规则作文结尾(10篇)
  • 450字 六年级 叙事
    最后,我呼吁全国所有的小学生,从小做起,从小学起,努力做“学礼仪,守纪律,讲文明”的好学生.听到这个题目,你一定会以为我在自吹自擂。人生中谁有不犯这种错误呢?可是,我又要清楚地告诉你我确实遵守了规则,人人都要遵守,只有遵守规则才能算是一个坚持正义的人!坚持正义可不是好做的,遵守规则一天简单容易,但遵守规则一世,那可不容易,所以,我们要从现在做起。六年级:夏天的你
  • 450字 六年级 议论文
    突然,一辆大卡车向小汽车驶来,一瞬间,周围寂静了……这时红灯亮了,小汽车还在向前飞奔着。在一个三岔路口,一辆红色的小汽车在疯狂的飞奔着,一个二十出头的男子坐在驾驶室内一手拿着手机,一手把着方向盘,似乎在谈笑风生的说着什么吧!违背规则得到的后果是悲惨的,可能是受伤,甚至是失去生命。让我们学好规则吧!学好了规则就是学好了人性之美!学好了人性之美才会体会到规则中的美!
  • 450字 六年级 叙事
    ”男车主听了我的话脸红成了苹果,无言可对,只好认错,让警察捉走了。虽然你的钱包里装的是会发亮的金钱,但是再多的金钱也不能当一条活活的生命和隐藏你内心的黑暗!人人遵守规则,社会才会井然有序;背离了规则,社会将是一片混乱。如果每个人都能做到遵守规则,那我们的生活一定会更加美好。广东河源源城区城南小学六(5)班六年级:邹欣如
  • 450字 六年级 叙事
    ”让我们每一个人都能铭记“没有规矩不能成方圆”的古训。西方流传的《帝国亡于铁钉》的民谣中也说道“铁钉缺,马蹄裂;马蹄裂,战马蹶;战马蹶,骑士跌;骑士跌,军团削;军团削,战士折;战士折,帝国灭。少年强则国强,愿规则伴随我们成长。相信有了5000年文明的古国,一定会在标有规则的快车道上日行千里!六年级:朱梦婷
  • 450字 六年级 叙事
    可令我意想不到的是,每一个班前都有各班的老师带领着,而队伍却像一条长龙一样,尽管人多,但是不会有任何一个“聪明人”去破坏这么美丽的“风景线”,更不会有一个“聪明人”超过那条红线。遵守规则,人人有责,我们不应该违背规则。通过这件事,更能使我们自觉遵守规则。如果人人都能遵守规则,世界将会多么和谐有序,多么美好呀!让我们一起来创造更美好的明天吧!广西玉林陆川县陆川县第一小学六年级:陈韵祯
  • 450字 六年级 叙事
    ”以后,我就再也没有不遵守规则了。”我惭愧地低下头,说:“我知道错了,以后不再这样做了。那美丽的公园将会变成怎样?如果我们大家一人摘一朵,那别人还怎么观赏花啊!老奶奶听了,便指着一块上面写着“爱护环境,人人有责”的牌子对我说:“保护环境,人人有责,你怎么能随便摘花呢?“没有规矩,不成方圆”。同学们,只要我们一起严格遵守规则,就会让我们的生活变得更加和谐,更加美好!六年级:程柏霖
  • 450字 四年级 叙事
    ”……我恍然大悟“原来我不是在帮他,而是在害他呀!作弊和帮人作弊都是不对的。这也是一条规则,生活中正是有了许许多多的规则,正是因为人们都遵守了这些规则,所以我们的生活才能这么有序,这么和谐,这么美好!在规则面前,我低下了头。在以后,面对规则时,我一定会选择遵守。从我做起,从现在做起,从点滴做起!四年级:丁子超
  • 450字 五年级 议论文
    进入我们明亮的教室,抬头一看;‘把握今天,精彩明天’的横幅,本来不爱学习的我们都会立刻发奋图强。在看我们的黑板报;‘相信自己是一只雄鹰会飞的更高更远’看到这我总会不由的鼓励自己,对呀,我们就因该象一只雄鹰飞的高,飞的远,飞向成功的终点。花园规则····教学楼规则····教室规则这的一幕幕像看过电影一样在我们脑海中闪现。我相信,这些温馨的规则会遍布着整个世界。
  • 450字 六年级 记叙文
    那一刻,我明白了许多,“规则”有的时候比一些东西要重要得多。”我看着姐姐,心中特别不是滋味。’我们不差那一会,等等吧!”可接下来姐姐的一番话却让我有些无地自容,“上幼儿园的时候老师就教过,‘红灯停,绿灯行。离绿灯还有挺长一段时间的呢!正是因为规则,所以才让我们看到了一种别样的美丽,也正是因为规则,我们的社会才会变得越来越美好!
  • 450字 六年级 叙事
    过了好一会,那女中学生将手机放入挎包,这才慢悠悠地走上了人行道。一位老人看不下去了,上前对交警说:“你们不是交警吗?为什么不拦住她?”作文“老大爷,我们管不了这么多的。我们能做的只有协助他们遵守规则。真正的规则,是在人们的心里!”交警无奈地说。是啊!交警能帮得了我们多少呢?规则,是要“自觉”支撑的!