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350字 初三 日记今天嫂子提议做面条，我一听面条，就是是不是汤面条啊，感觉面条基本都一个样，但是这时嫂子却说，这个汤面条可不一样，她是南阳特有的。听她这么一说，原来她说的是南阳的浆面条，一般做汤面条用的是水，而这个用的却不是水，而是做米粉留下来的浆水，我一听兴趣顿时来了，今天我到要看看浆面条是怎么做出来的。我自告奋勇
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600字 初一 记叙文毕竟是山西北部的人，爱吃面，当然我也不例外。我是一个小小的面食爱好者，非常喜欢吃面，当然也对面也有一些自我研究，造诣也颇深。（此处夸张）咳咳，现在就不多说了，请大家走入我的面食世界……山西最出名的面是刀削面，用一块既长又扁的面放在板子上，用削面刀开始削，削成既长又是一片一片的面，放在锅里煮沸，待熟了
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200字 四年级 记叙文今天，我与面条结下了一番情缘。这不，我早上的时候吃的是爸爸煮的面条，其实，就是水煮了一下的面条，爸爸却说，他烧的可是拌面。真的是一碗很干的面，我都很难咽下去。到了中午的时候，爸爸说去到面店里去吃面。这个我当然喜欢了，因为我们经常光顾那家面店，那里的师傅烧的面条比爸爸好吃多了，我自然是很兴奋。其实，爸
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300字 三年级 叙事星期天，当公鸡把太阳唤起的时候，我也跟着起床了。我看这熟睡的妈妈，想起她工作那么辛苦，应该多休息一下，我决定去煮面条给她吃。一想到这个好点子，我就有点兴奋。我以前看见过妈妈煮面条，我已经把煮面条的步骤熟记在心了。我首先洗好锅子，放进一勺水，盖好盖子，然后打开火，让火把水烧开。看到水里面翻滚着泡泡，我
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600字 五年级 说明文面条是一种制作简单，食用方便，营养丰富的食物。早已被全世界人民接受与喜爱。陆游的《朝饥食文齑面甚美戏作》有这么四句诗：“一杯齑餺飥，毛自芼油葱。天上苏陀供，悬知未易同。”他拿天上供奉的甘露跟自己做的面相比也不晓有什么不同。如此可见面条是多么的珍贵。既然面条是这么的珍贵，我怎能不爱吃呢？我打小就爱吃面
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350字 四年级 叙事星期六，我刚回到家发现桌子上有一张纸条，上面写着中午自己烧，妈妈去看电影了。我气得火冒三丈，怎么你那么舒服啊!我看看冰箱里有青菜，柜子上有面条。我猜想这肯定是妈妈按排好的，不过没关系，今天午饭有着落了。光阴似箭，转眼快到中午了，肚子不争气地叫着，我正准备去拿零食，可找遍房间都没找到，零食已被妈妈转移
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150字 三年级 叙事今天，我学会了做一件事——煮面条。我妈妈跟我说了好几次煮面条的步骤，我都把它记下来了。先把火打开，向锅里倒水；在把水烧开，把面条放进锅里；之后在把一些调料放进去煮五分钟就好了。好了后，我把面条盛到了碗里。我想吃就吃了一口，我大叫一声：“好咸哪。”这时妈妈去买东西回来了，我向妈妈说：“吃一吃我做的面条
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1000字 高三 散文我作为华北平原的一员面条自是没少吃，在家里的，在饭馆，手擀的,机制的……在我吃过的面条大都没有什么特别的记忆,只有自家做的手擀面条，尤其是妈妈作的手擀面条让我念念不忘的。我小的时候，实行联产承包责任制以前，麦子产量特别低，面粉也少见，冬季里，不知道连续吃了多少天的玉米面、红薯面，母亲才和了一小块白面
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500字 五年级每天早晨，为了节省时间，妈妈总是让我到外面吃早餐，有时我也想带着妈妈去，可是她总是说：“你先自己去吃吧，等会我和你爸爸一起去吃。”每当听到这一句话时，我才放心地去上学。年复一年，日复一日，每天几乎都一样。直到有一天早晨睡过了头，我匆匆忙忙跑出家门，吃过早餐，正准备去上学，突然发现忘了带英语课本，我转
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700字 初三 叙事水，平凡而又普普通通，在生活中却不可缺少，母爱也是这样，虽然平平谈谈，掉入生活的大海中再也无迹可寻，却也是生活中必不可缺的。今天老师不知怎么了，布置了许多作业，一放学，我就往家赶，平日里一辆接一辆的公交车，今天却来的特别慢，树上小鸟的叫声异常刺耳，吵的我心烦意乱，盼的望眼欲穿，公交车这才姗姗来迟。望