不解之缘
600字
五年级
叙事
从小，我就喜欢与猫、狗“打交道”。在这个寒假里，我就与一只小狗结下了不解之缘。
这是一只普通的农家小狗，体型娇小，两只耳朵尖尖的，顺势耷拉着，它的身子是黄色的，尾巴和脚爪上却是一通醒目的白，它的尾巴尤其与众不同，在中间的那一段还有一撮黑色，就像是沾了灰尘般，极为突出。可它似乎十分自卑，它的尾巴总是搭在两条后腿间，见了陌生人，也从不吼叫，反而呆在角落里，畏首畏尾，一副害怕的样子。我时常喂它，陪它，不久，它就不再怕我，与我熟识了。
这一天，我一如既往地带着饼干来喂它。它一看到我，就像触了电似的，从角落里跳起来，尾巴摇的像朵菊花似的，眼睛里充满了炙热的目光，喉咙里发出一串”咕噜咕噜“的轻微的低吼而轻微的吼叫。我慢慢的走过去，它高兴地立刻向我奔来，它把前爪搭在我的鞋子上，定定的望着我。我伸出右手，轻轻地抚着它的头，它眯起眼睛，很享受的样子。我拿出袋子里的饼干，在它眼前晃了晃，它立刻活跃起来，我把饼干故意往上提了提，它朝后迈了一步，眼睛却不离开饼干半步。”咻——“它以迅雷不及掩耳之速蹿了上去，一把把饼干叼进嘴里。嚼完之后，它又伸出舌头舔了舔嘴唇，又蹿上来，感激地舔着我的手。一股温暖与甜蜜的暖流顿时流遍我的全身。
虽然它在人类面前是如此自卑样，可当家门口来了另一只狗时，它便会立刻恣起全身的毛，向那只狗冲去，虽然有链子将它套住，可它那凶神恶煞的样子，让我们不得不相信它的忠诚。
狗，是多么美好的存在！在寒假里，我与这样一只小狗结下了不解之缘。
五年级:郭淳婷
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一场激烈的篮球赛
650字
五年级
叙事
这天阳光明媚、万里无云，真是个好天气。学校里，一年一度的篮球赛拉开帷幕。
我们班是第二个上场的，班里空无一人，不是去当比赛队员的，就是去当啦啦队的。我也是比赛队员之一，同学们挑好可以看的好位置，只听裁判一声令下，激烈的篮球比赛开始了！
只见第一组的同学就像一只只凶猛的豹子，使出自己吃奶的力气飞快的奔跑着，惊得我们目瞪口呆，一时间让我们看的难以便胜负。就在这时，跑的最快的三（9）班有几个同学掉了球，使局面改变了。第一组的比赛结束了，三（9）班得了第二名（第一组有四个班）“唉哟！”我在心里替他们失落。
“下面有请三(X)班、三(X)班、三(2)班和三(X)班登场！”裁判大声地叫道。我们班的啦啦队立刻沸腾起来：有的同学兴奋地喊：“五(2)班加油！五(2)班必胜！”有的同学挥舞着自己做的小旗子，边挥边叫：“加油！加油！加油！……”还有的同学几乎忘乎所有，激动地蹦的三丈高。
我们班的同学也不甘示弱，前排的王子熙、戴子顺等同学像一支离弦箭一样，想拿一个冠军。
该我了，我卯足了劲儿，猛一个箭步，抢过篮球，拼命的奔跑，然后把球带个下一个同学，一气呵成。
比赛结束了，我们个个汗流浃背，满头大汗。但我们仍然没有放松，因为我们正在焦急的等待成绩。不一会儿，宣布成绩了，我们班只得了优秀奖。
这个成绩，犹如一道晴天霹雳。同学们从期待变成了失望，个个垂着头，叹着气，教室里死沉沉的，仿佛空气凝固了一般。
几个快的同学们大声的训斥着掉球的同学，老师并没有因此生气，反而和颜悦色的说：“这次失败了不要紧，失败乃成功之母，下次一定要加油啊！”
我们下定决心：下次我们一定饶的一个好成绩！
五年级:刘奇
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五年级
