数字作文(10篇)
  • 450字 初一 散文
    数字中,2是最亲切又热情的了。它不管碰上谁,只要你正在前进,成长,它总是主动帮助你鼓干劲,它总是说:“哎,伙计!加油干啊―你是很有前途的!”这样,本来只有一份力量的人,就会干出两倍的活而原来只想干两份活的人,积极性就会增加一倍,一下子干出四倍的成绩。假如你遇到十个困难,它又会十分体贴你,并与你分担
  • 600字 初三 散文
    欣赏数字,猛然间,我发现了语文之美……“1”是一个擎天柱,是正直,是不屈不挠的骨气。于是,我们有了“人生自古谁无死,留取丹心照汗青“的凛然正气;有了“我自横倒向天笑,去留肝胆两昆仑“的英雄无畏;有了“有心杀贼,无力回天,死得其所。快哉快哉“的英雄气概。“2”是一只美丽的天鹅,是无可挑剔的没。于是,我
  • 400字 六年级 散文
    夜晚,小明睡着了,从他的数学书里,走出了10个数字娃娃,它们开始玩起了游戏。它们玩数字比大小的游戏。它们先玩一位数,一个一个比,哈,冠军不一会儿就产生了,理所当然,一位数最大的是9。然后,它们又玩两位数的,它们围成一圈,讨论着,互相找着和自己相搭配的数字,不一会儿,它们各自找到了搭挡,开始比了,它们
  • 550字 初一 抒情散文
    要说,就不能不说数字技术,因为数字电视是在数字技术的基础上制作而成的一种电视。数字技术是将原来的模拟信号用“0”“1”来表示,它的最的特点是所制作的产品体积小、信息量大、功能全、效果好。以DVD数字视盘机为例,在同一个12厘米大小的盘上,其单面的容量相当于光盘的7倍,且音质与图像清晰度是普通光盘所无
  • 1000字 一年级 抒情散文
    那时,数字在我的生活中无足轻重,或有或无,或多或少,对我几乎没有什么影响。但不知过了多久,那些数字仿佛有了魔力,带了颜色,它们飞着不停地给我的生活上着色彩。78——绿色。拿到卷子,78分,一个不高不低,不好不坏的分数,使我可以平平安安地过日子。“你多少?”“78。”“还不错,可以了。”得到这类分数的
  • 1200字以上 高一 散文
    花开不是你给的微笑,它只是想擦去你的悲伤--题记。  一根钢筋断了,就是两根钢筋,一颗心碎了就是一条命,一个人变了,就会转变很多的面对,一个方向错了,就会失去很多的路线和生命,一件错事可以让人分析很多,一句好话只能让人聊表数语,一个太阳的光芒,不会让很多人赞扬,一个月亮的出现,带来的寒冷,却要因为衣
  • 500字 初二 散文
    “0”是早晨升起的红日,是李白举头看到的明月,是剪了小辫子的阿Q,是我刚出生时脑里的一片空白。“1”挺拔、顺直。它有着直爽的、开朗的性格,无话不说,无话不谈。它的人生与我们不同,它的人生是风调雨顺,没有一丝的坎坷,宛如池塘里的荷花,出淤泥而不染,濯清涟而不妖,堂堂正正做人,我崇拜它、敬重它。“2”委
  • 800字 六年级 抒情散文
    何为人生?不过只是人的一生。那么数字呢?字典上有四种解释:第一,表示数目的文字;第二,表示数目的符号;第三,数量的意思;第四,表示率(比率等)。这两者之间会有关系么?我从没把它们放在一起,直到读了那个故事——名为《人生的数字》:据说,一个人朝另一个人由衷地微笑,需要调动30多块面部肌肉;一个人鼓足勇
  • 1200字以上 六年级 抒情散文
    很多中小学生以及他们的家长,抱怨华文难学,华文作文难做难取得高分。两位资深华文教学者告诉记者,语文的学习是靠基础,就像英文一样,如果不是经常听、说、读、写,就无法驾轻就熟,运用自如。做到经常听、说、读、写,首先不能排斥它,更不能有“先入为主”认定它很难学的态度。曾在南洋小学任教27年的陈俊祥老师,目
  • 150字 高三 抒情散文
    今天,墙上的数字,格外显眼,直刺入我的眼睛!又神魂游离了一阵!一五零!时间,为何无法定格!心,为何如此镇痛!我总在诉说着,一个不可能实现的梦。总是无法逃离,这样的边缘!总是逼迫自己,做出与自己心中不相符的表情!我,不是个自卑的孩子,眼神却时常透着忧郁!一五零!过后,我,是否,会逃离,那现场!长沙市湘