体现的艺术形式,并且具有审美惯性。书法堪称中国的“第四宗教”,有着强烈的吸引力、仪式感以及大众参与性,故五千多年来,各时期代表人物灿若星河,有王羲之、颜真卿、柳公权、 苏轼、欧阳询等家喻户晓的大书法家。书法
  • 550字 五年级 叙事
    星期五快放学的时候,老师突发奇想布置了一样奇怪的作文:《我与废话的不解之缘》。为什么布置这样一篇作文,全班人都心知肚明。就是因为我们不分场合肆无忌惮地聊天。不过也是,我们班可算是五小“名班”了。比如说平常的自习课。我们班如果没有老师,那可就闹翻天了,就像一壶水烧开了似的沸腾。就算你站在走廊的另一头,
  • 600字 五年级 记叙文
    美术一直是我的最爱,如今我上五年级了,随着作业的增多,我画画的时间越来越少了,但是我对画画依旧是兴味盎然、情有独钟。这不,虽然每天都在学校里读书,双休日妈妈也帮我报了许多学习班,其中画画是我觉得难学的,但也是趣味正浓,收获颇丰的。周末,我和妹妹到了学习班,老师对我们说:“画画是一种艺术,画出的栩栩如
  • 800字 初一 叙事
    听妈妈说,我从小就特别安静,不会像别的孩子那样哭闹,整天黏在妈妈身边。我喜欢安静,一个人一个房间,望着窗外眼里满是深沉,明明就是一个乳臭未干的小丫头,可那样子根本与年龄不符。我喜欢冬天,从小就特别向往北国,向往雪,可是我们这儿经常是几年下一次雪,所以雪在我心中更是遥不可及的。10岁时,我就在想,下一
  • 500字 六年级 叙事
    书,是一把开启知识大门的金钥匙。不会读书,当然就得不到知识!书,他陪我走过了10个春夏秋冬,他让我知道了很多宝贵的东西,给了我智慧、快乐和知识,教给我做人的道理,帮我解决了困难,就像一位老师,哺育我成长。小时候,我不识字,姐姐就一篇一篇的讲给我听,记得原来,姐姐给我讲《白雪公主》,最开始我听的时候,