叙事
600字
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我与书的不解之缘人们都说“秀才不出门，便知天下事”，我就是一个典型的例子。我从小就不喜欢出去“四处游荡”，而是喜欢在家里看电视、下五子棋。但是有一件事，却让我与书有了不解之缘。那是一个深秋，金黄色的树叶在路上铺出了一条“黄金大道”，瑟瑟秋风吹着落叶在空中舞动，带来一丝悲凉的感觉。我在家中闲来无事，因为停电，也不能看电视。我心里觉得烦躁，便打开门，想透透气，赶走心中的烦闷之情。忽然，我看到邻居家的乐乐姐姐哼着歌，踏着欢快的脚步刚从外面回来。看到门口呆呆的我，便像一阵风似的把我拉进她的房间，一边说着：“姐姐让你看看有趣的书。”乐乐姐姐从柜子里翻出了许多大大小小，各种颜色的书，我们一起津津有味地看起来，看得如痴如醉，流连忘返。从那以后，我便喜欢上了书，总是吵着让妈妈给我买各种书，什么“三字经”，连环画，儿歌……就这样，书改变了我单调的生活，将缕缕温馨的风吹进我的心扉，天地仿佛也一下子变得开阔起来了。我变成了一个真正的“书呆子”，只要一上完学，我就急忙奔回家里，拿起书津津有味地看起来。因为看书，我还闹出一个笑话呢。有一次，我正坐在床上看《狼国女王》，我正看得入迷，忽然听到洗衣服的妈妈叫我，让我给她把床上的围巾拿过去。我心不在焉，眼睛都没有离开书本，顺手在床上摸了一个软绵绵的东西递给妈妈。只听妈妈笑着怪我：“你这个书虫，看都不看，拿错了！”我一看，不禁哑然失笑，原来我把袜子当成围巾了。书，伴我成长，真是“家有千金，不如藏书万卷”啊！600字 五年级
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我与书的不解之缘书，是一块指路牌，给你指明正确的方向；书，是一盏明灯，照亮你前进的道路；书，是浩瀚无垠的宇宙，充满了神秘与未知……幼时，爸爸妈妈为我讲的充满想象的童话故事，都给我留下了深刻的印象。充满智慧的阿凡提、美丽的“丑小鸭”、善良可爱的七个小矮人……都成了我脑海中挥之不去的画面。童话世界便是我与书的第一次见面，伴我走过了快乐的童年。长大后，一套《小牛顿》让我彻底迷上了神秘的科学世界。四大名著又让我领略了文学不一样的风采。从《三国演义》中，我领略了诸葛亮的神机妙算和鞠躬尽瘁；从《水浒传》中感受到了梁山好汉的英勇无畏；从《西游记》中，我感受到了唐僧西天取经的艰险与不易；从《红楼梦》中，我认识了见风使舵的“凤辣子”——王熙凤。我与书中的人们一起喜怒哀乐，感受他们的悲欢离合。我常常在书店里一待就是半天。书就像我的朋友，在我遇到困难、遭受挫折时，它会告诉我：“不要气馁，一切皆有可能。”在我骄傲自满的时候，它又会告诉我：“不傲才以骄人，不以宠而作威。”当我因为没有一个目标而感到无所事从的时候，它又会告诉我：“有志不在年高，无志空长百岁。”感谢有你，我最好的朋友——“书”！450字 五年级
