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250字 四年级 叙事星期三的下午，上班队活动课，我班做了个游戏。铃声响后，同学们静静的坐在位子上，等待老师上课。教室安安静静的足足过了几分钟。老师终于走进了教室，站在讲台上说：“我们这节课就来做个游戏。”霎时，教室里立刻鼓起热烈的掌声来。开始，老师先在黑板上写了组数，然后请一名同学上台，老师就给那位同学悄悄地说了个成语
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500字 六年级 叙事说起来游戏，我可玩过不少，不过，这其中倒有个游戏给我留下的印象最深。这个游戏名叫“单腿捉人”，别听它“名不惊人”，可好玩了！游戏必须在篮球场的三分线内进行，游戏规则是：队员分正反两方，正方先全部入场，反方每次派出一人单腿追赶正方，正方队员可在规定范围内任意躲避，一旦被捉就要正动出局。反方队员若双脚着
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250字 六年级 叙事有人说手机和电脑上的游戏比朋友与朋友之间的游戏好玩，可是我却不这么认为。我认为电脑和手机上的游戏并不比朋友与朋友之间的游戏好玩。因为电脑上的游戏尤其是大型游戏如：穿越火线，英雄联盟。qq飞车等等，玩的时间长了就会上瘾，不玩都不行，最后因玩游戏时间过长或入瘾就会导致失明，近视。严重的还会导致家破人亡等
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250字 四年级 叙事今天下午课外活动的时候，我们班玩了一个好玩的游戏，你猜是神马？就算问啦也白问，告诉你们吧，是“击鼓传花”。我们的规则是：1、手上的“花”不能拿太久；2、不能扔“花”；3、鼓声停了，“花”在谁手上就表演节目。游戏开始了，大家兴致勃勃。我们班的苏老师闭上眼睛，慢慢地敲着。大家传来传去，传到了马梓棋那里，
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800字 六年级 叙事我坐在电脑前摆了个舒坦的姿势，为自己命了个向往的名字：自由！然后，带着自由屁颠屁颠的在泡泡堂的服务器里游荡着！当我进入高手区时，挑战开始，我换了一个姿势，挥挥手，接着，听着键盘作响的声音，然后狡黠地笑了！我曾经那么深深爱着泡泡堂，日以继夜地沉醉其中，犹如一位嗜酒如命的老鬼掉进很深的酒池！说是曾经也不
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250字 五年级 叙事游戏，大家熟悉吗？从我们出生到长大，游戏一直陪伴者我们。游戏给我们的生活带来无穷的乐趣。今天老师叫我们回去写一篇关于字谜游戏的日记。星期一交给老师。首先妈妈说了一个字谜：“两根树干六个枝，中间有路无人走。”我马上答了出来：“非”。我也说了一个有趣的字谜：“一边喜雨，一边喜风，喜雨的怕虫，喜风的怕水冲
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1000字 初二 叙事你玩过游戏吗？肯定都玩过，而且有些人还沉浸在了里面。可是，谁能知道，我们从生下到死去，一直都参加着一个游戏，一个万劫不复的游戏，这个游戏没有谁能玩得起，因为会很痛，很痛。那只是一个小小的游戏，可是却令我终生难忘，也明白了。不知你记不记得小学的时候，班主任为了让我们有灵感写作文，让我们做了一个游戏。记
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100字 四年级 叙事贴鼻子是最好玩的游戏了！有一次，我和刘老师还有同学们在教室里玩着帖鼻子的游戏。刘老师让李旸来帖鼻子，先把李旸的红领巾摘下来，然后摘下来，转三圈，最后才让李旸贴。李旸摸索着走到黑板前，贴了鼻子。结果李旸贴到嘴巴边上了，教室里充满了笑声。四年级:3330000吉月
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100字 六年级 叙事小时候，和小伙伴们玩过家家、用粉笔画格子扔石头跳格子、跳橡皮筋……天真，幼稚的性格，在草丛里捉迷藏，摘漂亮的野花。充满了欢笑声，在草地上翻滚。忘记一切的事情，无忧无虑自由自在。美好的时光给我的世界增添了缤纷的色彩……六年级:廖佳慧
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700字 初二 叙事做一颗天上璀璨的流星或在高空中漫游的慧星，我只想做一缕柔和的清风，穿梭在河畔的芦荡丛中；告诉我，你最僻静的地方，你的气息在那里飘荡。我倚着芦草轻轻叹息，来到树叶沙沙的森林，悄声宣告黄昏的来临，让我为你们做些事——只要，有你们就好。多少次，看着窗外的风景，成长的轨迹是否能歼灭少时的点滴。多少个冬夏的交