课余作文(10篇)
  • 600字 初一 散文
    有人常说:“现在的生活太单调,不是上班、考试,就是上课、复习,未必也太乏味了吧!”其实,不管在忙碌的生活中,还是水生火热的学习中,都有属自己的一片蓝天,一片活土,任其在翱翔,奔跑。那就是——课余。每个人都有自己丰富多姿的课余时间,其中,我也有炫丽多姿的课余。“叮铃铃”下课铃声终于响了,小伙伴们早已等
  • 450字 初一 散文
    给花儿一缕阳光,它美在色彩;给小河一群鱼虾,它美在生机;给天空一朵浮云,它美在充实;给学习一点之余隙,它美在课余。土地一片暗黄是单调,蓝天晴空万里是枯燥,而课堂是乏味的,正因有了课余,才不再单调,不再枯燥,才能如此丰富,如此充实——美在课余,美在书法:喜欢在空闲时,拿出一张洁净的白纸,写几个字,一笔
  • 150字 一年级 叙事
    下课铃响了,拍皮球的小朋友拍的津津有味,踢剪子的小朋友手脚轻松,剪子像燕子一样在飞舞。跳绳的小朋友轻轻的一抬腿,绳子就从他脚下一闪而过,他跳得飞快,那姿态似雄鹰展翅,轻如燕飞。爬竹竿的小朋友手往上拉,脚一蹬慢慢的就能爬上去。打乒乓的同学趁我不注意的时候猛的一扣搞的我手忙脚乱,进退两难。我玩的开心极了
  • 350字 初一 叙事
    美在课余“叮铃铃,叮铃铃!”下课的铃声响了,我们来到操场上,站好队做起了广播体操。伴随着优美的音乐,我们整齐有序的做着操,真像是一群展翅的雏鹰正在翱翔。课间操做完了,我们又开始了跳绳的游戏。第一个上场的是宋慧莹和王凤,只见韩中远和段艺洋摇着大绳犹。宋慧莹和王风一起进一起出,配合得相当默契,没有丝毫失
  • 300字 三年级 叙事
    我的课余生活可有趣了,我喜欢画画、游泳、放风筝、还有轮滑等等数不胜数。春天,我喜欢去公园看春天迷人的风景,那漂亮的花儿,有红的,有黄的,有淡绿的,有粉紫的。美丽极了!我喜欢用彩笔绘画一幅生机盎然的春景图!夏天,我不仅喜欢去沙滩玩沙子,而且我还喜欢在水上嬉戏,游泳。那沙子细细的,白白的;海水一冲,沙子
  • 500字 六年级 记叙文
    花,开了,芬芳满屋。妈妈爱花,她常买花。一盆盆大小不一、形态各样的花,陆续走进了我家,也走进了我的课余生活。我本是不怎么爱花,但毕竟是在花海中成长起来的,对花也产生了感情。我的小屋的窗台上,放着一盆茉莉,去年夏天,它开得很旺,我们每天都能闻到淡淡的清香。妈妈为它修剪枝叶,剪得很整齐、很漂亮。但不知为
  • 400字 三年级 叙事
    我在书的世界里遨游着,书中的青山绿水展现在眼前,山上流下清清的小河,湖水里的小鱼游动着……“吃饭了!”妈妈喊。哎!还没看够呢!我的课余爱好当数看书了,妈妈说我是小书虫,钻进书里就出不来,书可以给我带来快乐,我能不喜欢它吗?妈妈说我是书虫也是有根据的,我只要一有时间就会拿本书“品味”一下,一看就是几个
  • 450字 初一 叙事
    狂风暴雨将树木吹得东倒西歪,风声怒吼着,盖过了老师的声音,树叶发出的磨擦声与玻璃窗撞击声令课堂纪律更杂乱无章。忽然,一个鸟巢被风刮走,从三米高的树上落下,谁都能想到鸟巢里的小鸟的处境,同学们都担心地望向雨雾缭绕的窗外,期盼着下课铃的响起。下课铃来得比往常晚,可同学们的反应却是前所未有的快,在老师喊完
  • 900字 初一 散文
    “哇!真是的!作业那么多,要我写到什么时候才能写完啊?!”我用力的将头磕在课桌上,嘴里还在不停地唠叨:“呜呜……苍天啊!大地啊!谁能来帮帮我啊!作业那么多,比山还高,比海还深哪!”“好了啦,写快点不就能写完了吗?你发什么牢骚啊。明天是周六,过完今天就能放假了,你好意思抱怨。”同桌无奈的对我说。我顿时
  • 900字 初二 叙事
    上课、复习、考试;上课、复习、考试……这样的生活似乎太单调乏味了吧。不,在紧张的学习之余,我也有自己的一片蓝天,一片沃土!一周的紧张学习过去,我最爱的便是呆在客厅里,吹着空调,品尝着浓郁的咖啡,聆听着钢琴曲,有时愿意的话可以看着自己喜爱的课外书。这是多么的惬意!谁不想在课余好好的放松下自己呢?期末考