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我与书的不解之缘“书犹药也，善读之可以医愚。”要问我最大的爱好是什么，我一定不假思索地回答：“读书。”我已经度过上百本课外书了。书，就是精神上的营养大餐。谈起，我与书的故事，真是数不胜数，在此就列举一二吧！记得二年级时，我去书店买一本书，三番五次前去，统统空手而归，怎能不叫人扫兴呢？我不肯言弃，再次动身，到了书店，我要买的书终于来了！书本来是二十元一本，我接过书，递给店主两张十元钞票，店主却将其中一张十元退还给我，只收下了十元。我正要细细问时，店主开口了。原来，店主年我一次次来买书，被我的坚持所打动，才有了这番举动。我常常手不释卷，别人玩耍时，我都在如饥似渴地读书。我常去亲戚朋友家借书，总览下来，藏书也非常丰富，每每至亲戚家中，我的眼睛总在书架上，我一本一本地挑选，一本一本地读。我选好了书，就坐在沙发上，目不转睛地盯着书看，看完了又换一本，读不完了就带回家读，稍简单些的书，三到五本一会儿就读完了，一旁的表妹都惊叹连连。从每本书中，我学到了很多。比如《假如给我三天光明》，我从中学到了：不论遇到多大的困难，都要充满信心，勇敢面对。因为书中的主人公海伦？凯勒失明，失声，失聪，生活是一片黑暗，她也没有自暴自弃，对生活充满了希望。我们是健全人，处境要比残疾人好得多，还能不全力以赴，追求美好的生活，实现人生的价值吗？“书中自有颜如玉，书中自有黄金屋，书中自有千斤粟。”我与书有不解之缘，衍生了许多故事，想听我的更多故事，那就来找我吧！“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。”我还要读很多的书。当然，也要注意劳逸结合，有劳有逸，全面发展，不当一味死守书本的书呆子。让我们在知识的海洋中遨游吧！650字 五年级
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我与书的不解之缘我出生在一个书香之家，爸爸妈妈都是教师，我从小就是闻着油墨味长大的。我家最多的可能就是书了。沙发旁，桌子上，床头前，到处都摆满了大大小小，各种的书。周末到了，妈妈问我：“去游乐场？”我摇摇头。“去逛街？”我还是摇摇头。“去书各样店？”我高兴得一蹦三尺高，脸上乐开了花。我最喜欢去的地方就是书店了，一到书店门口，闻到那熟悉的油墨味，我就会冲进书店，如饥似渴地读起了书。一页、两页……我像一只饿狼，贪婪地读着，转眼间，两个小时过去了。出书店时，我的手里总是会捧着三本以上的书。我四岁时，当我捧着一本厚厚的《一千零一夜》读给大家听时，大家都惊呆了，纷纷问：“他不是不识字吗？”“不识字就不能读书吗？”我不知道我是不是这样问过。我的所作所为就回应了高尔基的那句活，“我扑在书上，就像饥饿的人扑在面包上。”我就是这样，我读书读到了废寝忘食的地步。那天午饭，爸妈都吃饱了，只有我还在那捧着书看着。他们说他们要去逛街，让我在家，还叮嘱我一定要记得吃饭，我漫不经心的说了一个“哦”，便继续看我的书。他们从中午12点逛到了下午5点，回来时看见桌子上的饭菜丝毫未动，而我还在那看着我的书，我的旁边是我已经看过的、堆成山的书。“书是人类进步的阶梯，是人类精神的食粮，他像水和空气一样不可缺少。”我的叔叔曾在送我的书上写道“人因书而高贵”。同学们让我们一起读书吧！！五年级:司友好作文网专稿 未经允许不得转载550字 五年级
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我与书法的不解之缘记得在我小的时候，妈妈经常带我去百花公园玩儿。每次去都会遇见一位老爷爷，只见他手握大大的毛笔，蘸着清水在地上临帖。他收放自如的样子、行云流水般的字迹深深地吸引着我，每次都会默默地站在那里看半天。那时的我虽然懵懂，但已于书法结下了不解之缘。妈妈见我这么着迷，索性给我报了一个书法班，让我正式踏上了学习书法的道路。