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450字 六年级 写人从那以后，我一直更加不断发明可以穿越时空的机器，我相信我一定会成功的！“我站在机器中间，按下了红色按钮，输入2025年，一阵强光把我吸了进去，我回到了我的世界。”他笑着对我说：“在我身后有一个大机器，可以穿越时空，你只要站在当中，按下红色按钮，输入要去的时代，10秒钟后，你已经在你的世界了。”我说：“我怎样才能回去？
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450字 五年级假如我能穿越时空，我要到三国故里去见识孔明的睿智，“运筹帷幄之中，决胜于千里之外”的智气；去感受周公瑾“羽扇纶巾，谈笑间樯橹灰飞烟灭”的豪气。假如我能穿越时空，我要到那人才济济的唐宋两朝，与大诗仙李白一起“举杯邀明月”，与孟浩然一起闲居山林，与大文豪苏东坡一起吟诗作词，把酒言欢。假如我能穿越时空，我更要去那繁华的西夏时代，走走我脚下的这片土地，看看李元昊是如何把她打造成一个与富庶的中原，凶悍的辽金匹敌的王朝。假如我能穿越时空，我要……
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450字 六年级 想像作文假如我会“穿越”，我要去中国史上最后一个王朝—清朝，看看清朝那独树一帜“发型”。还有他是如何从“康乾盛世”走向封建王朝陌路的。假如我会“穿越”，我还要去未来世界。未来是什么样？是不是有海、陆、空“三栖”汽车？是不是有可以移动的家？人们是不是可以随时到月球、火星去星际旅游？是不是机器人已经成为人类的伙伴？穿越！穿越！梦想实现！耶！六年级:侍保同作文网专稿 未经允许不得转载
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450字 高三 记叙文就好像那些穿越小说，也是待一个发展的过程当中，经历一个发展和衰败的过程，也必然是张耀最终呢，就如同经济发展一般，也是有一个属于他自己的稳定的经济周期。所以看了那么多钱潮产业想说的话，然后感觉有一种身子疲劳。但是你也要知道，小说的主要决定因素不仅仅在于剧情如何，还和作者的文笔有很大的关系。但是我想穿越始终都是一个非常好的题材，不管是穿了到哪里去，都会有一种非常新颖的感觉。
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450字 初二 叙事假如我能穿越时空，我一定要学好政治。到了古代，编成一本书，让高官大臣、当今皇帝都瞧一瞧，呵，满朝官员皆拨开迷雾，看见新的太阳，怎么还会有屈辱的《马关条约》《辛丑条约》呢！假如我能穿越时空，我一定要学好音乐。到了古代，先造把木吉他，四处弹唱，让时间各地都领略流行音乐的魅力，唱起流行音乐，那迈克尔杰克逊也算不上什么了。嗷嗷，如果我能穿越，那该多好啊！天知道我什么时候能遇上九星连珠呢！
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450字 初三 议论文穿越火线骂人的人永远比生死狙击的人多，我也不知道为什么，而且穿越火线刷枪软件比生死狙击软件多，穿越火线的配置要求也比生死狙击高许多。现在说说游戏吧，穿越火线的英雄枪要几千，而生死狙击只要几百，而且穿越火线的枪没什么特点，生死狙击就不同了，虽然名字差不多，但没把枪的性能都不同。至少我觉得生死狙击比穿越火线好玩，好用......。初三:陈霁鑫作文网专稿 未经允许不得转载
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450字 二年级 读后感/>原来我还在家写作业。”他给了我钱，我吃了一点东西就晕了过去。”我说：“可以少一点。”老板说：“要了，但是可不可以便宜一点点呀？我对老板说：“老板我这件衣服可是名牌，你要不要。我就到老板前面去了。老师点评： />锦辉，你较详细地写出了你穿越前的和穿越后的所见所闻所想，特别是人物对话描写挺精彩！
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450字 二年级 叙事等我醒来发现我正躺在自己床上原来刚才是做了一个梦呀。”说着给了我银子拿着衣服走了，我吃了一餐，进了客栈来睡觉，当然我朋友也在睡觉。”老板表情有点凶了，我心里有点紧张心想：“这次一定要成功，只见仆人在老板耳边说了几句，老板马上笑着说：“这件衣服我买了。这次的梦可真奇特呀！老师点评：熙若，课堂上你不仅回答问题十分积极，并且你也详细地写出了你穿越时空后的所见所闻所想所做！不错！
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450字 二年级 想像作文“我在家看书，不知怎么回事我就来到这了。”我说。“澳，我知道了。你肯定是这个世界的救世主。”他们说。“我们的领导者己经等你很久了。”他们说。“他在哪？”我说。“我们带你去。”他们说。“好。”我说。“你们给我讲一下天空为什么这么黑吧！”我说。“好啊！”他们说。预知后事如何，请看下一集《穿越时空》（2）实验小学二年级:流逝在嘴的暧昧
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450字 六年级 诗歌我手拿流星加特特灵。喊着响亮的口号！前方僵尸你报上名，有能耐你别跑！我一身榴弹手边飘，见过救世主弯下小蛮腰，疯狂你能跳多高？机枪照样把你搞！啊~穿越大有好多的僵尸，啊~杀僵尸不让人知道！啊~~僵尸乱叫惹人恼。啊~，啊~~穿越火线多逍遥，谁比我的枪法搞，谁被谁打他知道，穿越第2也挺好。补给来的刚刚好，谁比我的枪要好？大炮一声的东山摇，穿越危险快点跑。