西游记作文结尾(9篇)
  • 1200字 初三 读后感
    战胜困难的过程,就孕育着成功。我们小学毕业升初中,初中毕业升高中,高中毕业考大学,又何尝仅九九八十一难呢?就拿我们的学习来说吧,我们经历的每一天又何尝没有困难呢?那一本厚厚的《西游记》已安放在我的书柜里,有时我会望着它沉思,是否我也可以像吴承恩一样再创一部神话呢?也许现在的神话都像珍珠一样琳琅满目,但我更爱这枚蓝色宝石——《西游记》。
  • 1200字 初一 读后感
      虽然《西游记》已经很老了,可是我相信它的魅力会经久不衰,因为这师徒四人,实在各有妙处,很吸引人。而且,在师徒四人中,他是除了悟空以外最警觉的人,也可以提醒一下师傅。可是打起妖怪来却是毫不手软,虽然没有悟空那么厉害,但是在关键时刻还是能保护师傅的。 沙和尚是三个徒弟中最老实的一个,他始终对师傅忠心耿耿,对两位师兄也是毕恭毕敬。
  • 1200字 初二 记叙文
    ”唐僧无语,一滴汗在他的额头上滑动着。我没有啊,你得借我使使。IQ是什么?”如来一愣:“IQ!想通后,唐僧不由赞叹道:“还是如来佛祖您的IQ高啊。“姚麦组合”就是最好的例子。现在不流行组合吗?”唐僧恍然大悟,对呀!阿弥陀佛!因此,让他们三人合作,尽显各自的优势,那必能将我佛学发扬光大。最后,在雷音寺的钟声中,“传经三人组”诞生了……西游记_接班人
  • 1200字 六年级 读后感
    然而,目前社会上还有许多人被一些价值不大的东西所束缚,却自得其乐,还觉得很满足。经过几百年的探索和发展,人们对物质需求已不再迫切,但对于精神自由的需求却无端被抹杀了。总之,我认为现代人最缺乏的就是一种开阔进取,寻找最大自由的精神。在厉尽时间锤炼的《西游记》中,竟深深蕴含着新世纪人们最渴望的自由精神……我更明白为什么它能够传承至今了。北京市第十九中学六年级:石雨琦
  • 1200字 三年级 写景
    ”3个人同时脱口而出,后来栽在了地上,变成了3块石头。”“什么!你们现在要重新取经,还有,我在那里设置的妖怪,你们没制服,除了唐僧,你们都要去制服妖怪,否则,没你们吃的!唐僧在天上很听话,常常请天上的大仙吃饭,唐僧深受大仙们的喜欢,不久,唐僧买通了诸位大神,在天上自由自在,悠闲的很,没有一点后顾之忧。《大话西游记》完,希望大家来鉴赏,有意见的提出来。
  • 1200字 初一 读后感
    家也有矛盾、也有纷争,但是每一位成员都渴望它是温暖的,所以家是昨夜依旧未眠的严父,家是今晨忙碌不休的慈母,家又是我们可以任意发牢骚却不用担心他人责备的地方。《西游记》是一本经典的荟萃,需要我们如品味咖啡般,慢慢斟酌。每一章每一节每一段,作者都希望读者有所收获,同时也寄托着作者对善与恶的理解,等待着人们去感悟、去享受这份收获。上海市闵行区北桥中学初一:潘婧怡
  • 1200字 初二 读后感
    西游记》是中国文学史上的一颗璀璨的明珠,作为他的一名读者,我骄傲,我自豪,我觉得人生就应该有孙悟空的乐观;猪八戒的自信;沙僧的心胸和唐僧的大公无私,这样人生才能过得精彩,活的漂亮。如果常把人生与名着所相连,那我们的世界将会变成美好的人间。多读一些中国古典名着吧!去开发丰富的人生宝藏,去品味中国语言艺术的博大精深!乾安县丰泽中学八年二班QQ:2027008510623662895初二:迟延龙作文网专稿 未经允许不得转载
  • 1200字 六年级 读后感
    后来玄奘口述西行见闻,由弟子辩机辑录成《大唐西域记》十二卷。但这部书主要讲述了玄娤路上所见各国的的风土人情、历史、地理以及交通,没有什么故事,是一部重要的文件记载。及到他的弟子慧立、彦琮撰写的《大唐大慈恩寺三藏法师传》,则为玄奘的西域经历增添了许多神话色彩,从此唐僧取经的故事便开始在民间广为流传。吴承恩正是在这些民间神话的基础上进行了大幅度创作,完成了这部令中华民族自豪的伟大文学巨着。通过阅读《西游记》我们中学生要学习孙悟空不怕天不怕地,面对妖魔鬼怪英勇无畏、不屈不饶战斗的精神。在学习中我们要奋发向上,勇敢拼博,正如六小龄童所说:“苦练七十二变,笑对八十一难!”六年级:王海轩作文网专稿 未经允许不得转载
  • 1200字 高二 议论文
    因此,如果我们有红色的激情固然是好,但也不可太出风头了!前面我们说过,这观音正好是个文静素雅的,所谓以柔克刚,再加上这小子太露锋芒,观音自知日后必是祸患,便收下做门童去了!红色的红孩儿,火热奔放,却不知凡事都有一个尺度!关于《西游记》,晚生暂时只解读了这三个人物,所以请大家不妨试一下,你会找到一个更加五彩缤纷的世界!