记得那是一个春暖花开的季节，踏进老师家的书房，映入眼帘的是悬挂着的还带着墨香的书法作品，以及摆放在桌子上的笔墨纸砚，阳光暖暖的洒进屋里，让人感觉说不出的舒服，我太喜欢这里的环境了！试听了一节课之后，我要求妈妈正式给我报名学习。随着点滴的学习，老师对我的要求也越来越严格：一开始先从楷体或隶书入手，掌握各种笔法后再学其它书体就有了基础……临帖是练好字的必经之路……学写毛笔字一定要有恒心与毅力，要持之以恒……老师讲课生动有趣，除了教我们学习书法，还带我们欣赏书法作品，讲关于书法家和他们作品背后的故事。渐渐地，我认识了骨力遒劲，气概凛然的颜真卿；了解了结体刚劲，字字严谨的柳公权；爱上了笔势委婉含蓄，遒美健秀的王羲之……老师说：书法里融入了儒家的坚毅，果敢和进取，也蕴涵了老庄的虚淡，散远和沉静闲适，还往往以一种不求丰富变化，在运笔中省去尘世浮华以求空远真味的意味。随着年龄的增长，我越来越理解老师的话，每天沉浸在缕缕墨香里，让我的心性也更加的沉稳。功夫不负有心人，学习书法近六年，大大小小的奖拿了不少。都说书画不分家，这学期我又开始了国画学习，在写中画，在画中写，书法与国画显得是那样的相得益彰，让我深深地享受着挥毫泼墨带来的快乐。书法作为中国的优秀传统文化需要我们传承和发扬，我会坚持不懈的继续练习，让我与书法缘定今生。700字 五年级
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外婆的“不解之缘”我最喜欢听外婆讲过去的事了。今天，我又端着凳子，围坐在外婆身边，托着腮帮，聆听着外婆的故事……70年代初，人们的生活水平并不高，外婆每月的月薪只有二三十块钱。对于那时的人们来说能拥有一台12寸的黑白电视机已经是十分了不起的了，电视机几乎成了高不可攀的奢侈品。外婆为了改善业余生活，省吃俭用，硬是买了一台12寸的黑白电视机。邻居们听说外婆买了电视机都围了过来，对着电视机是看了又看，摸了又摸，简直是爱不释手。小孩子们也极为高兴，拍着小手围着电视机载歌载舞。可是，天有不测风云，电视机刚起作用没几天，便生病了。外婆急得像热锅上的蚂蚁，东奔西跑，左询右问，可电视机仍呻吟不休，一会儿有图像没声音，一会儿有声音没图像，一会儿又双双逃跑，既没声音也没图像。无奈之下，外婆不得不给电视机制造厂写信。就在信刚寄出不久，维修厂的工作人员便火速赶来，为这位患者治疗，经过细心检查，终于发现电视机那微小却又能导致各种毛病出现的问题，决定明天再大张旗鼓地对症下药。第二天一早，外婆早早起床，焦急地在门外等待。不久，维修工人风尘仆仆地赶来了。他们二话不说就开工了，先商量了对策，然后为电视机开肠破肚，一会儿换胃，一会儿补肠子，一会儿看看心脏，不会儿还输输血，忙得不可开交。直到傍晚，经过他们一遍遍地调试，电视机终于有了一丝丝的起色。可工人们还是不满意，但外婆早已高兴得合不拢嘴了，连连说谢谢，还邀请他们留下来吃饭，但工人们非但没答应，还说：“没关系的，让每个用户满意是我们的宗旨，明天一定给您一个满意的答复。”听完他们的许诺，外婆很是感动，目送他们远去。又是一天清晨，外婆的心情已没有往日焦急了，她相信，这些工人们一定会如约而来。的确，他们又千里迢迢地从杭州赶来了，手里还捧着一台崭新的电视机，“那台电视机质量有问题，我们给你换一台吧。”此时，外婆眼里已溢出了泪水，激动得不知说什么好。外婆忘不了这件事，每当有亲戚朋友买电视机时，她都会介绍他们购买这个品牌。而我听了以后，更忘不了，因为我从这件事中，看到了中华民族的传统美德——诚信，我将带着这份美德，去走我的人生之路。800字 六年级 叙事
