一次性作文结尾(3篇)
  • 450字 六年级 叙事
    我们中国人那么浪费,可日本人很聪明,日本的国土面积比我国小很多,种的树也很少,日本人发明了一次性筷子,但日本国内从不造一次性筷子,可那里是怎么用一次性筷子的呢?原来呀,他们用的一次性筷子都是从中国进口的,而他们却很注重环保,把用完的一次性筷子回收起来制作纸张,节约资源。来吧!让我们共同节约身边的资源,携手创造一个美好的生存环境。
  • 450字 六年级 议论文
    最后,老师语重心长地说:“大家要客观地看待一次性用品,其实,主要是看人怎样做,你们同意吗?”“同意!”这次,同学们不仅是异口同声,而且是信誓旦旦!总之,一次性的危害,大家都知道,但重要的是,我们每一个人都要考虑到现在的环境问题,为环境考虑,做我们该做的,时刻记住:只有一个地球。北京通州区觅子店小学六年级:张旭东
  • 450字 六年级 叙事
    最后,老师语重心长地说:“大家要客观地看待一次性用品,其实,主要是看人怎样做,你们同意吗?”“同意!”这次,同学们不仅是异口同声,而且是信誓旦旦!虽然辩论会结束了,但我的心却久久不能平静。看着这一组组惊人的数据,听着这一句句触目惊心的话语,我呼吁大家:“希望大家保护地球,不用或少用一次性用品吧!”北京丰台区丰台实验学校六年级:张玄