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我与篆刻的不解之缘我一直觉得我没有手拿刻刀，呆在一个房间里安静篆刻的天分，这是一件难度太高的事情，我一直坚信我做不来。但后来我发现我和篆刻之间的不解之缘就这么展开了。很多人都把学习一门艺术，钻研一门艺术都视为在与艺术玩，说起我与篆刻的缘分不得不提到书法。09年，我的父母为了培养我心静的学习效果，有一天，书法老师对我说：“去学篆刻吧，你的字很有力度，适合学。”于是，我与篆刻的缘也就开始了。在篆刻室里，我正认真地画着字，准备动手。可是我就是下不了手。弄了半天，只是拿着3cm的永字牌刻刀，在那玉石上轻轻勾勒着。这是一个人进来了，这个我不认识，只知道是一名老师，篆刻技术很好。他走了过来，大概是过来教导或巡视的，他巡视了一圈来到了我这，见我是这样刻的，忍不住训道：“怎么回事，篆刻怎么可以这么慢，婆婆妈妈的，看我是怎么刻的，学着点。”老师没有拿过我手中的3cm刻刀，而是直接抡起12cm的“魔鬼”刻刀，在玉上刻了起来。他在我的玉石上疯狂地刻了，并没有停顿，而是以草书的形式快速刻下去，不到两分钟，我的玉石上多了“司马”两字。老师走了，丢下一句话：“小节没事，用砂纸一磨就好，豪中有细，细中有豪，这就是篆刻。”我们都应该有一些爱好，篆刻就是一种不错的选择，如果你喜欢篆刻的话，那就赶紧行动吧，相信你也一定会从中获得一些东西的。550字 六年级 叙事
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我与书的不解之缘我是一个十分喜欢看书，也十分喜欢安静的女孩子，在书的陪伴下，渡过了人生中的一年又一年，是书本给予了我坚强；是书本为我点亮了希望之光，让我的未来充满了希望，同时，我也从书本中领悟到了一点生活的真谛。在我的认识中，读书既是一种放松，也是一种对书本对自己的挑战。每天，一旦在晚上有了空隙的时间，我就习惯于躺在舒服的床上，床头放一杯开水，手上捧着一本好书，静静的去读，让自己慢慢的融入书本中去，身临其境地听书中的人物谈话，与他们一起跋山涉水，我感觉自己在书的熏陶下长大了许多。书中有许多优美的词句、章节十分难以理解，这就需要你反复去读，直到读懂以后，你会有一种愉乐感，为自己悟出道理而感到自豪。当我在读：[苏]马克西姆高尔基的《童年在人间我的大学》时，那是本十分长又十分难懂的书，需要你静下心来一遍又一遍地去读去体会当反复读过许多遍之后，我终于明白了一个道理：不要向困难低头，相信自己，走自己要走的路。是呀！高尔基的童年是十分悲惨的，但他依然顽强、自信地活下来了，不是吗？挫折是一笔财富，这道理也是书本教给我的，面对挫折与失败是不能灰心的应该乐观地去面对，我为自己又找到一次锻炼的机会而高兴。泰戈尔说：“假如我错过了太阳，我不会哭泣，那样我就有可能会错过星星和月亮”。可能因为一次的失误，但坚决不可以放弃，这样，你会错过更多，星星和月亮不也同样美好吗？我最喜欢看科幻小说，它里面的每一字，每一句都可以紧扣你的心弦，让你的心与故事情节的变动时起时伏，并且它也给了你大量的想象空间，让我自由地翱翔在魔法的世界里。书本是一个对你最忠实的朋友，当你在生活中遇到困难时，你可以无所顾忌地向他索取，他不求回报，当你失败时，他是不会背弃你而离去，反而会给你心灵的安慰。“读一切好书就是和许多高尚的人在谈话”[法]笛卡尔曾说过这样一句话。没错，这是我最欣赏也是最赞成的一句名言，是书本使我学会了去爱这个世界，去爱大自然内所有的生灵，去珍惜自己所拥有的一切。书本其实是有生命的，他们凝聚了作家的心血，他们在向我们传授人生真谛。书本，我应该感谢你们，是书本让我的双眼迸射出了智慧的光芒；是书本让我的大脑燃起智慧的焰火。书本，我热爱你们，或许有一天，我也可以成为一名写书的人。900字 高一 叙事
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我与书的不解之缘说到书我与书有着不解之缘。书能给人带来益处，它不仅让我懂得更多的文化，还丰富了我的知识。是书，让我了解了中外灿烂的文化。是书，为我拓宽了走向世界的道路。书是钥匙，能开启我的智慧之门。书是阶梯，能帮助我登上理想的高峰。书是路标，能指引迷路的我。书是灯塔，能照亮通往前方的路。每当我遇到不认识的字，这时可以查询一下字典或者从课本里看一看，因此没有书是万万不能的，曾有一个同学这样说“我们以后就不用学习了，因为以后会进行克隆移植会把科学家的文化移植在我们脑子里的。”可是他却没有想过如果人人都依靠克隆移植，那岂不是没有人愿意再学习了！每个人脑子里都是一片空白那怎么移植！所以我应该好好学习！我应该爱生活！爱读书！250字 三年级 叙事
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我与绘画的不解之缘小时候，我非常喜欢画画，纸上、墙上到处是我的“杰作”。后来，父母给我报了绘画兴趣班，在那时，我就与绘画结下了不解之缘。我之所以喜欢绘画，是因为我觉得绘画是一种心灵的寄托。在我开心的时候，用彩笔画下自己的喜悦；在我不开心的时候，用颜料涂下我的烦恼。绘画是我生活中不可缺少的一部分。绘画对我有着神奇的吸引力。无论是水粉画、中国画我都喜欢。尤其是中国画，是我最喜欢、欣赏的。为了画好中国画，我下了不少功夫。在初学中国画的时候，我就碰到了一大难题：中国画是十分潇洒的，但我画画总是很拘谨，不能画得生动。为了能画好中国画，我常常放松心态，刻苦练习，一练就是好长时间。记得有一次，我一个人在家练画，到了下午去上兴趣班的时候，我一放下手中的笔就感到十分饥饿，一开始我还很疑惑，仔细回想，啊！原来我忘了吃饭。虽然饿了一餐，但却能让我的画技前进一大步，我心里也十分高兴。老师教导我们说：“要想学好画画，光练习还不行，还要多观察。”于是，我便留心观察生活中的事物。有一次，我观察竹子太专注，竟没发现一只蜘蛛爬上我的袖子，当我发现的时候，我吓得面如土色，用力地甩掉蜘蛛，然后警惕地环顾四周，原来是虚惊一场。我又继续观察，我发现：竹子是一节一节的，每节的长短不一；竹子越粗，颜色越深；竹叶是两头小中间大，基本上是呈“个”字型生长。虽然老师在教我们画竹子的时候，也说明了这几点，但仔细观察过竹子的我还是更有优势，所以我画的竹子更加栩栩如生，并且受到了老师的称赞。从六岁开始，我学画画已经六年了，积累了不少绘画的方法和技巧。凭自身努力，我多次获得绘画比赛的大奖，被班里的同学们称为“小画家”。我爱绘画，绘画陶冶了我的情操，教会了我做事的道理：要想取得好成绩，就要刻苦耐劳、坚持不懈。我相信绘画会伴随我一生，因为我对绘画有独特的感情。650字 六年级 叙事
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我和书的不解之缘在我刚满周岁的时候，爷爷抱来一大堆的东西放在我面前：有各种吃的，也有各种玩的……。而我偏偏就抓了爸爸小时候读过的一本书，由此爷爷断定：这娃是块读书的料（偷笑：天知道，是因为书封面上鲜艳的插图吸引的我，汗颜，汗颜）。但从此我与书还真的就结下了不解之缘。小的时候有一次，到姨奶奶家玩，晚上非得跟同年的表妹一起睡，而且不要大人陪。姨奶奶不放心，半夜起来看了一下，结果发现表妹早已经呼呼大睡了，而我却还在看表妹的那些书。这事我们两家人一见面就提起，别提多尴尬了。爸爸说，那是因为“书非借不能读也”，我追问爸爸那是什么意思，在爸爸的指导下，我看了袁枚的《黄生借书说》，才明白了这个道理，从此我与书就更是难解难分了。《爱的教育》让我领略了人与人之间的真情友爱，《钢铁是怎样炼成的》告诉了我什么是勇敢坚强……。在书里，我认识了无数的智慧先贤，也在书里找到了先贤所说的“黄金屋”和“颜如玉”。现在，我已经进入了六年级，功课紧张了许多，课余时间多被大量的作业挤占了，但我也会忙里偷闲，一有空就会钻入我的小书房，如痴如醉地与我的“黄金屋”和“颜如玉”快乐地畅游在知识的海洋。我酷爱读书，但不是为了消遣，我要学以致用！周恩来有“为中华之崛起而读书”，我立志要为中国之富强，实现中国梦而读书！读书之前，我迫不及待；读书之中，我如痴如醉；读书之后，我意犹未尽。要么“旅行”，要么“读书”，身体和灵魂必须有一个在路上。我，在路上……600字 四年级
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我与书“友”的不解之缘黄埔学校 五（3）班黄馨仪不知从何时起，大大小小、五花八门的书竟成了我形影不离的好朋友。要问我家的都有什么书啊？那我可以告诉你：我家的书多得像天上的星星一样，数也数不清。什么《安徒生童话》《格林童话》啦，什么《儿童文学》、《特区教育》啦，什么《科学起跑点》《智慧背囊》啦，什么《三字经》《唐诗三百首》啦，什么《三国演义》《红楼梦》、啦,不是吹牛，光是《红楼梦》我们家就有三个版本，简直是应有尽有。我爱看书，有时像着了魔一样，到了茶饭不思的程度。有一段时间，我迷上了《红楼梦》。我不仅课间看，午休时候看，就连晚上蹲点时还躲在洗手间里趁偷偷地看，我深深地被《红楼梦》里的贾宝玉的天真个性所吸引，被林黛玉的多愁善感而吸引，被薛宝钗的贤惠圆滑所吸引……总之那本书就像吸铁石一样，牢牢地吸住了我的心，甚至在吃饭的时候还在同爸爸妈妈谈论《红楼梦》里的人和事，妈妈半开玩笑地说“你还真想成为“红学”的专家怎么的？”每天放学，我进家门的第一件事就是躲进我的小天地里看书。有时妈妈叫我吃晚饭都很难“着手”，因为我不看完那一章节是不会轻易挪地方的。因为书“友”使我变得更加自信，课堂上我举手的次数最多，老师夸我活跃；课下同学有疑难的问题也喜欢来问我，我很得意；考试时，大量的课外知识，使我经常名列前茅。书“友”还教会了我如何面对生活中的一些人和事。有一次，我和妈妈闹别扭了，很想和她大吵一场。那天晚上我正好从《少儿作文大全》中读到《妈妈，请原谅》的文章，我心中不胜感伤，竟痴痴地哭出声来。妈妈爸爸闻声赶来，发现我还在啃着那书本，爱抚地将我搂进怀里，提醒我：“已经是夜里十一点了，快睡了！”爸爸居然大笑起来说“不愧是书迷，有一手！”我的火气也随之烟消云散了。我爱书，我与我的书“友”已经有了难解之缘。600字 五年级 叙事
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